① 種子萌發實驗用到的材料和用具是什麼
種子萌發的外界條件. 實驗目的:種子萌發需要光嗎. 實驗假設:種子萌發不需要光版.材料與用具:直徑10CM高7.5CM的花盆權兩個.可裝兩個花盆的泥土飽滿的種子若干、黑色布塊、錐子一個、適當的水. 計劃內容:實驗變數:種子在有陽光的地方能萌發.種子在沒有陽光的地方也能萌發. 實驗對照:把兩個裝了種子的花盆放在陽台上,一個用黑布蓋上,在花盆鑿洞通風. 實驗過程:1,在花盆上鑿幾個洞通風.2,在花盆裡裝土,離花盆口4CM.3,放一些水潤土.4,每個花盆裡放10顆種子.5,把土再均勻地鋪在種子上,不能太厚.6,再澆上一些水.7,給其中一個蓋上黑布.8,收拾東西.9,放在陽台上.10,每天給它們澆水,並觀察變化.實驗結論:經過幾天觀察,兩個花盆的種子都萌發了,證明種子萌發不需要光,假設成立!
② 種子萌發與哪些因素有關的實驗裝置
種子的萌發，除了種子本身要具有健全的發芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的環境條件，主要是充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣。
（一）充足的水分
乾燥的種子含水量少，一般僅占種子總重量的5%～10%，這樣的條件使一切生理活動都很微弱。只有吸足水盆，使種皮膨脹、軟化，氧氣才容易透入，呼吸才能增強。各種生理活動才會大大加強；只有吸足水分，種子內貯藏的營養物質溶解於水並經過酶的分解後才能轉運到胚，供胚吸收利用。
一般種子要吸收其本身重量的25%～50%或更多的水分才能萌發，例如水稻為40%，小麥為50%、棉花為52%，大豆為120%，豌豆為186%。種子萌發時吸水量的差異，是由種子所含成分不同而引起的。為滿足種子萌發時對水分的需要，農業生產中要適時播種，精耕細作，為種子萌發創造良好的吸水條件。
（二）適宜的溫度
種子萌發時，包括胚乳或子葉內有機養料的分解，以及由有機和無機物質同化為生命的原生質，都是在各種酶的催化作用下進行的。而酶的作用需要有一定的溫度才能進行，所以溫度也就成了種子萌發的必要條件之一。
不同植物種子萌發都有一定的最適溫度。高於或低於最適溫度，萌發都受影響。超過最適溫度到一定限度時，只有一部分種子能萌發，這一時期的溫度叫最高溫度；低於最適溫度時，種子萌發逐漸緩慢，到一定限度時只有一小部分勉強發芽，這一時期的溫度叫最低溫度。
了解種子萌發的最適溫度以後，可以結合植物體的生長和發育特性，選擇適當季節播種。
（三）足夠的氧氣
種子得到足夠的水分和適當的溫度後，就開始萌動，此時氧氣的供應對萌發起著主導作用.在氧氣充分的情況下，胚細胞呼吸作用逐漸加強，酶的活動逐漸旺盛，種子中貯藏物質通過呼吸作用，提供中間產物和能量，才能充分供應生長的需要。一般種子需要空氣中含氧量在10%以上才能正常萌發，含脂肪較多的種子比含澱粉多的種子需要更多的氧氣，當含氧量下降到5%以下時，多數種子不能萌發。如棉花、落花生或其ta 作物種子，完全浸沒在水中或深藏於土壤深處往往不能萌發。主要是因為得不到氧氣。因此，播種、浸種過程中要加強人工管理。播種後如遇雨，要注意鬆土，控制各調節氧氣的供應，使種子萌發正常進行。...
