『壹』 九年級化學製取氧氣三個反應原理及實驗裝置:發生裝置,收集裝置和注意實驗步驟

用高錳酸鉀、氯酸鉀制氧氣,都有第一個裝置
用雙氧水制氧氣,用第二個裝置
收集氧氣,可能用第三個或第四個
『貳』 【初三化學】製取硫化氫氣體的裝置可選用___的氣體發生裝置,收集時可用___法。
製取硫化氫氣體的裝置可選用二氧化碳的氣體發生裝置,收集時可用向上排空氣法。
向上排空氣法是指在實驗化學中製取氣體時的一種方法。在氣體的密度明顯大於空氣且不與空氣反應時,用此方法。氣體的密度明顯比空氣大,如二氧化碳,二氧化氮,二氧化硫,氯化氫,氯氣,氧氣等。密度小的則用向下排空氣法。且該氣體不與空氣中成分發生反應。

(2)初三化學製取氣體實驗裝置專題擴展閱讀:
製取氣體步驟:
1、確定生成氣體的反應
通常一種氣體可能由多種反應產生,例如,對於氯氣,既可以加熱濃鹽酸與二氧化錳得到,也可以電解食鹽水得到,也可以電解熔融的氯化鈉得到。
但是限於實驗室的條件與實驗技術,並不是所有反應都適合實驗室制備、收集氣體,如電解飽和食鹽水得到的氯氣是潮濕的,電解氯化鈉不便於收集,同時耗費太多資源。因此在製取氣體時一定要考慮是否便於收集、反應條件、經濟性等多種因素。
2、確定裝置
確定了反應之後,就要考慮反應裝置。
3、考慮實驗細節
實驗中有一些細節是需要考慮的。如何時開始加熱,何時完成收集。這些細節可能影響到氣體的純度或者引起危險。例如:排水收集氧氣時,剛開始有氣泡不能收集、導管不能伸入集氣瓶太長不便於取出;排空氣法二氧化碳時要在結束時眼前用燃燒的木條檢驗是否集滿。
4、進行實驗
一定要檢查氣密性。按照具體的步驟進行實驗,實驗時要小心謹慎,注意觀察現象並填寫實驗報告。
『叄』 初中3個實驗室制氧氣分別要什麼裝置
發生裝置:過氧化氫 :錐形瓶 、長頸漏斗(或者分液漏斗) 高錳酸鉀 :試管專 、棉花 、酒屬精燈 、鐵架台 氯酸鉀 :試管 、酒精燈 收集裝置:三個都是一樣的【排水集氣法】導管 、集氣瓶 、水槽【向上排空氣法】導管 、集氣瓶 、一小片玻璃
『肆』 化學實驗的製取氣體的發生裝置分為哪幾種,分別叫什麼名字
一,固液常溫裝置(啟普發生器、或者是簡易分液漏斗加燒瓶)常用來制去氫氣,二氧化碳…
二,固夜加熱裝置(鐵架台加燒瓶)常用來製取氯氣,氧氣…
三,固固加熱裝置(鐵架台加試管)常製取氨氣…
『伍』 現有下列初中化學常用的製取氣體部分裝置,請完成以下各題.(1)寫出如圖1中①、②兩種儀器的名稱:①__
(1)①是長頸漏斗;②是鐵架台;故答案為:長頸漏斗;鐵架台;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2
MnO2 | .
『陸』 九年級化學第二單元的製取氧氣的知識點
考點1 氧氣的實驗室製法 ⒈葯品:過氧化氫與二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀與二氧化錳 ⒉反應原理: 1、過氧化氫和二氧化錳混合:2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑ 2、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑ 3、加熱高錳酸鉀:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ ⒊實驗裝置:包括發生裝置和收集裝置(見下圖) 
⒋收集方法: ⑴排水法:因為氧氣不易溶於水。 ⑵向上排空氣法:因為氧氣密度比空氣略大。 ⒌用高錳酸鉀制氧氣,並用排水法收集。實驗步驟可以概括如下: ⑴檢查裝置的氣密性; ⑵將葯品裝入試管中,試管口放一團棉花(目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管),用帶導管的單孔膠塞塞緊試管; ⑶將試管固定在鐵架台上;(注意:試管口應略向下傾斜) ⑷點燃酒精燈,先均勻受熱後固定加熱; ⑸用排水法收集氧氣(當導管口產生連續、均勻的氣泡時才開始收集); ⑹收集完畢,將導管移出水槽;⑺熄滅酒精燈。 注:先把導管移出水槽,再熄滅酒精燈目的是: 防止水槽中的水倒吸入試管使試管炸裂。 ⒍檢驗方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,說明帶瓶內的氣體是氧氣。 ⒎驗滿方法: ⑴用向上排空氣法收集時,用帶火星的木條伸入集氣瓶口,如果木條復燃,說明帶瓶內的氧氣已滿; ⑵用排水法收集時,當氣泡從瓶外冒出時,說明該瓶內的氧氣已滿。 考點2 分解反應 一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應。 考點3 催化劑和催化作用 催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前後都沒有改變的物質。催化劑所起的作用叫催化作用。 考點4 氧氣的工業製法——分離液態空氣(物理變化) 考點5 裝置氣密性的檢查 用帶導管的單孔膠塞塞緊試管,把導管一端浸入水裡,兩手緊貼試管的外壁,如果導管口有氣泡冒出,則裝置的氣密性良好。
『柒』 實驗室製取氧氣和二氧化碳,是初中化學學習的重要內容.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置. (1)寫出標
(1)熟記常用儀器,標有字母的儀器名稱為:a錐形瓶,b鐵架台; (2)實驗室用大理石和稀鹽酸製取CO 2 應選擇的氣體發生裝置,不需要加熱,所以選擇A裝置;因為二氧化碳與氧氣的密度大於空氣,且二氧化碳可溶於水,所以既可用來收集CO 2 ,又可用來收集O 2 的氣體收集裝置,用向上排空氣法的D裝置; (3)實驗室可用B裝置製取O 2 ,即加熱製取氧氣的反應:2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑;用C裝置收集的O 2 進行實驗時,而發現O 2 不純,其原因除與水接觸產生水蒸氣外,另一原因可能是導管口剛有氣泡冒出時立即收集 (4)測得用來收集氧氣的集氣瓶實際容積為300mL,要求收集的氧氣占集氣瓶容積的體積分數為50%(即空氣佔50%),可選用排水法收集的C裝置;實驗操作方法:在集氣瓶中裝150mL水,蓋上玻璃片,倒立在水槽中,用排水法收集到滿; 已知空氣中氧氣的體積分數為21%,所以集氣瓶內的氧氣:為150mL收集的氧氣和150mL空氣中所含的氧氣,則純氧氣的體積為:150+150×21%=181.5mL,故氧氣的體積分數為: ×100%=60.5% 故答為:(1)a錐形瓶,b鐵架台;(2)A;D;(3)2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑;導管口剛有氣泡冒出時立即收集; (4)C;在集氣瓶中裝150mL水,蓋上玻璃片,倒立在水槽中,用排水法收集到滿;60.5% |
『捌』 九年級化學製取氧氣所需儀器名稱
使用高錳酸鉀溶液製取氧氣,裝置如下圖: 
從左向右,使用的儀器有酒精燈,試管,單孔膠塞,導氣管,鐵架台,試管夾,集氣瓶,水槽。棉花球跟水不算儀器。
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