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機電一體化裝置課程設計

發布時間:2022-03-15 21:15:33

Ⅰ 跪求一份機電一體化的畢業設計(要有圖文詳解的)!

機電一體化畢業設計說明書 、課程設計論文
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1 緒 論
機械製造工業是為現代化建設提供各種機械裝備的部門,在國民經濟的發展中具有十分重要的地位。機械製造工業的發展規模和水平是反映國民經濟實力和科學技術水平的重要標志,因此,我國一貫都把發展機械製造工業作為發展國民經濟的戰略重點之一。
建國40多年來,機械製造工業的發展取得了很大的成績,逐步形成了產品門類基本齊全,配置比較合理的機械製造工業體系,成為全國最大的產品部門之一。目前,機械製造工業除了為國家建設提供各種普通機械、農業機械、運輸機械、電力機械、重型機械、儀表和各種機床外,還能提供各種大型的成套設備,在高新技術產品的開發方面,也取得了長足的進步。
我國機械製造工業雖然取得了很大的進步,但與工業發達的國家相比,在生產能力、技術水平、管理水平和勞動生產率等方面,還有很大的差距。因此,我國的機械製造工業今後的發展,除了不斷提高常規機械生產的工藝裝備和工藝水平外,還必須研究開發優質高效精密工藝,為高新技術產品的生產提供新工藝、新裝備,加強基礎技術研究,強化和掌握引進技術,提高自主開發能力,形成常規製造技術與先進製造技術並進的機械製造工業結構。
1.1 機械製造工藝學的現狀及面臨的形勢
機械工業是為國民經濟提供裝備和為人民生活提供耐用消費品的產業。它的技術水平和規模是衡量一個國家科技水平和經和經濟實力的重要標志。
經過五十多年的發展,機械工業已經成為我國工業中產品門類比較齊全,也具有相當規模和一定技術基礎的支柱產業之一。我們通過引進技術的消化吸收,有計劃的推進企業的技術改造,引導企業走科技進步的道路,使製造技術、接機械產品的性能及企業的經濟效益都發生了顯著變化。一批又一批的先進技術在生產中得到應用於普及,大批企業在關鍵工序中也增加了先進、精密、高效的關鍵設備,約有10%的企業進入高科技企業行列,60%以上的企業建立了專門的技術開發機構。
但與先進國家相比我們的還是有一定的距離,表現在製造技術的落後、設計方法與手段、製造工藝、製造自動化及管理等等都遠落後於發達國家。
90年代到21世紀初我國有計劃經濟轉向市場經濟過渡,也初步建立了形的經濟體制的時期,也是國際產業結重組、國際分工不斷深化、科技技術突飛猛進發展的時期。在經濟和科技技術、市場等各個方面我們不斷與世界接軌。我們抓住機遇,迎接挑戰堅決貫徹「以科技為先導,以質量主體」的方針,進一步推動企業的振興。而要實現振興就必須不斷提高企業的產品自主開發能力和製造技術水平。
1.2 機械製造工藝的發展
機械製造工藝學的研究范疇是零件的機械加工和裝配的工藝過程。採用硬度比工件高的切削刀,在力的作用下使工件的材料發生分離,從而獲得所需的形狀、尺寸和表面質量,在進行裝成機器。
隨著科學的發展,出現虛度贏得很高的加工材料,這些材料很難用傳統的切削或磨削的方法來加工,某些極小的形狀不規則的空隙、型腔也很難用創痛的加工方法獲得,於是出現了應用電能、聲能、光能或者化學能等來加工金屬的特殊加工技術。但另一方面科技的發展對機械產品的精度提出越來越高的要求,特別是宇航器件和集成元件的製造,原有的加工方法已不能滿足我們高精度和高表面的需求,於是各種超精密加工方法就應運而生,且加工精密的等級在不斷的提高。
製造自動化及其發展是機械製造行業中的最新技術進步的又一個標志,但隨著數控加工的應用的推廣,CAD和CAM逐步進入實用階段,特別是柔性製造系統(FMS)的出現,提高生產效率,降低成本,同時也保證了產品的質量和改善了勞動條件。目前,計算機集成製造系統(CIMS)正在研究和開發,也即將投入使用,它的出現將會更大程度的改變現代世界的機械行業。
2 零件的說明
2.1 零件圖(見零件圖)
2.2 零件的功用
此零件為鑄件(ZG25Ⅱ)機械強度和抗爭性較好,該零件安裝在煤水車轉向架部車軸兩端部,起到儲存潤滑油的作用,零件的兩側叉口分別與側架上的叉口面相配合對軸箱安裝起導向的作用,車軸由箱體橢圓孔伸入箱體內,箱內由內側面定位裝有軸瓦,耳座中裝彈簧蓋板可以用鐵板將窗口蓋住,掀開鐵板由箱體窗口向箱內注油,油不宜加多,以免由窗口溢出,頂面的圓台與側面架叉口的上面配合。
2.3 零件的工藝分析
本設計所要的加工的零件,材料為ZG25Ⅱ,毛坯的鑄件Ⅱ級其主要的機械性能:布氏硬度HB≥131 抗拉強度。
σ=45Kgf/mm = 441MPPa
由箱體的零件圖上顯示以下幾個加工面:
(1)工件頂窗檯面Q
(2)工件頂圓檯面P
(3)底面N
(4)側面R
(5)兩側叉口凸檯面P和叉口側面Q
(6)箱體內方台
(7)箱體內側壁
(8)內側壁側面
(9)φ196mm孔側壁
(10)孔2側壁
(11)φ21mm耳座孔
(12)M8×1.25mm的螺紋底孔、攻絲
本零件加工表面的位置精度及形狀精度要求不高,表面粗糙度要求較低。
2.4 箱體零件的主要技術要求
2.4.1.主要平面的形狀精度和表面粗糙度
箱體的主要平面是裝配基準,並且往往是加工時的定位基準,所以,應該有較高的平面度和較小的表面粗糙度,否則,直接影響箱體加工時的定位精度,影響箱體與機座總裝時的接觸剛度和相互位置精度。
2.4.2.孔的尺寸精度、幾何形狀精度和表面粗糙度
箱體上的軸承支撐孔本身的尺寸精度、形狀精度和表面粗糙度都要求較高,否則,將影響軸承與箱體孔的配合精度,使軸的回轉精度下降,也易使傳動件產生震動和雜訊。軸箱的支承孔的尺寸精度為IT6,圓度和圓柱度公差不超過孔徑公差的一半,表面粗糙度值為Ra0.63-0.32
2.4.3.主要孔和平面的相互位置精度
同一軸線的孔應有一定的同軸度要求,各支承孔之間也應有一定的孔距尺寸精度和平行度要求,否則,不僅裝配有空難,而且使軸的運轉情況惡化,溫度升高軸承磨損加劇,主要平面間及主要平面對支承孔之間垂直度公差為0.1-0.04mm。
3.確定零件的生產類型
零件的生產類型一般可以分為大量生產、成批生產、和單件生產三種類型,不同的生產類型有不同的工藝特徵。零件的生產類型是按零件的年生產綱領和產品特徵來確定的。生產綱領是指企業在計劃期內應生產的產品產量和進度計劃。年生產綱領是包括備品和廢品在內的年產量,計算公式為:
N=Qm(1+a%)(1+b%)
式中N——零件的生產綱領
Q——產品的年產量
m——每台產品中該零件的數量
a%——備品率
b%——廢品率
在本次設計中,箱體重50K,年產量為500台,m=1件/台,a%=3% ,b%=0.5%
則N=500×1×(1+3%)(1+0.5%)=517件/年
又已知該零件〈100Kg ,年生產量為500-5000台,則由文獻[4]查表1-3知該生產類型為中批生產,屬批量生產。

