一個同學在研究平拋運動實驗裝置

⑷ 某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置，如圖（1），在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止

⑸ 某同學設計了一個如圖所示的裝置研究平拋運動在豎直方向的運動規律，實驗裝置如圖所示當用重錘向右撞擊C

用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，做平拋運動，同時B球被松開，做自由落體運動；
（1）A與B兩球同時釋放，在豎直方向上都做自由落體運動，它們拋出點的高度相同，在空中的運動時間相等，因此無論A球的水平速度大小如何，觀察到的現象是：A球和B球同時落地；
（2）從該實驗可以看出，A、B兩球在豎直方向上的運動規律相同，即平拋運動在豎直方向做自由落體運動；
故答案為：（1）AB同時落地；（2）平拋運動在豎直方向做自由落體運動．

⑹ 一個同學做「研究平拋物體運動」的實驗，只在紙上記下重錘線y方向，忘記在紙上記下斜槽末端位置，並只在坐

設：物體到達A點時間為t1、垂直速度為v1；到達B點時間為t2、垂直速度為v2。
在水平方向：X1=V0*t1;X2=V0*t2
t1=X1/V0;t2=X2/V0
在垂直方向上：v1=gt1;v2=gt2
另有：v2^2-v1^2=2gh
(gt2)^2-(gt1)^2=2gh
(gX2/V0)^2-(gX1/V0)^2=2gh
(gX2)^2-(gX1)^2=2ghV0^2
V0= √((X2^2-X1^2)g/2h )

⑺ 某同學設計了一個研究平拋運動的實驗．實驗裝置示意圖如圖甲所示，A是一塊水平放置的木板，在其上等間隔

（1）為了保證小球來做平源拋運動，斜槽的末端需切線水平，小球每次從同一位置由靜止釋放，是為了保證小球的初速度大小相等．
（2）每次將B板向內側平移距離d，是為了保證相鄰兩個球之間的時間間隔相等．
（3）在豎直方向上，根據△y=2L=gT²得，T=