測量平均速度實驗裝置圖

（1）v=s/t (2)小（3）S _AB =40.0cm, t _BC =1s, V _AB =0.2m/s, V _BC =0.5m/s
(4)大變速直線（5）大

㈤ 小明在「測小車的平均速度」的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖

（1）測小車平均速度的原理是平均速度公式，即：v=

s

t

．
（2）實驗中使用的斜面的坡度較小，其目的是便於測量時間．
（3）小車在斜面上受力不平衡，做變速直線運動．
（4）小車過了A點才開始計時，所測運動時間t偏小，路程s是准確的，
由v=

s

t

可知，所測平均速度偏大；小車在斜面上，受力不平衡，做變速直線運動．
（5）由圖示可知，s₁=120cm，s₂是全程的一半，則s₂=

s1

2

=

120cm

2

=60cm，
下半段路程s=s₁-s₂=120cm-60cm=60cm=0.6m，由圖示秒錶可知，
下半段的運動時間t=5s-3s=2s，平均速度v_BC=

s

t

=

0.6m

2s

=0.3m/s．
（6）在測量過程中，發現下落時間較難測出，可採用的措施是較小斜面的傾角．
故答案為：（1）v=

s

t

；（2）便於測量時間；（3）使小車做變速運動；
（4）大；變速；（5）0.3；（6）減小斜面傾角．

㈥ 小明在「測小車的平均速度」的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂

（1）公式v=

s

t

既能用於勻速直線運動求速度，又能用於變速直線運動求平均速度．
（2）若要計時方便，應使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長．
（3）讓小車過了A點後才開始計時，則計時晚，即所計的時間偏小，用公式v=

s

t

算出的速度偏大．
（4）由圖可知，S_AC=10cm，S_BC=5cm，t_AC=3s，t_BC=1s．
AC段的速度V_AC=

SAC

tAC

=

10cm

3s

=3.33cm/s，BC段的平均速度V_BC=

SBC

tBC

=

5cm

1s

=5cm/s；故V_AC＜V_BC．
故答案為：（1）v=

s

t

；（2）小；（3）大；（3）小於．

㈦ dis測位移,速度,加速度實驗裝置圖,儀器名稱

（1）「用DIS測變速直線運動瞬時速度」的實驗裝置圖是D．
擋光片通過光內電門平均速容度代替滑塊通過光電門的瞬時速度．
（2）「用DIS測定加速度」的實驗裝置圖是C．
本實驗採用了位移感測器，代替了打點計時器，用DIS可以測小車的加速度．
故答案為：（1）D； （2）C．

㈧ 如圖所示是「測平均速度」的實驗裝置圖，實驗中斜面應保持很小的坡度是為了便於准確地測量＿ ＿

如圖所示裝置中，初速度既為要求的平均速度，但是因為試驗中存在著誤差（在小車沿軌道行內徑時，會受容到軌道、車輪軸等產生的阻力，導致速度變化），所以需要保持很小的坡度盡量抵消阻力產生的負加速度，減小誤差。即「便於（更）准確地測量時間。」
這道題哪個老師出的，這么非主流？他去教語文算了，堂堂物理學題目還玩文字游戲。

㈨ 實驗中,為了測量ab段的平均速度,在b點放置了一個金屬片,金屬片的好處是

在斜面上放置一個金屬片的目的就是讓小車在不同位置停下來，便於計時．
故答案為：便於計時．

㈩ 在測量小車平均速度的實驗中，採用如圖所示實驗裝置，斜面長0.8m，用來計時的秒錶每格表示1s．實驗中為了

實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小一些，這樣可以減小小車下滑的速度，延長下滑的時間；
由圖知，表針轉過了4個小格，所以t=4s；
v=

s

t

=

0.8m

4s

=0.2m/s=20cm/s．
故答案為：小；4；20．