4毛坯的確定
影響毛坯選擇的因素通常包括:
(1)零件結構形狀和外形尺寸
(2)零件材料的工藝性及對材料的組織的要求
(3)零件對毛坯的精度,表面的粗糙度和表面層的性能的要求。
(4)零件生產綱領的大小。
(5)現有生產能力和發展的前途。
由於零件材料為ZQ25Ⅱ,結構復雜,尺寸較大,只能採用砂型鑄造的方法製造毛坯,手工砂箱鑄造的鑄件,當採用手工木模造型時,由於木模本身的製造精度不高,使用中易受潮易變形,加之手工造型的誤差大,為此必須留下有較大的加工餘量。另外工件使用時要求承受較大的沖擊力,所以鑄件後除進行熱處理消除直徑為20的內應力,減小變形,鑄件本身不值得有裂紋、疏鬆等致命性的缺陷,而且由於是大批量的生產,毛坯的外形必須光潔,不允許有飛刺及尖棱的凸起,不得帶有鋼渣,以免影響到後續加工,尤其是鑄模分型處理更要注意。為了提高生產率減低成本,保證加工質量。
毛坯的加工餘量與生產批量、毛坯尺寸、結構、精度和鑄造方法等因素有關。
毛坯鑄造時應防止砂眼和氣孔的產生,為了減少毛坯製造時產生的殘余應力,應使箱體壁厚盡量均勻,箱體澆鑄時應安排時效處理。
5箱體加工工藝過程分析
5.1定位基準的選擇 :
擬訂工藝路線的第一步就是選擇定位基準,為使所選的定位基準能保證整個機械加工工藝過程的順利進行,通常應先考慮如何精基準來加工各個表面,然後考慮如何把作為精基準的表面加工出來。
精基準的具體選擇原則如下:
(1)基準重合原則:
應盡可能選擇被加工表面的設計基準為精基準,也就是說應盡量使定位基準與設計基準相重合。這樣可以避免由於基準不重合產生的定位誤差。
(2)基準統一原則:
採用統一原則可以避免基準轉換造成的誤差,可以減少夾具數量和簡化夾具設計,可以減少裝夾次數,便於工序集中,簡化工藝過程,提高生產率
(3) 互為基準原則:
加工表面和定位表面互相轉換的原則。一般適用於精加工和光磨加工等。
(4) 自為基準的原則:
有些精加工或光整加工工序要求餘量小而均勻,在加工時就應該盡量選擇加工表面本身作為精基準。
(5) 便於裝夾原則
應選定位可靠,裝夾方便的表面為基準,所選的精基準應該是精度較高、表面粗糙度較小、支承面積較大的表面。
5.2 粗基準的選擇:
選擇粗基準主要是選擇第一道加工工序的定位基準,以便為後續工序提供精基準。粗基準的選擇對保證加工餘量的均勻分配和加工面與非加工面的位置關系具有重要影響。因此,在選擇粗基準時,一般遵循下列原則:
(1) 保證相互位置要求原則
(2) 保證加工表面加工餘量合理分配的原則
(3) 便於工件裝夾原則
(4) 粗基準在同一尺寸方向上只允許使用一次的原則。
5.3.加工階段的劃分
零件的加工質量要求較高或結構較為復雜時,一般工藝路線較長,工序較多,通常在安排工藝路線時,將其分成幾個階段。
(1) 粗加工階段
此階段主要任務是高效的切除各表面上的大部分餘量,並加工出精基準。
(2) 半精加工階段
使主要表面消除加工後留下的誤差,使其達到一定的精度,為精加工作好准備,並完成一些精度要求不高的表面的加工。
(3) 精加工階段
主要是保證零件的尺寸、形狀、位置精度及表面粗糙度達到或基本達到圖樣上所規定的要求。精加工切除的餘量很小。
應當指出的是,加工階段的劃分不是絕對的,在應用時要靈活掌握。為避免過多的尺寸換算,通常防在半精加工或精加工階段鑽削。
5.4.工序集中與分散
工序集中的特點:有利於採用高生產率的機車,減少工件裝夾次數,節省裝夾工作時間,有利用保證各加工面的相互位置精度。減少工序數目,縮短了工藝路線,也簡化了生產計劃和組織工作,專用設備和工藝裝備較復雜,生產准備周期長,更換產品較困難。
工序分散的特點:可使每個工序使用的設備和夾具比較簡單,調整比較容易,工藝路線長,設備和工人數量多,生產佔地面積較大,有利用選擇合理的切削用量。
5.5.工序順序的安排
5.5.1機械加工工序的安排
一般遵循以下原則:
1) 先基準後其他
2) 先粗後精
3) 先主後次
4) 先面後孔
5.5.2輔助工序的安排
1)檢驗工序
2) 去毛刺及清洗
3) 特殊需要的工序
為了滿足上述要求,針對本次的設計,特別指出以下:
