導航:首頁 > 裝置知識 > 某學生利用以下裝置探究噴泉實驗

某學生利用以下裝置探究噴泉實驗

發布時間:2022-03-26 07:28:15

Ⅰ 高一化學題(噴泉實驗)

設體積為1 若溶液密度的變化忽略不計

HCl的物質的量濃度為 (1/22.4)/1 = 0.0446mol/L

還可以是水和氨氣 或者 CO2和濃NaOH溶液

液體未能全部充滿燒瓶的可能原因

1 收集氣體時 空氣未排盡

2 裝置未密封 漏入部分空氣

3 收集氣體的燒瓶未乾燥

Ⅱ 某學生利用以下裝置探究噴泉實驗。其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發生裝置,C為純凈乾燥的氯氣與硫化氫反

(1)(共3分)MnO 2 + 4HCl(濃) MnCl 2 + Cl 2 ↑ + 2H 2 O
(2)(共2分)AC
(3)(共3分)Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ
(4)(共5分)H 2 S+Cl 2 =2S+2HCl;(3分,化學式2分,配平1分)燒瓶內的氣壓與外界氣壓相同(1分),不能產生壓強差,故無噴泉現象(1分)。
(5)(共3分)方法① 用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱或將燒瓶微熱(1分),燒瓶內氣體受熱膨脹(即增大壓強,1分),使HCl與燒杯中溶液接觸,即可引發噴泉(1分);
方法② 用冰水或其它製冷劑澆在燒瓶上(給燒瓶降溫,1分),以減小燒瓶內氣體的壓強,(1分)燒杯中溶液通過導管進入燒瓶內與HCl氣體接觸,即可引發噴泉(1分)。

Ⅲ 噴泉是一種常見的自然現象,其產生原因是存在較大壓強差.(1)圖1為化學教學中所用的噴泉實驗裝置,在燒

(1)該裝置中形成噴泉的條件是燒瓶中的氣壓變小,所以可以是燒瓶中的氣體減少或者是燒瓶中的溫度減小等原因造成;
A、H2難溶於水H2O,所以不能使燒瓶中的氣體減小;
B、O2不易溶於H2O,所以不能使燒瓶中的氣體減小;
C、CO2能溶於水H2O,但溶解有限,所以不能使燒瓶中的氣體減小;
D、CO2和NaOH溶液能迅速反應,能導致燒瓶中的氣體減小,所以能形成噴泉;
(2)圖2是在錐形瓶中加入的物質能導致錐形瓶中氣壓變大才能形成噴泉;
①A、Cu與稀鹽酸不反應,所以不能導致錐形瓶中的氣壓變大;
B、鹽酸和NaOH溶液能反應,但不能導致錐形瓶中的氣壓變大;
C、CaCO3與稀鹽酸能生成二氧化碳,能導致錐形瓶中的氣壓變大;
D、鐵和硫酸銅能反應,但但不能導致錐形瓶中的氣壓變大;
②在圖2錐形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水後,再加入足量的物質,結果也產生了噴泉,就必須要求水槽中加入的物質後能使錐形瓶中的溫度明顯升高;
濃硫酸溶於水放出大量的熱使酒精蒸發產生大量酒精蒸氣,使錐形瓶內壓強大大增加;食鹽、硝酸鉀、硫酸銅溶於水不會使水的溫度升高,所以不能形成噴泉;
③由以上的分析知圖2形成噴泉的原理是使錐形瓶中的壓強變大;
(3)城市中常見的人造噴泉及火山爆發的原理都是通過增加容器中的壓強完成的,所以與圖2原理相似;
故答案為:(1)D;(2)①C;②A;濃H2SO4溶於水放出大量的熱使酒精蒸發產生大量酒精蒸氣,使錐形瓶內壓強大大增加;③增大;(3)圖2;

