防潮迴流裝置圖實驗目的

⑵ （1 ）小麗在購買的袋裝薯片中發現有一個小袋，上面標有「成分：CaO 、Fe ；作用：防潮、防氧化；警告：

⑶ 一塊瀝青滴了快100年，熬死了兩位教授，該實驗想要證明什麼

提到世界上持續時間最長的實驗，瀝青滴漏實驗可以名列前茅，自從1927年實驗進行之後，一直持續至今還沒有完成，據估計，漏斗內的瀝青還可以繼續實驗上百年，所以該實驗被吉尼斯世界紀錄認定為：全球持續時間最長的實驗。

雖然這個實驗持續的時間非常長，但其實該實驗並沒有特別深刻的目的，它僅僅是為了證明：日常的常識並不一定是事實本身，就連看似是固體的瀝青，實際上都是流動的液體組成。

這個實驗很好復制，如果想要啟發孩子的科學知識，可以在家裡也做一個瀝青實驗，觀察每天瀝青的形成狀態。

⑷ 待蒸餾的液體的沸點高於130度時需要使用空氣冷凝管的原因

主要的原因是如果沸點過高的話，那麼在冷卻的過程中，如果是用水冷卻的話，那兩邊的溫度相差太大，可能會造成冷凝管的損壞。

空氣冷凝管用於蒸餾沸點高於150度的液體，普通直形冷凝管用於蒸餾一般的液體。

空氣冷凝管，直形冷凝管主要是蒸出產物時使用（包括蒸餾和分餾），當蒸餾物沸點超過140度時，一般使用空氣冷凝管，以免直形冷凝管通水冷卻導致玻璃溫差大而炸裂。

(4)防潮迴流裝置圖實驗目的擴展閱讀：

迴流冷凝裝置(實際上是作濃縮提純裝置)，它將冷凝管通過橡膠塞直接插在三角燒瓶上，三角燒瓶內裝入被蒸餾物及溶劑，在進行加熱前，先接通水源，再進行加熱至沸騰，蒸氣上升遇冷卻水後冷卻的液滴，仍舊回復滴入三角燒瓶內，這樣少量的溶劑多次與被溶解物質接觸，既不至於揮發損失，又起到充分溶解的作用。

⑸ 冷凝迴流的原理及裝置圖

共有四套迴流冷凝裝置：普通迴流冷凝裝置，帶有尾氣吸收的迴流冷凝裝置，帶有乾燥裝置的迴流冷凝裝置，邊滴加邊冷凝的迴流冷凝裝置

⑹ 大學有機實驗都有哪些

大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)
VIP免費 2020-08-06 15頁
大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)

試驗一 蒸餾和沸點的測定

一、 試驗目的

1、 熟悉蒸餾法分離混合物方法

2、 掌握測定化合物沸點的方法

二、 試驗原理

1、 微量法測定物質沸點原理。

2、 蒸餾原理。

三、 試驗儀器及葯品

圓底燒瓶、溫度計、蒸餾頭、冷凝器、尾接管、錐形瓶、電爐、加熱套、量筒、燒杯、毛細管、橡皮圈、鐵架台、沸石、氯仿、工業酒精

四．試驗步驟

1、酒精的蒸餾

（1）加料 取一乾燥圓底燒瓶加入約50ml的工業酒精，並提前加入幾顆沸石。

（2）加熱 加熱前，先向冷卻管中緩緩通入冷水，在打開電熱套進行加熱，慢慢增大火力使之沸騰，再調節火力，使溫度恆定，收集餾分，量出乙醇的體積。



蒸餾裝置圖 微量法測沸點

2、微量法測沸點

在一小試管中加入8-10滴氯仿，將毛細管開口端朝下，將試管貼於溫度計的水銀球旁，用橡皮圈束緊並浸入水中，緩緩加熱，當溫度達到沸點時，毛細管口處連續出泡，此時停止加熱，注意觀察溫度，至最後一個氣泡欲從開口處冒出而退回內管時即為沸點。