我們選擇箱體的重要孔的毛坯孔為粗基準,由於鑄造箱體毛坯時,形成軸孔、其他支撐孔及箱體內壁的型芯是一起防入的,因此還能較好的保證各孔的軸線與箱體不加工內壁的相互位置,避免裝入箱體內零件在運轉時與箱體內壁相碰。精基準的選擇,該軸箱的側面和側面孔既是裝配基準,又是設計基準,用它們作精基準,能使加工遵循基準重合的原則,實現箱體零件一面兩孔的典型定位方式,其餘各面和孔的加工也能用它定位,這樣使工藝路線遵循了基準統一的原則。此外,側面的面積較大,定位比較穩定,夾緊方案也比較簡單、可靠,操作方便。
箱體的加工表面雖然多,但主要是一些孔和平面。通常平面的加工精度較易保證,而精度要求較高的支承孔以及孔與孔間、孔與平面的相互位置精度則較難保證,往往成為生產中的關鍵.
5.6箱體加工工藝的過程中,應將保證孔的精度作為重點
5.6.1工藝順序為先面後孔
加工順序通常為先加工作為精基準的平面,然後以加工好的平面定位加工孔。由於箱體的孔一般是分布在外壁和中間隔壁的平面上的,先加工平面可切去鑄件表面的凹凸不平及夾砂等缺陷,這樣有利於以後的孔加工,保護刀具對到和調整等。
5.6.2加工階段粗、精分開
箱體的結構比較復雜,加工精度要求比較的高,所以,箱體的主要加工表面一般都明確的劃分為粗、精加工兩個階段。粗、精加工階段分開的優點如下:
1) 避免粗加工產生的變形破壞已精加工過的表面精度
由於粗加工切削餘量大,切削力大,夾緊力大,切削熱量大,因而引起工件的彈性變形和熱變形也大。若粗、精加工分開,則在粗加工後,由以上原因引起的變形充分表現出來,在精加工階段能在餘量中獲得修正。
2) 便於及時發現毛坯的缺陷
由於粗加工時要切去大部分加工餘量,因而粗加工階段時可以在各加工表面上及時發現缺陷。
3) 有利於保證加工精度,也有利於保護機床的精度和合理使用機床。
因為粗、精不在同一工序進行,粗加工可以發揮粗加工機床高生產率的潛力,精加工可以發揮精密機床的精密特長。
5.7.工序間安排時效處理
箱體的毛坯比較復雜,鑄件內應力較大,為了消除內應力,減少變形,保證精度的穩定性,鑄造後安排人工時效處理(加熱到500-550℃,加熱速度50-120℃/小時,保溫4-6小時,冷卻速度〈=30℃/小時,出爐溫度〈=120℃〉
5.8.選擇箱體的底面和側面作為加工孔和其他表面的精基準
由於底面和側面是空的設計基準,並與箱體的兩端面在位置上有直接聯系,故選底面和側面為定位基準,不僅消除了孔加工時的基準不重合誤差,而且由於定位基準的統一,在同工序多次安裝加工各表面時,夾具設計也簡化。此外,底面的面積大,定位穩定可靠,安裝誤差較小。加工各孔時,由於箱口朝上,所以更換導向套,安裝調整刀具、測量孔徑尺寸、觀察加工情況都很方便。
5.9.孔系的加工
生產中保證孔距精度的方法有以下幾種
(1)找正法
1)劃線找正法,為提高劃線找正的精度,可採用試切法。
2)用心軸和塊規找正法 ,用這種方法,孔距精度可達到+/-0.03毫米。
3)樣板找正法, 此法找正比較迅速,工藝裝備不太復雜,孔距精度可達到+/-0.05毫米。
4)用定心套找正法,能保證精度0.02毫米左右,操作技術要求較高。
(2)鏜模法
採用鏜模可以大大提高機床-夾具-工件-刀具之間的工藝系統剛度和抗振性,此外,可節省調整找正的輔助時間,並可採用高效率的定位、夾緊裝置,生產率高。
(3)坐標法
坐標法鏜孔是按孔系間相互位置的水平和垂直坐標尺寸的關系,在普通鏜床、立式銑床、坐標鏜床等藉助測量裝置,調整主軸在水平和垂直方向的相對位置,來保證孔距精度的一種鏜孔方法,因此,孔距精度取決於坐標移動精度。
5.10.箱體的檢驗
箱體檢驗包括以下幾個方面
(1)各加工的表面粗糙度及外觀檢查,通常用表面粗糙度樣塊和目測的方法。
(2)孔的尺寸精度檢驗, 一般採用塞規或採用內徑千分尺、內徑千分表等萬能量具。
(3)孔和平面的幾何形狀精度, 圓度或圓柱度誤差常用內徑千分尺、內徑千分表檢驗,平面度誤差常用塗色法或用平尺和厚薄規檢驗,當精度要求較高時,可採用儀器檢驗。
(4)孔系的相互位置精度
孔心距、孔軸心線間平行度誤差、孔軸心線垂直誤差以及孔軸心線與端面垂直度誤差的檢驗可利用檢驗棒、千分尺,百分表,直角尺以及平台等相互組合而進行測量,孔系同軸度可利用檢驗棒來測量,如果檢驗棒能自由推入同軸線的孔內,即表明誤差在允許范圍內。

