1. 測定光合作用的方法主要有哪些
、半葉或改良半葉（金秀 謝我吧 By 少威~）
測定田光合作用速率較實用且較簡單需特殊儀器設備精確度較差光照前選取稱葉片切半稱其乾重另半葉片留植株進行光合作用經定間再切取另半相面積葉片稱其乾重單位面積單位間內乾重增加即代表光合作用速率用乾重mg/dm2h 表示叫光合產率或凈同化率沈允鋼等經典半葉基礎加改進提改良半葉基本做同剪稱半片葉片放暗處並保持定濕度半片葉片雖能進行光合作用仍照進行呼吸作用另半留植株進行光合作用避免處理程光合產物通韌皮部向外輸送先葉柄基部用熱水（或熱石蠟液）燙傷或用呼吸抑制劑處理阻止葉片光合產物外運前兩取乾重差值（包括呼吸消耗內）即該植物葉片光合產率稱葉片用鑽孔器葉面半鑽取定面積葉片圓片兩取求其乾重差值
二、co2吸收量測定
測定植物吸收co2數量用紅外線co2析儀或ph比色由於co2紅外線較強吸收能力co2含量變化即靈敏反映檢測儀紅外線co2析儀內已產既室內用葉室進行體測定田間利用氣采器採取氣帶實驗室藉助該儀器檢測析ph比色利用甲酚紅作指示劑其原理nahco3溶液co2與密閉系統空氣co2總保持平衡狀態葉片密閉條件進行光合作用斷吸收密閉系統空氣co2使nahco2溶液co2減少ph值發改變根據溶液指示劑顏色變化即推算co2濃度變化求該葉片光合強度ph比色適合野外自條件進行測定缺點精確度較低
三、o2釋放量測定
氧電極種實驗室用測氧技術氧電極由嵌絕緣棒鉑銀所構氯化鉀電解質外覆聚乙烯薄膜兩極間加0.6～0.8v極化電壓溶氧透薄膜陰極原同極間產擴散電流電流與溶解氧濃度比電極輸記號自記錄儀記錄葉片進行光合作用光合速率高則放氧量溶解氧葉片光合作用放氧量作測定光合速率指標靈敏度高操作簡單並連續測定光合作用變化程用測定呼吸作用
2. 關於測定光合作用速率的實驗的 對照組 設置
本實驗以紅色液滴的移動作為觀察指標。所以，無關變數即為非葉片光合作用內所造成的紅色液滴的移動容。所以對照組應把綠葉換成消毒過的死葉片。
至於CO2緩沖液，是控制誤差的另一措施，而不是引起誤差的因素，所以不用更換。
在解關於實驗誤差分析題時，要分析清實驗原理與裝置原理。誤差分析即在此基礎上尋找可能造成誤差的因素。至於技巧，做些題目，反正高中生物實驗題型有不多，考點也就那些。
3. 綠色植物能捕獲光能。圖為測定金魚藻光合作用的實驗裝置的示意圖，表中數據是在適宜溫度下，改變燈與燒杯 2
產生這一現象的原因可能是水中的二氧化碳被耗盡了。
4. 如圖1所示是測定金魚藻光合作用的實驗裝置，表中數據是在適宜（恆定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測
（1）由實驗的結果可知，燈源與燒杯的距離越大，氣泡產生的數量越少，得出光合速率專隨光照強度的變屬化而變化．
（2）由於的溶液中CO2量有限，隨著光照較長時間的進行，溶液中CO2逐漸減少，導致[H]和ATP消耗減少，從而抑制了光反應，光合作用越來越弱，從而產生的氣泡數逐漸減少．
（3）圖2中光合效率等於呼吸效率，光合作用產生的O2正好供給呼吸作用利用，呼吸作用產生的CO2正好供給光合作用，即植物的凈光合作用為0，產生氣泡數為0，對應表中燈與燒杯間的距離為45cm．
（4）金魚藻細胞內合成蛋白質所需要的直接能源物質來自於呼吸作用產生的ATP，呼吸作用的場所為細胞質基質和線粒體．
故答案為：
（1）光合速率隨光照強度的變化而變化
（2）溶液中CO2減少[H]ATP
（3）45
（4）細胞質基質 線粒體
5. ⑶如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設置
（1）影響光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度、二氧化碳濃度內等．據圖可知，二氧容化碳緩沖液能維持密閉容器二氧化碳的穩定，因此影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素是光照強度、溫度．e點中午氣溫過高，葉片氣孔關閉，CO2吸收減少，導致光合作用速率略有下降，釋放的氧氣降低．（2）根據圖A可知，液滴左移，表明密閉容器的氣體變小，由於二氧化碳的濃度不變，因此只有氧氣濃度下降，即植物有氧呼吸吸收的氧氣多於光合作用產生的氧氣．裝置刻度管中液滴移到最右點，表明光合作用強度等於呼吸作用強度，即處於B圖中的18（或g）點．（3）如果要測定該植物真正光合作用的速率，還需要測出呼吸速率，具體做法是設置如A一樣的裝置，遮光放在和A相同的環境條件下作為對照．若在單位時間內，實驗組讀數為M，對照組讀數為N，該植物真正光合作用的速率=凈光合速率+呼吸作用速率=M-N．故答案為：（1）光照強度、溫度 中午氣溫過高，葉片氣孔關閉，CO2吸收減少（2）有氧呼吸吸收的氧氣多於光合作用產生的氧氣 18（或g）（3）設置如A一樣的裝置，遮光放在和A相同的環境條件下作為對照 M-N