五、試驗數據處理

六、思考題

1、蒸餾時，放入沸石為什麼能防止暴沸？若加熱後才發覺未加沸石，應怎樣處理？

沸石表面不平整，可以產生氣化中心，使溶液氣化，沸騰時產生的氣體比較均勻不易發生暴沸，如果忘記加入沸石，應該先停止加熱，沒有氣泡產生時再補加沸石。

2、向冷凝管通水是由下而上，反過來效果會怎樣？把橡皮管套進冷凝管側管時，怎樣才能防止折斷其側管？

冷凝管通水是由下而上，反過來不行。因為這樣冷凝管不能充滿水，由此可能帶來兩個後果：其一，氣體的冷凝效果不好。

其二，冷凝管的內管可能炸裂。橡皮管套進冷凝管側管時，可以先用水潤滑，防止側管被折斷。

3、用微量法測定沸點，把最後一個氣泡剛欲縮回管內的瞬間溫度作為該化合物的沸點，為什麼？ 沸點：液體的飽和蒸氣壓與外界壓強相等時的溫度。

最後一個氣泡將要縮回內管的瞬間，此時管內的壓強和外界相等，所以此時的溫度即為該化合物的沸點。

七、裝置問題：

1) 選擇合適容量的儀器：液體量應與儀器配套，瓶內液體的體積量應不少於瓶體積的1/3，不多於2/3。

2) 溫度計的位置：溫度計水銀球上線應與蒸餾頭側管下線對齊。

3) 接受器：接收器兩個，一個接收低餾分，另一個接收產品的餾分。可用錐形瓶或圓底燒瓶。蒸餾易燃液體時（如乙醚），應在接引管的支管處接一根橡皮管將尾氣導至水槽或室外。

4) 安裝儀器步驟：一般是從下→上、從左（頭）→右（尾），先難後易逐個的裝配，蒸餾裝置嚴禁安裝成封閉體系；拆儀器時則相反，從尾→頭，從上→下。

5) 蒸餾可將沸點不同的液體分開，但各組分沸點至少相差30℃以上。

6) 液體的沸點高於140℃用空氣冷凝管。

7) 進行簡單蒸餾時，安裝好裝置以後，應先通冷凝水，再進行加熱。

8) 毛細管口向下。

9) 微量法測定應注意：

第一， 加熱不能過快，被測液體不宜太少，以防液體全部氣化；

第二， 沸點內管里的空氣要盡量趕干凈。正式測定前，讓沸點內管里有大量氣泡冒出，以此帶出空氣；

第三， 觀察要仔細及時。重復幾次，要求幾次的誤差不超過1℃。

試驗二 重結晶及過濾

一、試驗目的

1、學習重結晶提純固態有機物的原理和方法

2、學習抽濾和熱過濾的操作

二、試驗原理

利用混合物中各組分在某種溶液中的溶解度不同，或在同一溶液中不同溫度時溶解度不同而使它們分離

三、試驗儀器和葯品

循環水真空泵、抽濾瓶、布氏漏斗、燒杯、電爐、石棉網

⑺ 化學實驗，迴流反應都需要哪些器皿

一、迴流

許多有機反應和操作（如重結晶）
，需要在一定溫度下，加熱專較長時間，為了防止反應屬
物或溶劑蒸氣的逸出，
常採用迴流操作。
迴流是指沸騰液體的蒸氣經冷凝管冷卻後又流回到
原燒瓶中。一般的迴流裝置由圓底燒瓶和冷凝管組成。
a）迴流裝置；
b)防潮迴流裝置
C)氣體吸收裝置
d)三口攪拌裝置；
e)滴加攪拌裝置

安裝時，
應先固定好圓底燒瓶，
待調整冷凝管的中心線與圓底燒瓶的中心線在一條直線
上時，再將兩者連接起來。若要防止濕空氣浸入，可附加一個氯化鈣乾燥管。

進行迴流操作時，應先將冷凝管中通入冷卻水，然後加熱。冷卻水自下而上流動，
水流
速度應能保持蒸氣得到充分冷凝。
當液體沸騰後，
應控制加熱，
使蒸氣環的上升高度不超過
冷凝管高度的
1/3
（約一個半球）
。由於多數有機物易燃，應使用水浴（或電熱套）加熱。

