⑴ 高中化學反應裝置如固固 固液 液液 裝置可以有哪些
制氣裝置有三類固固加熱（試管、棉花、酒精燈、鐵架台）主要制氧氣固液不加熱（1啟普發生器，2燒瓶（或大試管）、分液漏斗）制氫氣、硫化氫、二氧化硫、二氧化碳、乙炔（不能用啟普發生器）固液加熱（酒精燈,燒瓶,分液漏斗）制氯氣、氨氣、二氧化氮
收集方法有三種向上排空氣法（密度大於空氣的氣體且與空氣中不反應）向下排空氣法（密度小於空氣的氣體且與空氣中不反應）排水法（易於空氣反映的氣體，也可以排飽和溶液，不與水反映且難溶不於水的氣體）
⑵ 高中化學啟普反應裝置怎麼使用它有兩個好像是活塞的東西有點什麼用
當反應劇烈產生大量氣體無法順利排出時，內部壓力增加，活塞發揮作用，液體被排出到非接觸區，以降低產生氣體的速度或停止反應的進行。
⑶ 初三化學實驗題 圖中反應裝置的反應原理是什麼
長頸漏斗中的"稀硫酸"流到U型試管中，，與隔板上的「鋅粒」反應生成「回氫氣」。也可以用於稀鹽酸答與石灰石反應製取二氧化碳。
有孔隔板可以將塊狀反應物與液體隔離。
關閉彈簧夾後，反應產生的氣體不能排出，使管內右側氣壓增加，將酸液壓回長頸漏斗，固液分離反應停止
⑷ 科學化學收集,發生裝置名稱及作用
發生裝置：錐形瓶，燒瓶，廣口瓶，試管
這四個都可用於固體和液體版，固體和固體，液體和液體的權加熱和不加熱反應
收集裝置：試管，集氣瓶，錐形瓶，水槽，
試管和集氣瓶配合水槽可以用於氣體的排水發收集。錐形瓶和試管可以收集液體。集氣瓶只能用於收集氣體，而且不能加熱
⑸ 氫氣還原氧化銅各裝置的作用
用鋅粒與酸作用制備氫氣時，由於制備氫氣的鋅粒中常含有硫、砷等雜版質，所以在氣體發生過權程中常夾雜有硫化氫、砷化氫等氣體。硫化氫、砷化氫和酸霧可通過高錳酸鉀溶液，醋酸鉛溶液除去。再通過裝有無水氯化鈣的乾燥管進行乾燥。其反應化學方程式為：
H2S+Pb(Ac)2=PbS↓+2HAc
AsH3+2KMnO4=K2HAsO4+Mn2O3+H2O
不同性質的氣體，要選用不同的洗氣溶液和乾燥劑。
所以以上裝置的作用是：
啟普發生器——用於制備氫氣
用於除去H2S
用於除去AsH3
用於除去水蒸氣，得到乾燥的氫氣
氫氣還原氧化銅的反應裝置
⑹ 高中化學，如圖所示，該裝置的作用是什麼長導管的作用又是什麼
因該是一個測定反應裝置內（密封）氣體的變化（氣體增加或減少）或者溫度回的變化（溫度上升或者降低答），長導管插入水中是為了讓裝置聯通大氣卻不讓大氣影響反應裝置（水封）並且將氣壓變化（氣體或者溫度的變化會影響液位）放大，能夠讓人直觀的一眼看出來液位的上升或者下降。
⑺ 化學常見問題 高中化學反應中的冷水裝置，冰水混裝置，熱水裝置有什麼作用
一般的作用依次是冷卻，降溫，保溫
⑻ 初中化學中的發生裝置是什麼意思
製取氣體時放原料的儀器，制氣體一般分為這么幾個部分，發生裝置、除雜凈化裝置、乾燥裝置、收集裝置、尾氣處理裝置。有的不同時用到。依據具體的氣體製法選擇需要哪個部分。有但都必須發生裝置。
⑼ 化學反應裝置,制氧,制氫,制氯裝置分別是什麼我們老師老是這樣說。。
化學反應裝置,制氧,制氫,制氯裝置分別是什麼？我們老師老是這樣說。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
一般實驗室製造氧氣使用的方法是：
實驗裝置
1.加熱高錳酸鉀,化學式為：2KMnO4===(△）K2MnO4+MnO2+O2↑
2.用催化劑MnO2並加熱氯酸鉀,化學式為:2KClO3===(△,MnO2) 2KCl+3O2↑
3.雙氧水（過氧化氫）在催化劑MnO2（或紅磚粉末,土豆,水泥等）中,生成O2和H2O,化學式為: 2H2O2===(MnO2) 2H2O+O2↑
工業製造氧氣方法：
1. 壓縮冷卻空氣
