流體壓強和流速關系的實驗裝置

A. 「流體流速越大，產生壓強越小」的實驗過程

「流體流速越大，產生壓強越小」的實驗：
1.硬幣「跳高」：將一枚硬幣放在桌面上，往硬幣上方吹氣。現象：硬幣會往上「跳」起來；結論：表明硬幣上方的氣流越大時壓強越小，而硬幣下方的氣流小壓強大，形成向上的壓強差把硬幣「托」起。
2.吹紙：取兩張白紙，讓其自然下垂並保持平行，往兩張紙中間吹氣。現象：兩張紙往中間靠近；結論：兩張紙中間的氣流大壓強小，外側的的氣流小壓強大，形成了向內側的壓強差，使兩張紙往中間靠近。

補充：難道這兩個實驗還不足以證明「流體流速越大，產生壓強越小」的觀點？
如1.中：硬幣之所以能「跳」起來就是因為往硬幣上方吹氣使硬幣上方的氣體流速增大，而此時硬幣能「跳」起來，說明硬幣上方的壓強變小，小於硬幣下方的氣壓，使得硬幣下方較大的氣壓將硬幣「托」呀！而2.中：往兩張紙中間吹氣就是增大兩張紙中間氣體的流動速度，而此時兩張紙能往中間靠近，這說明兩張紙中間的氣流變大壓強就變小，小於外側的壓強，使得兩張紙往中間靠近。【而且所謂流體就是指：具有流動性的氣體和液體】這足以證明該觀點啦！希望你能明白！

再補充：網友「 cfal 」提供的實驗也能證明該觀點。如左圖：同一段水管中水的流量是一定的，而左邊的一段因截面積較大流速小，支持的水柱高－－－說明此處的水壓大；相反右邊的一段因截面積小流速大，支持的水柱低，說明此處的水壓小。希望能幫到你！

B. 小華探究氣體壓強與流速關系的實驗裝置如圖19甲所示，其中兩端開口的U形管中有適量的水，

大量實驗表明，流體流速越大，壓強越小。
此裝置右端通大氣，壓強不變。不吹風時，U形管兩端液面持平。
故吹風的風速越大，U形管左側壓強越小，兩側液面差越大。
由圖看出，第一次吹風時U形管左側壓強比第二次小。
所以應填小於。

C. 流體壓強與流速的關系創新實驗

實驗名稱為「流體壓強與流速的關系」，實驗設計中使用了漏斗和乒乓球。實驗步驟為：取一玻璃漏斗，連接一根乳膠管至自來水水龍頭；將乒乓球放入漏斗的喇叭口，用手指托住，將漏鬥倒置；打開水龍頭，讓水流從漏斗流出，手指移開。

實驗現象分析：水流經漏斗頸部進入喇叭口時，截面積增大，流速減小，依據「流體壓強與流速的關系」原理，在同一管道中流速大的地方壓強較小，而流速小的地方壓強大。因此，乒乓球下方水流的壓強大於上方，乒乓球受到向上的壓力，加之外部大氣壓作用，使其停留在漏斗喇叭口底部，不會被水流沖走。

實驗所需器材包括：玻璃漏斗、橡膠管和乒乓球。實驗操作簡單，適用於八年級教學，解決了人用嘴吹氣不穩定、持續時間短、現象不明顯且不衛生的問題。本實驗最好在有自來水的教室進行，若無自來水則可在實驗室進行。

實驗操作注意事項：開始時不要將乒乓球和漏斗貼得太緊，先讓水流流出再放手，以提高實驗成功率。

通過本實驗，學生可以直觀地理解流體壓強與流速之間的關系，加深對流體力學知識的理解。

D. 自製簡易噴霧器的物理原理是什麼

• 原理：流體壓強與流速的關系

• 實際生活中的簡易噴霧器：
  

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