❶ 根據下列實驗裝置圖回答（1）寫出標號儀器的名稱a______、b______（2）實驗室用高錳酸鉀製取氧氣，應選用
（1）要熟記常見儀器的名稱，圖中①是酒精燈，②是錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀製取氧氣的反應物屬於固體的加熱加熱反應，應選用的發生裝置是A；氧氣的密度大於空氣的密度，並且不易溶於水，可以用向上排空氣法和排水法收集；用高錳酸鉀製取氧氣要放棉花團，否則高錳酸鉀會隨著氣流進入導管；反應的符號表達式是：2KMnO4
| 加熱 | .
❷ 觀察是科學探究的重要環節．小明同學用圖A所示的裝置製取氧氣時，發現這個裝置不能隨時控制反應的發生和
（1）裝置不能隨時控制反應的發生和停止，造成了葯品的浪費，因為收集到所需的氧氣後，還可觀察到發生裝置（或錐形瓶）中仍有氣泡產生；
（2）為了能夠隨時控制反應的發生和停止，對裝置加以改進，則：①將長頸漏斗改用分液漏斗；②將長頸漏斗改用注射器；③將長頸漏斗改用膠頭滴管；④將長頸漏斗換成裝有二氧化錳的小布袋等．
（3）甲烷可用排水法或向下排空氣法收集，說明甲烷的難溶於水、密度比空氣小；
（4）先在裝置中灌滿水，由於氧氣的密度比水的密度小，O 2 從a端通入．
故答案為：（1）發生裝置（或錐形瓶）中仍有氣泡產生；
（2）將長頸漏斗改用分液漏斗；將長頸漏斗改用注射器；
（3）難溶於水；甲烷密度比空氣小；
（4）先在裝置中灌滿水，O 2 從a端通入． |
❸ 求甲烷的實驗室製取方法。
在實驗室製取甲烷的方法中，無水醋酸鈉和氫氧化鈉（NaOH）的混合物在加熱條件下會發生脫羧反應，生成甲烷和碳酸鈉。反應方程式如下：CH3COONa + NaOH → CH4↑ + Na2CO3。由於甲烷難溶於水且密度比空氣小，可以採用排水法或瓶口向下的排空氣集氣法進行收集。
實驗所需的用品包括無水醋酸鈉、鹼石灰、試管、酒精燈、水槽、鐵架台等。裝置方面，可以參考製取氧氣的裝置。具體的操作步驟包括：首先將無水醋酸鈉放在瓷蒸發皿中用酒精燈加熱，除去水分後研細，裝入乾燥的試劑瓶中密封備用；隨後將鹼石灰也進行同樣的處理；接著將按3∶2的質量比混合的無水醋酸鈉與鹼石灰迅速放入試管中，裝上帶導管的膠塞，並固定在鐵架台上；最後用酒精燈加熱，通過排水法收集甲烷。
需要注意的是，醋酸鈉的脫羧反應必須在無水條件下進行，因此在使用前應對無水醋酸鈉和鹼石灰進行煅燒、烘乾處理。此外，可以利用普通醋酸鈉晶體（CH3COONa·3H2O）通過加熱脫水的方法製得無水醋酸鈉。具體步驟是將醋酸鈉晶體放在蒸發皿中加熱，並用玻璃棒不斷攪拌，直至水分逐漸減少，當不再產生氣泡時，將熔融物倒在鐵板上冷卻，趁熱在研缽中研細，密封備用。
在製取甲烷的過程中，鹼石灰中的生石灰並不參與反應，但其作用在於吸收水分，減少固體NaOH在高溫下對玻璃的腐蝕。加熱時應從試管口向後逐漸移動，以防止甲烷氣將前面的細粉末沖散，導致導管口堵塞。同時，加熱溫度不宜過高，以免產生副反應，導致甲烷中混入丙酮等雜質。在點燃甲烷前，需要先檢驗其純度。
❹ 製取甲烷的發生裝置有哪些
甲烷來的製取是用無水醋自酸鈉與鹼石灰共熱，方程式是：（反應條件）CaO、△CH3COONa+NaOH——→CH4↑+Na2CO3裝置用固固加熱制氣的裝置（與加熱高錳酸鉀制氧氣相同），甲烷的收集用排水法或向下排空氣法注意：1.必須用無水醋酸鈉，否則無法脫羧（即反應無法發生）2.最好用鹼石灰（NaOH與CaO）的混合物，CaO的作用是吸水（有利於反應進行）和稀釋混合物濃度（便於甲烷逸出）以及減少高溫時NaOH與玻璃管的作用，防止玻璃試管破裂（因NaOH會和玻璃中的SiO2反應）
❺ 我們學習過常見氣體的實驗室製法，知道了製取氣體的一般思路和方法．（1）實驗室可用如圖1裝置製取甲烷（
