① 大學物理創新實驗題目
計時光屏
論文題目：計時光屏
設想：
普通物理實驗中，在測量光柵常數時我們發現光屏上亮斑之間的距離測量存在較大的誤差和諸多不便，比如在操作過程中容易光線容易被擋住；多次測量會導致眼部疲勞。所以我們設想改進一下光屏來克服以上問題，於是我們想到了計時光屏，通過計時的方式，直觀、方便地測量出我們需要的數據。
研究過程：
1、 起初由於測量光屏上亮斑之間距離時，手部操作會擋住光線，因此我們想將現用的白色光屏換成磨砂玻璃，從另一面來測量。但是經過討論和咨詢老師，發現光經過玻璃會產生折射，引起新的誤差。並且激光會對人眼產生不良影響，所以第一個想法被否定了。
2、 基於玻璃的缺點，我們又想簡單的一張紙或一塊布就可以解決以上問題。但是用紙和布記錄又存在不可重復利用的缺點，而且記錄錯誤時不利於改正，於是我們又否定了第二個想法。
3、 從可重復利用這一點出發，我們想到了兒童寫字板，它可以重復利用而且記錯時課方便地改正。但經過討論和實踐發現，兒童寫字板記錄的斑點較大，測量兩個光板之間的距離仍存在較大誤差。因此我們也舍棄了第三個想法。
4、 在直接測量希望不大時，我們想到了把光信號轉化成電信號，進行間接測量的方法。但了解到市場上已有的用CCD記錄圖象信息的裝置，其成本過高。
5、 同樣用光信號轉換成為電信號的方法，可以將光敏電阻與示波器組合。經過實驗發現，光敏電阻的靈敏度過低，而激光器的功率通常又只有2mV和4mV。另一方面是示波器存在的問題。首先，示波器要求必須有嚴格勻速變化的信號。其次，一般的實驗室示波器都無記憶功能，為此，怎樣記錄一閃而過的信號成為難題。所以用光敏電阻和示波器組合的方式也被淘汰。
6、 在光敏電阻的基礎上我們找到了更靈敏且具有放大作用的光敏三極體，這樣解決了圖象信號和電信號之間的轉換問題。在找將電信號返還為圖象信號的過程中，經多次咨詢以及小組討論後，我們否決了示波器、多用電表以及電腦，最終決定將計時器和可帶動光敏三極體運動的螺桿相結合，通過位移，速度和時間的關系求得光斑之間的距離，這樣就可以巧妙地達到最終目的。
（這里要插個圖的，你留個郵箱吧）
設計優點：
1、 迴避了原來測量方法中目測產生的誤差，同時通過高精度的計時儀器來測量計算，從兩方面來減小實驗誤差。
2、 用光敏三級管可以准確地感受到光強相等的位置，進而准確反映兩亮點之間的距離。
3、 避免了測量過程中長時間觀察激光光斑所引起的眼部疲勞。
4、 實用電子化操作，使實驗操作更為便捷。 1.陀螺儀在高速轉動時可以保持其自轉軸的方向基本不變；因此可以用來作為飛機、艦船、導彈等上的導航和穩定器件
2.當轉動慣量減小時，會感覺轉速增大{即角速度增大}。這是因為人坐在上面時外力矩為零，此時角動量守恆，根據角動量等於轉動慣量與角速度的乘積，當轉動慣量減少時，角速度增大
3.當車輪式回轉儀的輪子繞自轉軸以角速度W高速旋轉時，其角動量L=JW。若支點不在系統重心，系統將受到重力矩M=r*mg的作用，由角動量定理M=Dl/Dt知，車輪自轉軸將繞豎直軸發生進動，其進動角速度=mgr/j。方向由L,M的方向決定 。
4.冰上芭蕾演員表演時,先把兩臂張開,並繞通過足尖的垂直轉軸以角速度旋轉,然後迅速把兩臂和腿朝身邊靠攏,這時由於轉動量慣變小,根據角動量守恆定律,角速度必增大,因而旋轉更快；
跳水運動員常在空中先把手臂和腿蜷縮起來,以減小轉動慣量而增大轉動角速度,在快到水面時,則又把手,腿伸直,以增大轉動慣量而減小轉動角速度,並以一定的方向落入水中.
② 怎麼用數碼相機測定光柵常數
實驗G2 光柵衍射法測光柵常數
實驗目的：
1、 初步掌握數碼攝影的基本知識和攝影技巧。
2、 利用數碼圖像處理方法測量光柵常數。 實驗儀器：
光柵、He-Ne激光器、滑軌、偏振片、光屏、坐標紙、白紙、可調支架、數碼相機 Canon PowerShot A630/640、三腳架、計算機(內裝Photoshop、畫圖等軟體)。 實驗原理：（閱讀實驗教材p165~167，回答練習題）
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210k。 實驗內容： 1、 布置光路
(1) 熟悉實驗儀器裝置，調出激光通過光柵的衍射圖像，光柵鍍膜面應向著光屏。 (2) 調節光柵到光屏之間的距離，使該距離盡量大的同時，能觀察到±1級衍射光斑。
(3) 調節激光平行於光具座，光柵平面和光屏垂直於光具座。此時，±1級衍射光斑到中央亮斑的距離相等。 2、 拍攝照片
(1) 將數碼相機安裝到三腳架上，並連接電源適配器。 (2) 刪除相機中現有的全部圖像。（設置模式開關為播放，按MENU鍵，再按下移鍵選擇全部刪除，然後按FUNC./SET確認，按右移鍵選擇OK，再次按FUNC. /SET確認。）
(3) 旋轉模式轉盤到P檔；設置感光度ISO值為最低、驅動模式為自拍；關閉閃光燈（）。
(4) 調節三腳架和鏡頭焦距，使相機與衍射光斑平齊，拍攝畫面略寬於±1級衍射光斑的間距，為了減少鏡頭成像的畸變，最好使用中焦拍攝。
(5) 半按快門完成聚焦，全按快門拍攝照片。 3、 測量數據
(1) 測量光柵到光屏之間的距離L：請單眼垂直向下觀察光柵（光屏）平面對齊哪個刻度。
(2) 測量±1級衍射光斑的間距D：用Photoshop打開剛才拍攝的照片，按住吸管工具可以更換為度量工具，用度量工具測量衍射光斑附近坐標紙上（幾個）厘米長度的距離，然後測量±1級衍射光斑的距離，通過比例換算，可得光斑的真實間距D。
(3) 改變鏡頭焦距，再次拍攝照片，測量下一組數據。