Ⅳ 噴泉是一種常見的自然現象,其產生原因是形成壓強差.(1)圖Ⅰ是化學教材中常用的噴泉實驗裝置(夾持儀

(1)極易溶於水或氣體與溶液易發生化學反應可形成圖中噴泉,A、C、D均可內形成噴泉容,而B中氧氣不易溶於水,則不能形成噴泉,故答案為:B;
(2)酒精由液態變為氣態,可形成噴泉,則選擇的物質與冷水接觸放出大量的熱即可,只有A中生石灰與水混合放出大量的熱,BD中熱效應不明顯,C中吸熱,
故答案為:A;
(3)圖Ⅲ所示的噴泉實驗裝置,利用氣體的熱膨脹打破壓強平衡即可引發噴泉實驗,則方法為打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內空氣,氨氣與水接觸,從而引發噴泉,故答案為:打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內空氣,氨氣與水接觸,從而引發噴泉.

Ⅳ 噴泉實驗

ACD可以看到
A HCl溶解性很大的
B CO2與水反應有限,溶解性也不大
C 反應,SO2+2NaOH=Na2SO3+H20
D 注意,這里不是反應,而是NH3極易溶於水

某學生用氨氣做噴泉實驗失敗了,分析可能的原因____
可能有的原因:
裝置的氣密性不好,主要可能是塞子不緊;
燒瓶不幹燥,收集到的氨氣在實驗前就溶解了;
氨氣不純,或者說收集的不滿,一定要用濕潤的石蕊試紙驗滿

Ⅵ 某同學利用以下裝置探究噴泉實驗

http://tiku.21cnjy.com/quest/zMjMz0kc.html
這題嗎?參考下!

Ⅶ 某學生用氨做噴泉實驗,結果實驗失敗,請你分析實驗失敗的可能原因

可能有的原因:
裝置的氣密性不好,主要可能是塞子不緊;
燒瓶不幹燥,收集到的氨氣在實驗前就溶解了;
氨氣不純,或者說收集的不滿,一定要用濕潤的石蕊試紙驗滿

Ⅷ 某學生利用氯化氫和水做噴泉實驗(氯化氫為該學生制備和收集),結果有噴泉,但燒瓶中

空氣的平均相對質量是29,氯化氫的相對分子質量是36.5,由於氯化氫在水中的溶解度很大,所以推斷剩下的體積為空氣即空氣佔1/3.所以計算得到混合氣體的平均相對質量為:29*1/3+36.5*2/3=34.即為所求。

Ⅸ 下列圖示是某課外活動小組設計的製取氨氣並進行氨氣溶於水的噴泉實驗等實驗的裝置示意圖。

(1)2NH 4 Cl+ Ca(OH) 2 4NO+6H 2 O、2NO+O 2 =2NO 2

Ⅹ 噴泉是一種常見的實驗現象(如下圖),其產生原因是存在壓強差。 (1)圖Ⅰ為化學教學中所用的噴泉實驗裝

(1)B(2) C(3)二者的不同點在於圖一圓底燒瓶內部壓強減小,小於大氣版壓,圖二錐形瓶權內壓強增大。(4)圖二

與某學生利用以下裝置探究噴泉實驗相關的資料

熱點內容
超聲波換能器數量怎麼選擇 瀏覽:427
製冷機怎麼不上水 瀏覽:298
閥門廠實踐總結 瀏覽:302
廣州閥門廠有限公司 瀏覽:483
圓形閥門怎麼樣開 瀏覽:198
氨氣製冷機吸氣閥門 瀏覽:238
空調製冷出水管不滴水怎麼回事 瀏覽:84
表格中的工具箱 瀏覽:88
怎麼能快速記住消防器材 瀏覽:581
對設備看聽聞觸是什麼 瀏覽:104
起重機機械故障有哪些 瀏覽:381
機床鑄造工藝圖怎麼畫 瀏覽:477
機械行業做什麼好 瀏覽:579
電氣裝置檢測報告 瀏覽:545
沒有逆轉錄儀器怎麼做 瀏覽:914
別克威朗儀表盤燈調亮怎麼調 瀏覽:716
北京泰誠機電設備有限公司怎麼樣 瀏覽:168
耐高溫導熱油管道閥門 瀏覽:320
磨床加工五金件 瀏覽:486
裝盤萃取實驗裝置 瀏覽:486
© Arrange www.fbslhl.com 2009-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考