③ 七年級 生物 種子發芽 實驗
1:准備四個瓶,貼上四塊橡皮膏，標號1,2,3,4瓶
2：把瓶傾斜著放置，每個瓶中放入兩張版面巾紙，1號瓶不做任權何處理，2號瓶滴入幾滴水，3號瓶滴入一勺水，4號瓶多放幾勺水
3：准備玉米種子或者是黃豆（別的菜豆種子也可以），每個瓶中放入4或5粒種子，每個瓶中都要放相同數量的種子
4：擰緊瓶蓋，等待發芽就可以了，大約三四天你就可以看到三號瓶中發芽了，2號和4號的由於水量過多或過少發芽不明顯或者不能發芽，1號沒有水不能發芽
④ 種子的萌發-實驗報告
現有一種植物的種子,已經知道它的萌發受水分,溫度和氧氣的影響,但不了解其萌發專與光是否有關.為探究光的屬有無對種子萌發的影響,請你依據所給的材料和用品設計出實驗的方法步驟,預測可能的實驗結果,並分別得出相應的結論.
材料和用品:
數量充足的鋪有濾紙的培養皿,無
菌水,表面消毒過的種子等
方法步驟:
⑴(實驗裝置)具有適宜水分、溫度及氧氣條件的裝置兩個，分別放入一定數目的該植物種子
⑵(調節變數,對照)一個裝置給予光照，另一個裝置作黑暗處理
⑶可能實驗結果及相應結論
a.如果兩個裝置中種子萌發率沒有差異,那麼說明光對種子萌發率沒有影響
b.如果兩個裝置中,有光照一組種子萌發率低,無光照一組種子萌發率高,說明光對種子萌發有抑製作用.
C.如果兩個裝置中,有光照一組種子萌發率高,無光照一組種子萌發率低,說明光對種子萌發有促進作用.
⑤ 7年級生物種子萌發的環境條件的實驗方案
具體是什麼種子沒有告訴我啊，不同的種子具體的萌發方案是有區別的，專我從水稻和小麥兩屬個方面來舉例設計實驗方案：
1 水稻種子的萌發方案：
1.1 實驗材料的准備：水稻種子（神農KU818），一次性塑料杯，適當大小的塑料杯，一個小托盤，適當大小的紗布（能蓋住托盤）。
2 實驗操作
2.2.1 把待用的水稻種子放在一次性塑料杯中，種子量不要超過杯子的一半，加入溫水浸泡，放在人工氣候箱中（溫度為28攝氏度，光照和濕度自然）。同時取等量的水稻種子放入塑料杯，做空白對照。
2.2.2 每天換一次浸泡水稻種子的溫水。
2.2.3 水稻浸泡三天後（水稻種子露白），倒出浸泡種子的溫水，把種子取出，均勻的撒在小托盤中，用單層紗布蓋在托盤上，加入適量溫水，保持種子濕潤。
2.2.4 第二天給給催芽的的水稻種子加水，保持濕潤
2.2.5 種子催芽三天後，揭開紗布，同時用鑷子收回粘在紗布上的種子，收集發芽的水稻種子。
3 水稻種子發芽率的計算：把水稻種子取出，記錄發芽的水稻種子的個數
利用一下公式計算水稻種子發芽率：水稻種子發芽率=發芽水稻種子個數/對照水稻種子個數*100%
⑥ 七年級上冊生物種子的實驗報告
探究種子萌發的實驗
一、實驗原理：探究種子萌發的需要條件
二、實驗步驟
（1）.准備綠豆版種子30粒。四個權能夠蓋緊的罐頭瓶，一個小勺，八張餐巾紙，四張標簽紙和膠水。
（2）.在四個標簽上分別寫上1、2、3、4，分別貼在罐頭瓶上。將四個罐頭瓶放倒，每個瓶中放上兩張餐巾紙，用小勺在1號瓶撒一些種子，將瓶蓋擰緊。
（3）分別向2號瓶和3號瓶中灑一些水，使裡面的紙變得潮濕。用小勺向4號瓶倒較多的水。
(4).分別向1.2.3.4號瓶上 撒7~8粒種子，然後擰緊瓶蓋。
（5）將1、2、4號瓶放入櫥櫃中，將3號瓶放進冰箱。過幾天再觀察，看哪個瓶長成幼苗。
（6）幾天過後2號瓶萌發。
三、實驗結論。
種子萌發所需條件為：適宜的溫度，充足的空氣，一定的水分。