2.分子篩
核潛艇中制氧氣的方法:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑ 此方法的優點：1、常溫下進行 2、使氧氣和二氧化碳形成循環（人消耗氧氣,呼出二氧化碳,而此反應消耗二氧化碳,生成氧氣）
如何製造二氧化碳和關於二氧化碳的有關化學式
實驗室製造二氧化碳：2HCl+CaCO3 CaO + CO2↑(高溫）
2．實驗室通常用氧化HCl或濃鹽酸的方法來製取氯氣,常見的氧化劑有：MnO2、K2Cr2O7、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2,發生的反應分別是：
4HCl（濃）＋MnO2 ＝MnCl2＋Cl2↑＋2H2O
14HCl＋K2Cr2O7＝2KCl＋2CrCl3＋7H2O＋3Cl2↑
16HCl＋2KMnO4＝2KCl＋2MnCl2＋8H2O＋5Cl2↑
6HCl＋KClO3＝KCl＋3H2O＋3Cl2↑
4HCl＋Ca(ClO)2＝CaCl2＋2H2O＋2Cl2↑
如不用濃鹽酸,亦可用NaCl(固體)跟濃硫酸來代替．如：
2NaCl＋MnO2＋3H2SO4 ＝2NaHSO4＋MnSO4＋Cl2↑＋2H2O
也可用非金屬之間的置換反應：
2HCl + F2 =2HF + Cl2↑
註：切勿使用玻璃器材!
用硫化亞鐵與稀硫酸反應即可製得硫化氫氣體.
FeS + H2SO4 = FeSO4 + H2S(g)
加熱硫鐵礦,閃鋅礦,硫化汞,可以生成二氧化硫
4FeS2(s) + 11O2(g) → 2Fe2O3(s) + 8SO2(g)
2ZnS(s) + 3O2(g) → 2ZnO(s) + 2SO2(g)
HgS(s) + O2(g) → Hg(g) + SO2(g)
⑽ 化學反應發生裝置的類型
幾種典型化學反應裝置
化學反應裝置可按反應物狀態和反應條件分為下列幾類：
1.固-固加熱反應的裝置
用固態物質加熱製得氣態產物，一般選用硬質大試管，配上帶有導氣管的橡皮塞。操作步驟如下：
（1）從便於收集氣體和加熱的情況出發調節好鐵夾的高低，然後確定酒精燈位置。
（2）檢驗裝置的氣密性。
（3）將加好反應物的試管固定在鐵架台上。
（4）塞好導氣管，調整試管的位置，使試管底部略高於口部。
（5）加熱時，先使試管均勻受熱，然後對反應物所在的部位加熱，先加熱前面的反應物，然後往試管底部移動。
（6）如果氣體是用排水法收集的，實驗完畢應先將導管移出水面，然後再停止加熱。此裝置可用於製取氧氣、氨氣、甲烷等。
2.固-液不加熱反應的裝置
製取氫氣、硫化氫氣、二氧化碳氣等。如需要氣體的量大，而且要使氣流和速度易於控制，可用啟普發生器。如果所需氣體量較少，為了安裝方便可用簡易裝置。如用帶導管的大試管或平底燒瓶加長頸漏斗或分液漏斗配套組成，如果使用長頸漏斗的，必須注意把漏斗管的下端插入液面以下，封閉液面。
3.固-液加熱反應的裝置
固-液加熱反應製取氣體常用圖5-11的裝置，安裝步驟如下：
（1）將酒精燈放在鐵架台上，根據酒精燈的位置，在它的上方固定好鐵圈並放上石棉網。
（2）將裝有固體反應物的圓底燒瓶（或蒸餾燒瓶）固定在鐵架台上。
（3）將安裝好分液漏斗（或長頸漏斗）和導氣管的橡皮塞塞在蒸餾燒瓶上。檢查裝置的氣密性。
（4）經分液漏斗往燒瓶里加液體反應物，連接好集氣裝置後再行加熱。
（5）實驗完畢應先從水槽中取出導氣管，然後停止加熱。這一類裝置可用以製取氯氣、氯化氫、二氧化硫等氣體。
4.液-液加熱反應的裝置
用液-液加熱製取氣體，可用圖5-12的裝置。右圖為製取乙烯裝置，溫度計用來控制液相的溫度。
5.氣-固加熱反應的裝置
在中學化學實驗里，氣固加熱反應的裝置以氫氣還原氧化銅作代表。