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實驗室用右圖裝置進行質量

發布時間:2022-03-04 12:18:51

⑴ (1)實驗室常用右圖裝置製取氧氣.在圖中標出儀器a的名稱 __________________。 (2)實驗室也可用此圖裝置

⑴ 鐵架台 ⑵ A ⑶用玻璃片蓋住瓶口小
⑷2KMnO 4 2KCl+3O 2 ↑ D)
⑸部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,橫坐標表示鹽酸的量,縱坐標表示產生二氧化碳的量;
或 鐵絲插入硝酸銅和硝酸銀混合液中,橫坐標表示反應時間,縱坐標表示生成銅的量;
或 表面完全生銹的鐵釘浸入稀硫酸中,橫坐標表示反應時間,縱坐標表示生成氫氣的量;
或 碳酸鈉溶液滴入稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,橫坐標表示碳酸鈉溶液的量,縱坐標表示生成沉澱的量
或 氫氧化鈉滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,橫坐標表示氫氧化鈉的量,縱坐標表示產生沉澱的量
或 將接近飽和的硝酸鉀的熱溶液放置在室內自然冷卻,橫坐標表示時間,縱坐標表示析出硝酸鉀晶體的質量(合理均可得分,實驗內容2分,坐標意義各1分)

⑵ (2013港北區二模)實驗室用右圖所示裝置進行CO和CO2的分離和乾燥(其中a為彈簧夾,b為分液漏斗活塞).

分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,首先將二氧化碳轉化成其它的物質專,分離得到一氧化碳屬,此時打開活塞a,關閉活塞b,利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,轉化生成碳酸鈉和水,混合氣體進入甲裝置,CO與氫氧化鈉溶液不反應,可分離出被乙中濃硫酸乾燥過的純凈的CO,故廣口瓶(甲)中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液.
二氧化碳與氫氧化鈉溶液在甲中反應生成碳酸鈉,要得到CO2,可在丙中盛放稀硫酸,然後關閉活塞a,打開b,從丙處加入稀硫酸,稀硫酸與碳酸鈉可反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,又可分離出被乙中濃硫酸乾燥過的純凈的CO2
故答案為:(1)氫氧化鈉溶液;(2)CO;(3)乾燥氣體.

⑶ 實驗室中利用圖示裝置可以測定重力加速度g,其中小車的質量M約350g,此外還可以提供的器材有 A.打點

(1)ACDE
(2)可在長木板的右端墊書(或薄板),反復移動書的位置,直至小車在木板上可以保持勻速版直線運動狀態權.
(3)用裝砂小桶通過滑輪拉動小車在長木板上做勻加速運動,用打點計時器和刻度尺測出加速度,用天平測小桶和砂的質量.測2次,得g=

⑷ 實驗室用如圖裝置進行「質量守恆定律」的驗證。依據實驗回答問題。 實驗步驟:先將裝置放

(1)產生無色氣體,氣球先變大後變小;
(2)CaCO 3 +2HCl===CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ,CO 2 +2NaOH===Na 2 CO 3 +H 2 O
(3)參加反應的各物質質量總和等於反應後生成的各物質質量總和

⑸ 實驗室用右圖裝置製取氫氣,進行氫氣在氯氣(Cl 2 )中燃燒的實驗.純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜

(1)H 2 SO 4 +Zn═ZnSO 4 +H 2 ↑;防止氣體從長頸漏斗溢出.

(2)可燃性氣體不純時,點燃有可能發生爆炸.故答:氫氣的純度;H 2 +Cl 2
點燃
.
2HCl;化合反應.

(3)氫氣在氯氣中同樣可以進行燃燒,可以使我們認識到有時燃燒不一定需要氧氣.
故答:燃燒不一定有氧氣的參與(或其他合理答案)

(4)物質的物理性質主要是指物質色態味、溶解性、密度等方面.題中描述了氯氣為黃綠色,圖題中放置氯氣的方法反映出其密度比空氣大的性質.故答:黃綠色氣體,密度比空氣大.

⑹ (10分)實驗室可以用下圖裝置進行CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe 2 O 3 )並測定其中鐵的含量的實驗(假設雜質

(1)B (2)有白色沉澱生成;Fe 2 O 3 +3CO2Fe+3CO 2
(3) Fe 2 O 3 +2Al2Fe+Al 2 O 3 在鋁熱劑上放KClO 3 ,插上鎂條並將鎂條點燃
(4)62.2%

⑺ 實驗室中常採用如圖所示裝置進行石油分餾,請回答下列問題:(1)裝置中的玻璃儀器有______.(2)裝置中

(1)石油分餾是依據物質沸點不同分離混合物的方法,需鐵架台、鐵夾、內鐵圈、酒精燈、容蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器,其中屬於玻璃儀器的有:酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶,
故答案為:酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶;
(2)在實驗室中蒸餾石油,溫度計用於測量餾分溫度,以便控制餾分組成,所以溫度計應該放在蒸餾燒瓶的支管口處,
故答案為:溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管口處,蒸餾燒瓶的支管口;餾分;
(3)為防止燒瓶內液體受熱不均勻而爆沸沖出燒瓶,需要在燒瓶內加入幾塊沸石;
故答案為:防止液體暴沸;
(4)冷凝水應是下進上出,延長熱量交換時間,使熱量能更充分交換,
故答案為:下;

⑻ 實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定,請回答下列問題:(1)該圖中有兩處未畫出,它們是______,______

(1)由量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環形玻璃攪拌棒,為了減少熱量的損失,燒杯版上方蓋硬紙板;權
故答案為:環形玻璃攪拌棒;燒杯上方蓋硬紙板;
(2)在中和反應中,必須確保熱量不散失;
故答案為:提高裝置的保溫效果;
(3)氫氧化鈉固體溶於水放熱,所以實驗中測得的「中和熱」數值將偏大,
故答案為:偏大;氫氧化鈉固體溶於水放熱.

⑼ 實驗室用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是()①裝置不漏氣是實驗成功的重要因

測定來空氣中氧氣自含量的原理是:利用紅磷的燃燒只消耗氧氣,且不生成新氣體,由於氧氣被消耗,瓶內氣壓減小,水倒吸入瓶內,進入水的體積即為裝置內空氣中氧氣的體積;
①、裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環境中進行的,才能使實驗更加准確,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
②、紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結果偏小,會影響了實驗結論,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
③、根據壓強的知識可知,集氣瓶內氣體壓強的減少,小於外界大氣壓所以水會被壓入集氣瓶,會導致集氣瓶內水面的上升,因此,該選項的說法是正確的,不符合題意;
④、如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定,由於碳燃燒後生成二氧化碳氣體,會占據氧氣的原有的體積,而不能得到正確的實驗結論,因此,該選項的說法是不正確的,符合題意;
⑤、當氧氣的含量很低時,紅磷就不能燃燒了,只是氧氣的量風非常少,對實驗的結果影響不大,故⑤是錯誤的,符合題意;
故選:D.

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