為了增進反應物之間的接觸，
可採用手工振搖，
此時需暫時松開燒瓶夾和冷凝管夾，
一
手握住冷凝管夾，一手握住燒瓶夾，作圓周運動。每次振搖完畢，再將兩種鐵夾固定緊。

迴流反應若需控溫或滴加某種反應物，可採用三頸瓶（或圓底燒瓶上安裝二通管）
。

⑻ 苯丁醚實驗室制備

一． 實驗目的

1． 了解醚類合成的原理及方法。

2． 掌握迴流、蒸餾、分液、洗滌等操作。

二． 實驗原理

苯丁醚是芳香混醚。混醚通常用威廉森（Williamson）合成法制備。由於芳香鹵代烴不活潑，一般由脂肪鹵代烴和酚鈉在乙醇液中反應製得：

鹵代烴以溴化物為適宜。酚鈉可用酚和氫氧化鈉作用製得。一般認為反應是酚氧離子與溴代完進行的 反應。

主反應：

副反應：

三． 實驗裝

實驗所用儀器必須乾燥。裝置見圖3－4，圖3－2。

四． 試劑與器材

試劑：苯酚、1－溴丁烷、氫氧化鈉、無水乙醇、無水氯化鈣、5％氫氧化鈉溶液。

器材：100ml圓底燒瓶、球形冷凝管、乾燥管、蒸餾頭、接受管、直形冷凝管，50ml錐形瓶、分液漏斗。

五． 實驗步驟

本實驗分二步完成。

1． 第一步：在100ml圓底燒瓶中，加入 氫氧化鈉．30ml無水乙醇和9ml 苯酚（苯酚室溫時為固體，可用熱水浴溫熱使其熔化後量取），加入沸石。按圖3－4安裝好反應裝置。在熱水浴上加熱迴流。當水浴溫度達到 C左右時，反應物開始沸騰。迴流開始後從冷凝管上口分批加入14 ml 1－溴丁烷。控制水浴溫度在90~ C，迴流1~ h。固體溴化鈉逐漸溶解，燒瓶內白色沉澱逐漸增加。期間不斷振盪燒瓶。

反應結束，移去水浴。反應液稍冷，將迴流裝置改成蒸餾裝置（如圖3－2），另加沸石，在水浴上把反應混合物中的乙醇盡量蒸餾出來（約得25~29ml回收）。在殘留物中加入10~20ml水，使固體溴化鈉溶解，塞緊瓶塞待第二步實驗時處理。

2． 第二步：將混合液倒入分液漏斗中，分去水層，粗苯丁醚用10ml5％ 溶液洗滌，再用無水氯化鈣乾燥後，濾去乾燥劑後，空氣浴加熱蒸餾，用空氣冷凝管（用一般直形冷凝管不通水來代替）收集205~ C的餾分。產物稱重．測折射率。

產量約10g，純苯丁醚的沸點為 ，折射率 ＝ 。

六． 注意事項

1．所用的儀器必須是乾燥的。

2．苯酚熔點為 C，量取時注意皮膚上不要沾染苯酚，因苯酚有較強的腐蝕性，如已不慎碰到，應立即用大量水沖洗，再用少許乙醇擦洗。

3． 實驗中先迴流生成苯酚鈉，再加入溴丁烷與之反應，效果較好。

4． 加熱迴流中，如果因溫度較高使溶劑揮發過多而發生液體分層現象，可補加少量無水乙醇。

七． 實驗結果與討論

純苯丁醚為無色液體，沸點為 C，測其折射率，計算產率。如果用金屬鈉代替氫氧化鈉，是否可行？產量能否提高？

八． 思考題

1． 在制備苯丁醚時，無水乙醇在其中起什麼作用？為什麼不用普通的95％乙醇？

2． 反應完畢後，為什麼要盡量將乙醇蒸出？

3． 粗苯丁醚為什麼要用氫氧化鈉溶液洗滌？