10 結論
畢業論文是大學學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會,通過這次比較完整箱體加工工藝和夾具設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態,和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專業能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取捨,以及對細節的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經驗得到了豐富,並且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業設計的目的所在。
雖然畢業設計內容繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統的適用條件,各種設備的選用標准,各種夾具的適用范圍,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉並學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,通過這次畢業設計讓我提前了解了很多知識,這是很珍貴的。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數實際經驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。
順利如期的完成本次畢業設計給了我很大的信心,讓我了解專業知識的同時也對本專業的發展前景充滿信心,無論是機械加工還是設計,我都採用了一些新的技術和設備,他們有著很多的優越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創造力。比如在夾具設計上就有很大的不足,在這個機械製造業被高度重視的社會中,這無疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們去更好的研究更好的創造的最大動力,只有發現問題面對問題才有可能解決問題,不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行,今後我更會關注新技術新設備新工藝的出現,並爭取盡快的掌握這些先進的知識,更好的為祖國的四化服務。
總之,設計是靈活性很大的創造過程,同時也認識了自己的不足,為今後的設計,工作打下了堅實的基礎。
11致 謝
為期三個月的畢業設計即將接近尾聲,在指導老師的親切指導和同學的幫助下,此次設計才得以完成。
首先,向本設計的指導老師表示最誠摯的謝意。在自己緊張的工作中,仍然盡量抽出時間對我們進行指導,時刻關心我們的進展狀況,督促我們抓緊學習。老師給予的幫助貫串於設計的完全過程,從借閱參考資料到現場的實際操作,他都給予了指導,不僅使我們學會逗樂書本中的知識,更學會了學習操作方法。也懂得了如何把握設計重點,如何合理安排時間和論文的編寫,同時在畢業設計過程中,他和我們在一起共同解決了設備出現的各種問題。
其次,要向給予此次畢業設計幫助的老師們,以及同學們以誠摯的謝意,在整個設計過程中,他們也給我很多幫助和無私的關懷,更重要的是為我們提供不少技術方面的資料,在此感謝他們,沒有這些資料就不是一個完整的論文。
總之,本次設計是在老師的指導下和同學的幫助下共同完成的,在設計的三個月里,我們合作的非常愉快,教會了我許多道理,是我人生的一筆財富,我再次向給予我幫助的老師和同學表示感謝
在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,並向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今後的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
並向本文所參考的文獻的作者們表示我最真誠的謝意。
祝我們的母校在未來的發展中越辦越好。