四、實驗分析
1號瓶因為缺水，沒有充足的水分，所以不能萌發。
3號瓶因為沒有適宜的溫度，環境寒冷，所以不能萌發、
4號瓶因為水分過多，所以不能萌發。
⑦ 初一生物【種子萌發的環境條件】實驗報告
實驗步驟：來
1,選取20個大小自、色澤、氣味差不多的同種植物種子（當然數量越多，越能避免偶然性）
2，將這些種子平均分為2組，分別標為（1）、（2）。
3，准備2個一樣的培養皿，將2組種子分別放入。根據所選種子的習性噴灑適量水。
4，將2個培養皿放到同一個地方，（2）號培養皿周圍用黑布遮住。
5，等待種子萌發，並記錄現象。
初中的生物課本給出種子發芽的條件是：水分、溫度、氧氣，因為發芽過程植物還沒有葉綠素，不會進行光合作用，所以種子發芽不需要光照。這是種子發芽的普遍現象，實際上，有些植物的種子對光線敏感（有的只對某些波長的光敏感），光照對打破休眠有促進作用，種子吸水膨脹後，置光下可促進發芽，如煙草、夜來香、報春花、牛蒡等。所以種子萌發的條件不盡相同，有的需要光照，有的不需要光照，結論要根據實際情況寫。
一般學生都是用綠豆、黃豆做實驗，對光不敏感。豆芽長高後，有光照的比沒光照的粗壯些、矮些。
補充：
實驗環境的光照，是指自然光，不是太陽或其它熱光源直射在光照組的種子上。就像白天你在教室里的情況，光線是散射進來的，空氣也是流通的，所以光照不會改變種子的溫度。
⑧ 圖是種子萌發條件的實驗裝置．從實驗裝置分析：在同一個杯子里，裝有3粒種子，其中______這粒種子能夠萌
種子萌發所需要的外界條件有要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個外版界條件．
上面的權種子[A]由於沒有一定的水而不萌發，下面的種子[C]因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發，而中間的種子[B]由於滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發的條件會萌發；
故答案為：B；適宜的溫度；充足的空氣；適量的水；水分；空氣．
⑨ 關於種子萌發的實驗 要求如下
很簡單！
1．測種子千粒重，長度等物理指標．
2．固定溫度下萌發5 10 15 20 25 30 度等，或變溫5－15 10－20 15－30 等 尋找最適宜萌發溫度，比較發芽率 發芽勢 可以單因素方差分析
3．以上萌發時還可以在有無光照下進行 得知種子對光名感性
4．PEG 測水勢 種子的耐旱性等
5．耐鹽性 用nacl 配相應濃度的溶液 進行種子萌發實驗
以討論 文章就出來了
很容易發得．．．
⑩ 探究種子萌發的環境條件實驗裝置
（1）本實驗共有3組對照試驗，分別是①與中間的種子，實驗變數是水分，①號瓶缺少水分，②與版中間的種子，實驗權變數是空氣，②號瓶缺少空氣，④與左中間的種子，實驗變數是溫度． ④溫度太低．
（2）種子萌發的自身條件是具有完整而有活力的胚及供胚萌發所需要的營養物質．外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
（3）第②種子缺少種子萌發所需要的充足的空氣，故不能萌發，
（4）第③粒種子缺少水分和適宜的溫度，故也不能萌發．（5）第④粒種子在適宜的溫度條件下可以萌發．
故答案為：（1）3（2）適宜的溫度一定的水分充足的空氣 （3）缺少充足的空氣（4）缺少水分和適宜的溫度（5）適宜的溫度