⑴ 能验证质量守恒定律的实验满足的条件
A、白磷与氧气反应生成五氧化二磷,反应在密闭容器中进行,能直接验证质量守内恒定律;
B、稀盐酸和容碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,故不能直接验证;
C、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,没有物质跑出来或进去,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;
D、氯化钡与氢氧化钙不能反应,不能验证质量守恒定律;
故选AC,验证质量守恒定律时,对于有气体参加或生成的反应,设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行.
⑵ (1)如图1是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设甲、乙
(1)①由于甲抄装置是敞口袭的装置,产生的二氧化碳从烧杯中溢出,总质量减少;改进此装置的方法是:将烧杯改成密闭容器;
②质量守恒定适用于化学反应,因为乙组的两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律;
(2)现象IV:由于二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红.所以现象是:紫色纸花变红色;
分析:①由紫色纸花不变色,验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红;由紫色纸花变红色验证了水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红;
②由醋酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,碳酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,得出:酸能使紫色石蕊溶液变红.
③将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸不稳定,受热易分解.
故答为:(1)①反应生成的CO2气体从烧杯中逸出,总质量减少;将烧杯改成密闭容器;②因为两种药品未参加化学反应,所以不能验证质量守恒定律.
(2)(Ⅳ):紫色纸花变红色.①(Ⅲ):二氧化碳不能使紫色石蕊变红;(Ⅳ):水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红).②酸能使紫色石蕊溶液变红.③不稳定,受热易分解.
⑶ 甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图.他们的方法是,先将下图装置分别放在天平上
甲实验中碳酸钙和盐酸反应产生的二氧化碳气体跑掉了,反应后锥形瓶内物内质的质量要小于反容应前物质的质量,故天平不平衡;乙实验中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液,没有生成气体,反应后锥形瓶内物质质量不变,天平平衡;丙实验中,镁和稀硫酸反应生成氢气,生成的氢气被气球收集了起来,没有跑掉,在不考虑浮力的条件下,反应后物质的质量和反应前相等,天平平衡;
故选C
⑷ (5分)下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。⑴小佳用图示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及
⑴天平仍保持平衡(或称量结果仍为73.2 g),验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应回(或指答示中和反应是否完全反应),HCl + NaOH="=NaCl" + H 2 O ⑵所用氢氧化钠溶液已与空气中二氧化碳反应了 ⑸ 用下列装置进行验证质量守恒定律的实验,能达到目的是()A.①②B.②③C.③④D.①
用图象①中的装置抄进行验证质量守恒定律,是不能达到目的,原因在于装置中用的是玻璃管,漏气.图象④中镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,故不能达到目的.图象②③是能达到目的. ⑹ 图乙是验证质量守恒定律的实验装置。此时天平平衡。当吸滤瓶中白磷燃烧并冒出大量白烟时,“砰”的一声,
(1)乙图是验证质量守恒定律的实验装置,此时天平平衡,当吸滤瓶中的白磷燃烧专并冒出大量属白烟时,“砰”的一声,橡皮塞冲出,瓶中的白烟也随之冒出.重新塞上橡皮塞,此时会发现天平仍然平衡,你认为出现这种现象的原因是逸出的白烟质量恰好等于吸入的空气的质量.为了避免在实验过程中橡皮塞被冲出,可以打开吸滤瓶支管上的夹子,并接上一个气球 ⑺ 下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段. (1)如图甲所示,天平无法调节平衡.要使该天平平衡,应
⑻ 下列实验装置,能用来证明质量守恒定律的是() A. B. C. D.
A、用图中的装置进行验证质量守恒定律,是不能达到目的,因为气体会从长颈漏斗内跑出,错误; ⑼ 某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律。 图1 ...
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