X年X月X日
12參考文獻

參考文獻:
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[14] 李洪主編.機械加工工藝手冊.北京:北京出版社,1990.
[15] 機械製造技術基礎課程設計指導教程,
[16]徐聖群主編.簡明機械加工工藝手冊.上海:上海科學技術出版社,1991.

Ⅱ 機電一體化課程設計<<多功能換氣控制器的設計>>

是不是要應用PLC實現什麼樣的功能啊
硬體結構圖一張,電路原理圖一張,軟體流程圖一張,和設計說明書不少於3000字
這些是要求么
其實我看不明白這設計要達到什麼樣的作用或效果

Ⅲ 機電一體化課程設計計算說明書!

X-Y數控工作台的設計 比較合適!有的。

Ⅳ 機電一體化課程設計題目

是設計硬體呢?還是學習如何使用呢?看你的目的了。首先,如果是學習機電一體化的某一門課程或者做一個課程設計,那就是簡單的控制一個電機的正轉、反轉、加速、減速、實現三階段速度控制、實現5階段速度控制等等。也可以實現兩個電機的同步、互相協調。以及外加一些兩個電機的聯動條件。電機可選擇很多類型 的,直流的、交流的、同步的、非同步的、步進的、伺服的。帶相對編碼的、帶絕對編碼的、帶制動的、力矩控制的、變頻控制的,帶控制閉環的。。。。如果是機電一體化畢業前的綜合課程實踐的設計題目:可以考慮從系統到部分,到具體的技術進行學習和分析。比如:機床的卡具自動化系統,刀具庫的自動換刀系統,點鈔驗鈔機、自動門系統、自動提升系統、自動運輸系統等等。

Ⅳ 幫忙翻譯下「機電一體化綜合控制實驗裝置的研製及實驗課程設計」

The machine electricity integral whole turns a comprehensive control an experiment to equip of develop and test a course design

Ⅵ 跪求份機電一體化專業的畢業論文和相關專業課程設計。

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Ⅶ 機電一體化系統課程設計設計總結怎麼寫

自己做了什麼,就寫什麼

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Ⅷ 機電一體化系統課程設計

去中國工控網,很多

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