1. 分析如图所示的实验装置,并回答下列问题.(1)用来验证光合作用是否有氧气产生的装置是______,进行该
(1)乙装置可以用来验证光合作用产生氧气.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象.管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来.原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气.同时进行该实验,还必须把该装置放在光照的条件下进行.
(2)甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳.光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收.光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤,观察现象,得出结论:在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色,仍是黄白色,而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色,说明二氧化碳是光合作用必需的原料.对照实验只有一个变量,其它量都相同.因此,若此装置需要一个对照实验,则对照实验装置的水槽中应当装有水.
(3)丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,同时释放热量.将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性).
故答案为:
(1)乙、光照.
(2)甲、光照.
(3)萌发的种子呼吸释放出大量二氧化碳、热量、澄清石灰水、检验二氧化碳的存在.
2. 现有如图所示的下列实验装置.回答问题:(1)检验B装置气密性方法是______.(2)如果用高锰酸钾来制取
(1)检查装置气密性的方法:先夹住弹簧夹,再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段水柱,则气密性良好;
(2)制取氧气的反应装置和反应原理:固体+固体,且需要加热;认识常用仪器,写出加热高锰酸钾来制取干燥的氧气的反应方程式为:2KMnO4
△ | .
3. 现有如图所示的实验装置,请回答问题:(1)在加入药品之前应先______.(2)用高锰酸钾制氧气可选用的发
(1)在加入药品之前应先检查装置的气密性; (2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4 △ | .
4. 现有如图所示装置,为实现下列实验目的,其中应以a端作为入口的是()A.瓶内盛碱石灰,用以干燥气体
A.固体干燥剂,应放在干燥管中进行干燥,故A错误; B.当作为洗气装置时,气体应从a管进入,故B正确; C.瓶内盛水,用以测量某难溶于水的气体体积,应从b端进水,故C错误; D.瓶内贮存气体,加水时气体可被排出,则应从a端进水,故D正确; E.收集密度比空气大的气体,应从长管进入,即a进入,故E正确; F.收集密度比空气小的气体,应从b端进入,故F错误. 故选:BDE.
5. 2、如图所示,下列实验装置中属于连通器的是() A、 B、 C、 D、
分析:抄 本题主要考查对连袭通器构造特点的了上端开口,底部连通的仪器叫连通器. 上端开口,底部连通的仪器叫连通器.由图可知选项A、C、D中提供的仪器都不具备这一特点,都不属于连通器.选项B中提供的仪器具备这一特点,属于连通器,所以B正确.故选B. 点评: 本题的解题关键是知道连通器的构造特点:上端开口,底部连通.
6. 如图所示的实验装置中,下列说法正确的是()A.如图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.发电
A、由图知,线圈匝数一定,所以不能研究电流与线圈匝数的关系,A错误; B、图说明通电导体在磁场中受力的作用,是电动机的制作原理图,B错误; C、图是电磁感应原理,是发电机的工作原理图,C错误; D、动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的,D正确. 故选D.
7. 现有如图所示装置(假设酒精灯火焰温度可达到高温)试回答下列问题:(1)实验室制取SO2、NH3、H2S四种气
(1)制取NH3;反应物为固体,反应条件为加热,故用A装置,SO2H2S两气体制取反应物均为固体液体,反应条件为常温,故用B装置. (2)①CO中含有少量CO2,可根据二氧化碳能与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,将CO2转化为CO; ②CO2中含有少量CO,可根据一氧化碳能与灼热氧化铜反应生成二氧化碳,将CO转化为CO2; ③CO2中含有少量O2,可利用氧气能与灼热的铜反应生成黑色氧化铜,检验CO2中是否含有O2 (3)根据水、生石灰、纯碱的化学性质写出制取烧碱的化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;经过的步骤有溶解、过滤、蒸发. 故答案为: (1)NH3;SO2H2S (2)①木炭②氧化铜③铜 (3)CaO+H2O═Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;DEF
8. 认真分析如图所示的实验装置,并回答下列问题:(1)甲装置可用来验证光合作用需要______. (2)乙装置
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳.光合作用的原料包括水和二氧化碳,其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收.光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤,观察现象,得出结论:在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色,仍是黄白色,而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色,说明二氧化碳是光合作用必需的原料. (2)乙装置可以用来验证光合作用产生氧气.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象.管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来.原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气. 光合作用的条件是光照,光合作用必须在光下进行,此装置必须放在光照的环境中. (3)丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳;丙装置中的试管内盛有澄清石灰水. (4)丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用,此装置有不妥之处,塑料袋应扎在茎的基部,将该装置放置在阳光充足的环境中,塑料袋内壁上有水珠产生.表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分. 故答案为:(1)二氧化碳;(2)光合作用产生氧气;光照; (3)呼吸作用释放二氧化碳;澄清石灰水;(4)塑料袋应扎在茎的基部.
9. 现有如图所示的下列实验装置.(1)用KMnO4制氧气化学方程式为______,选用发生装置为______.实验室制取
(1)用KMnO4制氧气的反应物是高锰酸钾,反应条件是加热,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应方程式是:2KMnO4 △ | .
10. 老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:(1)写出仪器①的名称长颈漏斗长颈漏斗
(1)仪器①的名称是长颈漏斗; (2)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (3)制取二氧化碳用固体和液体反应,要“随开随用,随关随停”,B装置不能控制反应的停止与发生,C装置中长颈漏斗伸入锥形瓶中的部分太短,生成的气体容易从漏斗逸出,则只能用D装置,干燥二氧化碳可用浓硫酸,要长管进,短管出,收集二氧化碳时导管要伸入集气瓶的底部,故装置的接口顺序是 d-e-f-g-h; (4)若用装置A制氧气,可选择加热高锰酸钾的方法,反应的化学方程式为 2KMnO4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑; (5)实验室常用块状碳化钙(CaC 2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,则反应的化学方程式为 CaC 2+2H 2O═Ca(OH) 2+C 2H 2↑;,由于反应非常剧烈,故实验室制乙炔所用的最佳发生装置是 D. 故答案为:(1)长颈漏斗; (2)CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2↑; (3)d-e-f-g-h; (4)2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑; (5)CaC 2+2H 2O═Ca(OH) 2+C 2H 2↑;,D.
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