6. 右圖表示測定金魚藻光合作用的實驗裝置,將此裝置放置在黑暗處
圖和問題呢
7. 某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設計了由透明的玻璃罩構成的小室（如圖A所示）． （1）將
（1）影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度、二氧化碳濃度等．圖A是密閉裝置，內有二氧化碳緩沖液，說明實驗過程中二氧化碳濃度始終不變，那麼影響小室內植物光合作用速率變化的主要環境因素就只有光照強度和溫度了．裝置刻度管中液滴移動是由氧氣的增減造成的，只在有氧氣釋放，液滴就會右移．圖B中g點表示光合作用與呼吸作用相等，超過該點將消耗氧氣，所以g點時儲存氧氣最多．
（2）表格中數據表明，氧氣的產生速率在逐漸減小，表明光合作用在減弱，在B曲線上所對應的區段是de和fg．
（3）e點與d點相比，e點由於白天光照過強、溫度過高導致氣孔關閉，二氧化碳吸收減少，因此二氧化碳固定減少，那麼C3的合成速率慢．
a點形成的原因可能是a時刻溫度較低．
裝置A中測定的是凈光合速率，裝置C中測定的是呼吸速率，因此在處理數據時，將A裝置中液滴移動距離加上C裝置中液滴移動的距離．實驗裝置中實驗組讀數表示凈光合速率，對照組讀數為呼吸速率．測得單位時間內，實驗組讀數為M，對照組讀數為N，該植物真正光合作用的速率是=凈光合速率+呼吸作用速率=M-N或M+|N|．
（4）甲圖所示的生理狀態下，產生ATP的場所有A類囊體薄膜、C線粒體基質、D線粒體內膜、E細胞質基質．
（5）乙圖G、X、Y表示物質，①～⑤表示過程，圖中的過程⑤二氧化碳的固定、②三碳化合物的還原發生於甲圖中的B葉綠體基質場所．物質X、Y分別代表的是三碳化合物、丙酮酸．
故答案為：
（1）光照強度、溫度18（或g）
（2）de或fg
（3）慢a時刻溫度較低M-N
（4）A、C、D、E
（5）⑤②三碳化合物、丙酮酸
8. 綠色植物能捕獲光能。圖為測定金魚光合作用的實驗裝置的示意圖，表中數據是在適宜溫度下，改變燈與燒杯間
1，距離越近氣泡越多，綠色植物捕獲光能是有條件的，綠色植物與光源越近捕獲的光能越多，專反之越少。屬2，在此時，金魚消耗的氧氣增多，金魚藻產生的氧氣不足以供應。3，黑暗中如果很久的話，金魚藻和金魚都死亡，4，金魚藻吸收光能和二氧化碳產生氧氣。這個好像是高中的時候經常做的題，現在忘得差不多了。
9. 綠色植物能捕獲光能。圖為測定金魚藻光合作用的實驗裝置的示意圖，表中數據是在適宜溫度下，改變燈與燒杯
1、通過抄改變藻與光源距離來調襲節光強，從而影響光合作用強弱，導致生成氧氣量的變化。
結論是生成氧氣量在一定范圍和時間內隨光強的減弱而減少
2、光合作用需要消耗二氧化碳，較長時間後水中二氧化碳含量逐漸減少
3、黑暗中植物進行暗反應，消耗氧氣生成二氧化碳 ，各燒杯產生氣泡數量相等
4、所謂調節 即：消耗與產生，光反應消耗 暗反應生成
這題考點就是光反應和暗反應
10. 如圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣感測器可監測O2濃度的變化，下列敘述錯誤的是（
A、該實驗的自復變數是不同單色制光，因變數是釋放的O2濃度（代表光合作用強度），故實目的探究不同單色光對光合作用強度的影響，A正確；
B、加入NaHCO3溶液是為了提供光合作用釋吸收的CO2，B錯誤；
C、相同條件下，白光下比單色光下的光合作用要強，因此拆去濾光片，單位時間內，氧氣感測器測到的O2濃度高於單色光下O2濃度，C正確；
D、若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度，D正確．
故選：B．