化學裝置長管和短管作用

1. 初三化學實驗中 「在熄滅酒精燈後，有一個試管 短管進長管出，作用是什麼」

這個實驗不是防止倒吸，而恰恰是利用倒吸測量在熄滅酒精燈後，有多少水被吸進試管中。

2. 集氣瓶的長管和短管怎麼用

排氣法:短進長出（氣體密度比空氣小） 長進短出（氣體密度比空氣大） 排水法:短進長出

3. 化學實驗--長管還是短管

記憶各種長短問題簡直是考人的記憶而不是理解。用上下表示可以避免開口向上和開口向下的討論而使問題會更簡單。

表示方法：上口和下口。
理解：集氣瓶開口向上時靠近瓶口的為上口，靠近瓶底的下口；開口向下時靠近瓶口的為下口，靠近瓶底的為上口。

分析：排空氣收集氣體時，開口與氣體的密度和空氣密度大小有關，收集比空氣輕的氣體如氫氣，應上進下出，讓氣體優先到達上端，將空氣從下端排出，達到收集純氣體的目的；收集比空氣重的氣體如二氧化碳，應下進上出，讓氣體優先進入下部，將空氣從上方排出；收集與空氣密度相近的氣體如氮氣，或者毒性很強的氣體如一氧化碳，則不能用排空氣法，需要換用其他收集方法。總而言之，盡量讓需要收集的提起占據比重優勢位置，排出空氣。

用排水法收集氣體時可以不管進管的上下，但是一定要保證出管是下口或者不封口，讓水從下方排出。

若為洗氣瓶，則一定是下口進上口出，讓洗好的氣體能夠通過上口排出。

若為防倒吸的緩沖瓶，則應該上進下出，如果發生倒吸，倒吸的水進入緩沖瓶而上口的管子不會接觸液面。

4. 化學容器中一個長管一個短管的叫什麼

應該是「萬能瓶」，它包括：洗氣、除雜、儲氣等等功能；除了排水法收集氣體，其它都是「長管進、短管出」。

5. 廣口瓶里有長短管什麼作用

根據氧氣能助燃的性質檢驗氧氣含量；根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗二氧化碳的含量；利用水蒸氣遇冷凝結的方法檢驗呼出氣體中水蒸氣的含量．
（1）從A端吹氣時集氣瓶內的水不會被排出，所以不能從A端向瓶內通氣，故答案為：不能；因為如果從A端向瓶內吹氣，瓶中的水不能排出．
（2）用燃著的木條分別伸入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中，發現人呼出的氣體可使木條的火焰熄滅．
（3）分別向另兩裝滿空氣和人呼出氣體的瓶氣體中注入少量的澄清石灰水並振盪，發現人呼出的氣體中澄清石灰水明顯變渾濁．
（4）對著乾燥的玻璃片呼氣，玻璃片會出現水霧，空氣中的玻璃片則無此現象．由此得出結論：人呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣的含量比吸入的空氣中的含量多，而氧氣的含量比吸入的空氣中的含量少．
故答案為：（1）不能；因為如果從A端向瓶內吹氣，瓶中的水不能排出；（2）熄滅；（3）變渾濁；（4）水霧．

6. （初中化學） 有一個貯氣裝置 從長管進 還是短管進。 和氣體的密度的關系。

用一個帶雙孔橡皮塞的廣口瓶可做氣體收集裝置。如果排空氣法收集密度比空氣小氣體，則是短管進，長管出；如果排空氣法收集密度比空氣大氣體，則是長管進，短管出；如果是收集不溶於水的氣體，由於氣體密度肯定比水小，所以短管進，長管出。

7. 想知道長管和短管的作用

水頭損失中主要是沿程損失的屬長管，局部損失為主或局部損失沿程損失相當的都屬於短管。

如果要測定氣體體積，和收集密度與空氣相近，或者是與水反應的氣體，就要用排水法。要短管進長管出，氣體進來後，壓強變大，壓強迫使水從下方排出

如果是要洗氣或者是驗證氣體成分，則要長管進短管出，長管直接插入液體中，氣體從長管口出來後，由於氣體密度小，要上升，上升過程中，就能與液體充分反應。

(7)化學裝置長管和短管作用擴展閱讀：

生物學的利用方法：

導管主要輸導水分和無機鹽的管狀結構。為一串高度特化的管狀死細胞所組植物導管成，其細胞端壁由穿孔相互銜接，其中每一細胞稱為一個導管分子或導管節。

導管分子在發育初期是生活的細胞，成熟後，原生質體解體，細胞死亡。在成熟過程中，細胞壁木質化並具有環紋、螺紋、梯紋、網紋和孔紋等不同形式的次生加厚。

8. 如圖所示，圖中儀器長管和短管的作用分別是什麼

這是集氣瓶，應該有前文，一下不好確定長短管作用，如果是收集密度大於空氣的氣體，那麼場館是進氣管，短管是出氣管；反之，如果是收集密度小於空氣的氣體，那麼短管是進氣管，長管是出氣管。

9. 高中化學，如圖所示，該裝置的作用是什麼長導管的作用又是什麼

因該是一個測定反應裝置內（密封）氣體的變化（氣體增加或減少）或者溫度回的變化（溫度上升或者降低答），長導管插入水中是為了讓裝置聯通大氣卻不讓大氣影響反應裝置（水封）並且將氣壓變化（氣體或者溫度的變化會影響液位）放大，能夠讓人直觀的一眼看出來液位的上升或者下降。

10. 化學實驗中短導管的作用

一般長導管的作用是冷凝迴流和導氣，短導管就只有導氣作用了。
望採納，謝謝