① 實驗室製取乙酸乙酯的製取裝置圖和步驟
一、製取乙酸乙酯的裝置圖:
三、裝置中通蒸汽的導管不能插在飽和碳酸鈉溶液之中目的:
防止由於加熱不均勻,造成Na2CO3溶液倒吸入加熱反應物的試管中。
② 在高中階段,我們學習了兩種酯的實驗室制備方法:①乙酸乙酯的制備(裝置如圖1);②乙酸丁酯[CH3COO(CH
(1)用水浴加熱均勻受熱,容易控制溫度.
乙酸、丁醇加熱易揮發,為減少原料的損失,直玻璃管對蒸汽進行冷凝,重新流回反應器內.
試管與石棉網直接接觸受熱溫度高,容易使有機物分解碳化.
故答案為:均勻受熱,容易控制溫度,冷凝、迴流;防止加熱溫度過高,有機物碳化分解.
(2)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,主要是利用了乙醇與水混溶,乙酸能被碳酸鈉吸收,易於除去雜質,飽和碳酸鈉降低乙酸乙酯的溶解度,增大水的密度,使酯浮於水面,容易分層析出,便於分離.
分離互不相溶的液體通常分液的方法,分液利用的儀器主要是分液漏斗,使用時注意下層液從分液漏斗管放出,上層液從分液漏鬥上口倒出,酯的密度比水小,應從分液漏鬥上口倒出.
故答案為:除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便於分層;分液漏斗;A.
(3)提高1-丁醇的利用率,可使平衡向生成酯的方向移動.
A.使用催化劑,縮短反應時間,平衡不移動,故A錯誤;
B.加過量乙酸,平衡向生成酯的方向移動,1-丁醇的利用率增大,故B正確;
C.不斷移去產物,平衡向生成酯的方向移動,1-丁醇的利用率增大,故C正確;
D.縮短反應時間,反應未達平衡,1-丁醇的利用率降低,故D錯誤.
故選:BC.
(4)由表中數據可知,乙酸丁酯與乙酸乙酯沸點相差比較大,乙酸乙酯沸點為77.06℃,可利用蒸餾原理,將製得的乙酸丁酯進行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶於飽和碳酸鈉溶液,若有則說明含有乙酸乙酯,沒有則不含乙酸乙酯.
故答案為:將製得的乙酸丁酯進行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶於飽和碳酸鈉溶液.
③ 製取乙酸乙酯的試驗 導管有個作用是冷凝低沸點的乙酸 乙醇 乙酸乙酯沸點跟他們差不多 不是也會被迴流
也有可能!
這個冷凝作用並不徹底,仍然有乙酸
乙醇
和乙酸乙酯一起被蒸發出來
④ 實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(
(1)對液體混合物加熱時,一定要防止溶液爆沸,所以往往要加入沸石或碎瓷片內,以防發生爆沸;裝置中的冷凝容管具有冷凝迴流的作用,
故答案為:碎瓷片(或沸石);防止暴沸;冷凝迴流;
(2)圖2中冷凝管應該採用逆向通水法,即冷凝水應從b口進水,從a口出水,
故答案為:b;
(3)乙酸乙酯是不溶於水的物質,乙醇和乙酸均是易溶於水的,乙酸和乙醇的碳酸鈉水溶液是互溶的,分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,實現乙酸乙酯與乙酸和乙醇的分離,分離油層和水層採用分液的方法即可;對水層中的乙酸鈉和乙醇進一步分離時應採取蒸餾操作分離出乙醇,然後水層中的乙酸鈉,根據強酸制弱酸,要用硫酸反應得到乙酸,再蒸餾得到乙酸,所以試劑b為稀硫酸,分離方法③為蒸餾,
故答案為:稀硫酸;蒸餾;
(4)從該裝置與傳統制備裝置的使用的儀器的不同進行分析,增加了溫度計,有利於控制發生裝置中反應液的溫度,根據反應的可逆性特點,增加反應物有利於平衡向正方向移動,提高乙酸乙酯的產量,增加了冷凝裝置,有利於收集產物,
故答案為:增加了溫度計,有利於控制發生裝置的溫度(或增加了漏斗,有利於及時補充反應混合液以提高乙酸乙酯產量).
