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⑷ 高中化學各個實驗的注意事項和裝置圖
高中化學實驗的方法有哪些?做實驗的注意事項
我們從到了七年級就開始學習化學,但是學過的孩子們應該都知道,在初中只是先接觸一下,到了高中化學才開始真正的學習,但是學習化學就會做實驗,做實驗的方式都有什麼?

化學實驗儀器
在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中化學實驗有哪些方法的類別,我相信大家應該也都知道了,每個實驗都有它適合的方法,你們一定要擇選適宜他的方式,還要注意一些事項.
⑸ 實驗室製取溴苯的實驗裝置圖
實驗室製取溴苯的方法是:把苯和液溴放入燒瓶中,再加入少量鐵粉,經振盪後按下列裝置組合,不久,反應物在蒸瓶中沸騰起來,圓底燒瓶里有溴苯生成。
⑹ 怎樣畫化學實驗裝置圖
像化學實驗裝置圖是比較嚴謹的,講究一定的標准,手繪肯定是不行的,那就需專要藉助相關的專業屬軟體來繪制,比如ChemDraw,下面就介紹用它畫裝置圖的方法。
步驟一 打開ChemDraw的界面。

ChemDraw刻章分類下的Clipware,part 2組件
步驟五 通過選中組件進行大小和位置的調整組成裝置圖。
通過學習在ChemDraw中繪制裝置圖的入門教程,新用戶可以很快上手,如您還需ChemDraw的入門教程或者使用技巧請訪問ChemDraw中文官網。
⑺ 電導法測定表面活性劑臨界膠束濃度的圖怎麼做
電導法測定水溶性表面活性劑的臨界膠束濃度,一般用十二烷基硫酸鈉溶液,25
℃十二烷基硫酸鈉溶液的
cmc
值為
0.0082mol·dm^-3,如果你的單位是mol·m^-3,那麼就是8.2mol·m^-3,這個實驗我們剛剛做,只要你的電導率和濃度曲線的轉折點在8mol·m^-3左右就算成功了。
⑻ 製取氯氣的實驗裝置圖及步驟及指出每個部分的主要作用
(1)制備氯氣應來用濃鹽酸,條件源為加熱,洗氣時應長進短出,進氣管插入液面以下,應該先除去氯氣中的氯化氫再除去;
故答案為:①不能用稀鹽酸,而應用濃鹽酸;
②應有加熱裝置,應用酒精燈加熱;
③盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒;
④兩洗氣瓶里進氣導管和出氣導管的長短不對;
(2)從發生裝置中出來的氯氣含有氯化氫和水蒸氣,先通過飽和食鹽水除去氯化氫,然後通過濃硫酸除去水,氯氣有毒不能直接排放到空氣中,需要用氫氧化鈉溶液吸收;
故答案為:①除去Cl2中的氯化氫;②除去氯氣中的水蒸氣;③吸收多餘的氯氣.
⑼ 電導的測定及應用 實驗報告 物化實驗
一、實驗目的和要求
1、理解溶液的電導、電導率和摩爾電導的概念
2、掌握電導率儀的使用方法
3、 掌握交流電橋測量溶液電導的實驗方法及其應用
二、實驗內容和原理
1、電導率的概念
電導是描述導體導電能力大小的物理量,以G來表示
其中l/A為電導池常數,以Kcell來表示,к為電導率.
通常由於電極的l和A不易精確測量,因此在實驗中用一種已知電導率的溶液先求出電導池的常數Kcell,然後再把欲測的的溶液放入該電導池中測出其電導值,在根據上式求出其電導率.
溶液的摩爾電導率是指把含有1mol電解質的溶液置於相距為1m的兩平行板電極之間的電導,以m表示.摩爾電導率與電導率的關系為
在很稀的溶液中,強電介質的摩爾電導率與其了、濃度的平方根成直線函數.用公式表示為:
若通過濃度的平方根與摩爾電導率作圖,外推即可求得無限稀釋時的摩爾電導率.
惠斯登電橋基本原理
如圖所示的電路圖中,
實驗中,通過調整電橋上的示波器,使得通過其上的電流為零,即表明C點和D點的電勢相等,可以等到如下關系:
亦即
通過調節電橋臂的比值,就可以得出Rx的值.
三、主要儀器設備
儀器:音頻振盪器1台;示波器1台;電導率儀;電導池;鉑電極1支;轉盤電阻箱3隻;恆溫槽裝置1套;50mL移液管4支;100mL容量瓶4個
試劑:0.02mol/dm3標准KCl溶液,0.1mol/dm3標准醋酸溶液
四、操作方法和實驗步驟
1、溶液的配製
用0.02mol/L的KCl溶液配製不同濃度的KCl溶液,其濃度分別為0.02、0.02/2、0.02/4、0.02/8、0.02/16.並分別做好標記,放入25℃的恆溫槽中備用.
2、電路的連接
按照上圖連接好電路圖.注意需要按照電路圖中ABCD四個點來連線.
3、測定不同濃度的KCl溶液的電阻
將電極插入溶液中,按照濃度依次升高的順序分別測定5個溶液的電阻值.將電橋臂按照1:1、1:2、1:3三種形式進行測量.記錄測定出來的數據.
