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測定空氣中氧氣含量實驗裝置創新

發布時間:2022-02-08 06:04:50

Ⅰ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下

1 黃白色火焰,放熱,冒白煙
2 燒杯中的水通過導管倒吸到廣口瓶中
3 空氣中氧氣佔五分之一
4 (1)氮氣不支持燃燒 (2)氮氣不可燃
5 實驗中集氣瓶氣密性保持良好 否則影響實驗結果

Ⅱ 某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖A.實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,並作


(1)實驗的目的是測定空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內外產生壓強差,水被吸入占據氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的,紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.紅磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷有毒,集氣瓶底要預先放一些水,目的是吸收五氧化二磷,防止污染空氣;
(2)紅磷燃燒會生成五氧化二磷固體顆粒,所以觀察現象會看到白煙,反應的符號表達式是:4P+5O2

點燃
.

Ⅲ 某同學設計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.【實驗過程】:(1)檢查裝置的氣密性,氣密性


(2)玻璃棒下端是熱的,能引燃白磷,所以,玻璃棒的作用為點燃白磷;
(3)由於回白磷燃燒時能答放出大量的熱,使瓶內壓強增大,水被壓出,液面下降;又由於白磷燃燒消耗了氧氣,當溫度完全冷卻至室溫時,壓強減小,燒杯中的水倒吸入瓶中,液面升高.所以,實驗的現象是:先降後升.
(4)根據氧氣的含量b應為20ml,氧氣的體積分數為:

20ml?10ml
60ml?10ml
×100%=20%;
[實驗反思]①集氣瓶里的水一方面起到冷卻作用,另一方面能更快吸收磷燃燒生成的白煙,防止污染;
②A、裝置氣密性不好,容易漏氣,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水,會使瓶內的氣體溢出,實驗最後產生的實際值會大於理論值;
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
D、用紅磷代替白磷,不易被點燃,不會影響實驗的結果.
③省去了點燃步驟,減少了白煙的污染;
故答案為:
(2)引燃白磷;(3)先下降後上升;(4)20;20%;
[實驗反思]①更快吸收白煙等;②AC;③減少污染.

Ⅳ 實驗探究是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題(已

(1)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:內

15ml?9ml
25ml+15ml
×100%=15%;
(容2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的後部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;實驗過程中,注射器應不停推拉活塞;
(3)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗後發現測定氧氣的體積分數低於五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等.
故答案:(1)
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應後注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL15mL9mL15%
(2)裝置二;裝置二能使氣體經過氧化銅,充分反應;不停推拉活塞.
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數.

Ⅳ 如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據實驗回答問題:(1)請說明該實驗的原理是什麼(2)先用彈

(1)該實驗的原理是:通過紅磷消耗空氣中的氧氣,再根據進入集氣瓶中水的體積便可以判斷空氣中氧氣的含量.
(2)可觀察到的實驗現象是:紅磷劇烈地燃燒,產生大量的白煙;
待紅磷熄滅並冷卻後,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現象是:水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
紅磷燃燒的文字表達式為:紅磷+氧氣

點燃

Ⅵ 如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.(1)該實驗的成敗關鍵有兩點:①燃燒匙內的紅磷必須______;②

(1)要保證實驗成功要注意:①紅磷要足量②要保證實驗裝置密封等.故填:足量回或過量;塞答緊瓶塞;
(2)紅磷在空氣中燃燒的現象是:發出黃白色火焰,放出大量的熱,產生大量的白煙;故填:發出黃白色火焰,放出大量的熱,產生大量的白煙;
(3)測定空氣中氧氣含量的原理是利用磷燃燒只消耗氧氣,且不生成新氣體,由於氧氣被消耗,瓶內氣壓減小,鍾罩內水面逐漸上升,該實驗驗證了空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一;故填:上升;空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一;
(4)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時,所用紅磷的量不足,空氣中氧氣不能完全耗盡,使所測得氧氣的體積分數偏小.
要使本實驗成功,必須注意以下幾點:裝置的氣密性好;白磷足量;必須冷卻到室溫再讀數,要不然都會使測定的結果偏低.
①紅磷不足量會使測定結果偏低;
②裝置氣密性不好,空氣進入裝置占據消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一.
故填:偏小;偏小;
(5)如果裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻到室溫就觀察,都能夠導致進入鍾罩內的水不到鍾罩容積的五分之一.
故填:裝置漏氣;紅磷不足;沒有冷卻到室溫就觀察.

Ⅶ 測定空氣中氧氣含量實驗步驟及原理

首先回答你的問題:是
然後是原理:
摘要:通過學習,我們知道了氧氣在空氣中的體積百分數約為21%,約為空氣的1/5,為了驗證這一結論,上科版初三化學教材用銅在加熱條件下與氧氣反應來做實驗,此實驗運用氧氣助燃的性質來證明氧氣的百分含量,但是實驗效果並不理想,我們對其進行改造,最終能較明顯地得到上述結論。
關鍵詞:氧氣 壓強 空氣 體積 1/5
在上科版的初三化學教材中有一個研究氧氣在空氣中含量的實驗:該實驗的具體操作步驟如下:在由兩針筒組成的密閉系統內有20毫升的空氣,兩個針筒間連接有一段玻璃管,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,等銅絲的溫度升高後,交替緩緩推動兩注射器活塞,來回5-6次,觀察現象,停止加熱後冷卻至室溫,讀出注射器里氣體的體積,該實驗的裝置如論文底部圖1所示。
按照上述要求進行實驗研究,從理論上說得到的結論應有氧氣約占空氣體積的1/5,但由於種種客觀原因,我們做了大量的實驗都未能較准確地得出上述結論。通過觀察,我們發現該實驗中有可能銅放得太少,沒有把氧氣反應完,而且反應完成後的現象不太明顯,有礙於數據的讀出。
於是我們產生了要改進這個實驗的想法,運用了氧氣有助燃的性質,紅色的銅在氧氣中燃燒生成黑色的氧化銅,充分反應後,由於氧氣消耗完了,於是密閉系統內的就比外界大氣壓小,外界大氣壓就把活塞往裡壓,此時的讀數與剛開始未反應前的讀數差就是反應掉的氧氣的量。可見,壓強的大小在此實驗中起著相當重要的作用,正是運用了壓強大小的變化來完成此實驗的,在改進的過程中這一點也是我們必須注意的。
更多請點擊:http://www.qpshs.sh.cn/yanjiu/oldweb/yanjiu/zt1.htm

Ⅷ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:①在集氣瓶內加入水量,並做好標記,將標記以上的

(1)紅磷在空氣中燃燒發黃光、冒白煙;反應的文字表達式為:磷+氧氣

點燃

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