⑤ 在高中階段,我們學習了兩種酯的實驗室制備方法:①乙酸乙酯的制備(裝置如圖1);②乙酸丁酯[CH 3 COO(
(1)用水浴加熱均勻受熱,容易控制溫度. 乙酸、丁醇加熱易揮發,為減少原料的損失,直玻璃管對蒸汽進行冷凝,重新流回反應器內. 試管與石棉網直接接觸受熱溫度高,容易使有機物分解碳化. 故答案為:均勻受熱,容易控制溫度,冷凝、迴流;防止加熱溫度過高,有機物碳化分解. (2)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,主要是利用了乙醇與水混溶,乙酸能被碳酸鈉吸收,易於除去雜質,飽和碳酸鈉降低乙酸乙酯的溶解度,增大水的密度,使酯浮於水面,容易分層析出,便於分離. 分離互不相溶的液體通常分液的方法,分液利用的儀器主要是分液漏斗,使用時注意下層液從分液漏斗管放出,上層液從分液漏鬥上口倒出,酯的密度比水小,應從分液漏鬥上口倒出. 故答案為:除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便於分層;分液漏斗;A. (3)提高1-丁醇的利用率,可使平衡向生成酯的方向移動. A.使用催化劑,縮短反應時間,平衡不移動,故A錯誤; B.加過量乙酸,平衡向生成酯的方向移動,1-丁醇的利用率增大,故B正確; C.不斷移去產物,平衡向生成酯的方向移動,1-丁醇的利用率增大,故C正確; D.縮短反應時間,反應未達平衡,1-丁醇的利用率降低,故D錯誤. 故選:BC. (4)由表中數據可知,乙酸丁酯與乙酸乙酯沸點相差比較大,乙酸乙酯沸點為77.06℃,可利用蒸餾原理,將製得的乙酸丁酯進行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶於飽和碳酸鈉溶液,若有則說明含有乙酸乙酯,沒有則不含乙酸乙酯. 故答案為:將製得的乙酸丁酯進行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶於飽和碳酸鈉溶液. |
⑥ 為什麼酯化反應要長導管冷凝迴流
長導管能來更好的冷凝,生成的自酯由氣態恢復為液態,便於收集;
酯化產生的酯類極易揮發。
有易揮發的液體反應物時,為了避免反應物損耗和充分利用原料,要在發生裝置設計冷凝迴流裝置,使該物質通過冷凝後由氣態恢復為液態,從而迴流並收集.實驗室可通過在發生裝置安裝長玻璃管或冷凝迴流管等實現.
⑦ 實驗室進行下列實驗,在選擇實驗裝置時應當考慮冷凝迴流裝置的是
迴流跟冷凝不是一碼事,迴流的目的是使反應物重新回到反應體系中來,從石油中提取汽油完全是個物理變化過程,要迴流幹嘛,浪費時間,那個冷凝管的作用不是迴流,迴流的應該是豎直放的,冷凝管就是降溫液化的作用
⑧ 如圖所示是製取乙酸乙酯的裝置「長導管是用來起冷凝迴流作用的」,那麼在冷凝迴流時乙酸乙酯不會也液化嗎
答案沒錯,這里是將包括乙酸乙酯在內的所有物質都冷凝迴流,待反應結束後再通過分液提取乙酸乙酯
⑨ 制備乙酸乙酯為什麼要用迴流冷凝管
純乙酸乙酯為無色有香味的液體。bp為77.06 oC,nD20為1.3723。 制備乙酸乙酯是回可逆反應冷凝回答流促進生成乙酸乙酯增加產量。反應溫度不可過高,否則副產物過多,影響產率。接受瓶用冷水冷卻,乙酸乙酯沸點較低。</SPAN></p>
⑩ 如圖是某學生設計的製取乙酸乙酯的實驗裝置圖,並採取了以下主要實驗操作:①在甲試管中依次加入適量濃硫
(1)A.導管若插入溶液中,可能因甲試管中氣壓降低(乙酸乙酯冷凝及乙酸、乙醇溶解)而專使乙試管屬中溶液倒吸到甲試管中,使實驗失敗,故A錯誤;
B.由於乙醇、乙酸乙酯的沸點比較低,為減少反應物及生成物揮發造成的損失,導氣管應該長一些,使乙酸乙酯能冷凝為液體流到乙試管中,故B錯誤;
C.濃硫酸的密度大於乙醇、冰醋酸,混合時應該先加乙醇和冰醋酸,然後加入濃硫酸,故C錯誤;
D.甲試管中導管不能太長,否則影響生成的乙酸乙酯的導出,故D正確;
故答案為:ABC;
(2)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,主要是利用了乙酸乙酯難溶於飽和碳酸鈉,乙醇與水混溶,乙酸能被碳酸鈉吸收,易於除去雜質,
故答案為:溶解乙醇、中和乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度,便於分層析出;
(3)生成物與水不混溶,且是液體混合溶液,故可採用分液的方法進行分離,所以C正確,
故答案為:C;
(4)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發生酯化反應生成乙酸乙酯和水,反應的化學方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O.