（1）由該裝置可知，試管口略向下傾斜，說明製取甲烷的葯品是固體；該實驗用酒精燈加熱，說明該反應在常溫下難進行；該實驗是用排水法來收集甲烷，說明甲烷難溶於水，也不與水反應；甲烷的密度比空氣小；故選：D；
（2）儀器①是長頸漏斗，④是錐形瓶；實驗室製取二氧化碳是在常溫下進行的，不需要酒精燈；故填：長頸漏斗；錐形瓶；②；
（3）碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應是固體和液體混合不需要加熱的反應，所以最合適的一套裝置是D，該裝置的最大優點是能控制反應速率．
故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；D；能控制反應速率．
❻ 通過化學學習，你已經掌握了實驗室製取氣體的一般規律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合上圖儀器回
（1）依據實驗室常用儀器的認識解決此題．答案為：分液漏斗，試管，水槽，集氣瓶；
（2）實驗室用A裝置製取氧氣時，對反應物和反應條件的要求是：反應物是固體和液體，不需要加熱，a中加入的試劑是過氧化氫溶液，發生反應的文字表達式為：過氧化氫 | 催化劑 |
❼ 實驗室製取氣體的常用裝置見圖：（1）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和鹼石灰（固體）混合加熱製取甲烷．甲
（1）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和鹼石灰（固體）混合加熱製取甲烷，屬於固體加熱型，故內選發容生裝置A；甲烷的密度比空氣小且難溶於水，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
故答案為：AC；AE；
（2）實驗室製取甲烷結束時，若先熄酒精燈再移導管，試管溫度降低，氣壓減小，水槽中的水會倒吸入試管，引起試管炸裂；
故答案為：水倒吸引起試管炸裂；
（3）高錳酸鉀製取氧氣時試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；鐵絲燃燒時在集氣瓶底部要放一些水，防止高溫生成物濺落瓶底引起集氣瓶炸裂，所以收集氧氣要用排水法，可預先在瓶底留一些水；
故答案為：在試管口放一團棉花；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；E；鐵絲燃燒實驗集氣瓶底部要放一些水．
❽ 實驗室製取甲烷的方法
在實驗室中製取甲烷時，常用無水醋酸鈉和鹼石灰作為主要原料。鹼石灰中的生石灰雖不參與直接反應，但它能有效吸濕，避免氫氧化鈉對玻璃容器的腐蝕。反應過程中，需要控制加熱溫度，避免過高引起副反應，如生成丙酮等雜質氣體。由於甲烷的密度小於空氣，且不易溶於水，因此可以通過瓶口向下排氣法或排水取氣法來收集氣體。
制備反應方程式為：CH3COONa + NaOH → Na2CO3 + CH4。具體操作時，需將醋酸鈉與鹼石灰按一定比例混合均勻，置於適當的反應裝置中，緩慢加熱至適宜溫度。反應過程中，應注意觀察氣泡生成情況，確保反應平穩進行，避免溫度過高引發的安全問題。
收集到的甲烷氣體可用於多種實驗，如燃燒實驗、氣體性質探究等。在進行實驗時，務必遵循安全規范，確保實驗環境通風良好，以防止氣體積聚引發危險。
值得注意的是，由於甲烷是一種易燃易爆氣體，在實驗操作過程中必須嚴格控制溫度和反應條件，避免發生安全事故。實驗結束後，剩餘物質需妥善處理，不得隨意排放，以免對環境造成污染。
此外，實驗室製取甲烷的方法還可用於教學演示，幫助學生更好地理解化學反應的基本原理和操作技巧。在進行此類實驗時，教師應提前做好准備工作，確保實驗設備齊全，操作步驟清晰，以便學生能夠安全、有效地完成實驗。
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