4、用電導率儀來測定自來水和去離子水的電導率
首先對於使用高調還是低調進行估計和判斷,如果電導率大於300×10-4S/m,則使用高調,反之則使用低調.在測量之前首先要校準,即在校準檔將指針調至最大.測量時同樣要注意從大量程向小量程調,最終達到精確.
五、實驗數據記錄和處理
25℃時0.02mol/dm3KCl溶液的電導率為0.2765S/m
1、 電導池常數
R1/ R2/ R3/ R/ G/S Kcell/S•m-1
1 1000 1000 222 222 4.50×10-3 61.444
2 1000 2000 446 223 4.48×10-3 61.719
3 1000 3000 666 222 4.50×10-3 61.444
Kcell平均 61.536
2、25℃時的結果
KCl濃度/mol•L-1 KCl濃度mol/m3 KCl濃度平方根 次數 R1/W R2/W R3/W R/W G/S k/ S•m-1 ∧m/S•m2•mol-1
0.02/16 1.25 1.118033989 1 1000 1000 3322 3322 0.0003010 0.018522 0.0148176
2 1000 2000 6645
3 1000 3000 9965
0.02/8 2.5 1.58113883 1 1000 1000 1702 1704 0.000587 0.036122 0.0144488
2 1000 2000 3410
3 1000 3000 5118
0.02/4 5 2.236067977 1 1000 1000 844 880 0.0011364 0.06993 0.013986
2 1000 2000 1690
3 1000 3000 2538
0.02/2 10 3.16227766 1 1000 1000 447 447.5 0.0022346 0.137508 0.0137508
2 1000 2000 895
3 1000 3000 224
0.02 20 4.472135955 1 1000 1000 226 226.8 0.0044092 0.271325 0.0135663
2 1000 2000 453
3 1000 3000 114
以KCl濃度的平方根對∧m作散點圖並進行線性回歸分析得到如下圖形:
3. 的計算
通過圖所擬合的線性回歸方程可知,當 =0時,∧m=0.015 S•m2•mol-1,即
=0.015 S•m2•mol-1
六、實驗結果與分析
查閱KCl溶液 的標准值為0.01499 S•m2•mol-1
則可以計算其相對誤差 Er=|0.01499-0.015|/0.01499=0.667‰
七、討論與心得
1、實驗中不必扣除水的電導.因為經測定,實驗所使用的去離子水的電導與待測溶液的電導相差幾個數量級,因此不會對實驗結果產生很大的影響.
2、溶液配製時的問題:溶液時由大濃度向小濃度一瓶一瓶稀釋過來的.一旦某一瓶配製出現偏差,則將影響到後面的幾瓶,因此在溶液配製的時候要及其小心,我認為這也是影響實驗准確性的一個很重要的因素.
3、濃度較小時,信號不明顯,即某個電阻改變一個大阻值,其示波器的變化不大,可能會導致大的偏差.
思考題:
1、如何定性地解釋電解質的摩爾電導率隨濃度增加而降低?
答:對強電解質而言,溶液濃度降低,摩爾電導率增大,這是因為隨著溶液濃度的降低,離子間引力變小,粒子運動速度增加,故摩爾電導率增大.
對弱電解質而言,溶液濃度降低時,摩爾電導率也增加.在溶液極稀時,隨著溶液濃度的降低,摩爾電導率急劇增加.
2、為什麼要用音頻交流電源測定電解質溶液的電導?交流電橋平衡的條件是什麼?
答:使用音頻交流電源可以使得電流處於高頻率的波動之中,防止了使用直流電源時可能導致的電極反應,提高測量的精確性.
3、電解質溶液電導與哪些因素有關?
答:電解質溶液導電主要與電解質的性質,溶劑的性質,測量環境的溫度有關.
4、測電導時為什麼要恆溫?實驗中測電導池常數和溶液電導,溫度是否要一致?
答:因為電解質溶液的電導與溫度有關,溫度的變化會導致電導的變化.實驗中測電導池常數和溶液電導時的溫度不需要一致,因為電導池常數是一個不隨溫度變化的物理量,因此可以直接在不同的溫度下使用.
⑽ 鐵與水蒸氣反應實驗裝置圖

3Fe + 4H2O ==高溫== Fe3O4 + 4H2
C處乾燥管可選用的乾燥劑:無水CaCl2,P2O5,鹼石灰等
D處出來的是乾燥的H2,用向下排空氣法收集即可
望採納o,親!!!!