小白鼠实验性缺氧装置

『壹』 将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中，做以下实验

原因是：在晚上植物进行呼吸作用，与小白鼠争抢氧气，导致小白鼠死亡小白鼠将：生活的很好，因为植物通过光合作用制造氧气，为小白鼠的生存提供更好的环境说明：植物在光下进行光合作用制造氧气

『贰』 将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如图），并做以下实验：（1）将此装置放在阳光下，

『叁』 冰浴降温对小白鼠缺氧实验的影响

丙嗪、低温对小鼠缺氧耐受性的影响及亚硝酸钠在复制小鼠缺氧模型中的作用
目的：探究氯丙嗪、低温对小鼠缺氧耐受性的影响及亚硝酸钠中毒造成缺氧的机理。方法： 缺氧耐受性实验给实验组小鼠腹腔注射氯丙嗪后低温处理，对照组腹腔注射等量生理盐水后室温处理，将 两组小鼠至于测耗氧装置内，待小鼠死亡后计算耗氧率。亚硝酸钠中毒实验给实验组及对照组小鼠腹腔注 射等量亚硝酸钠溶液后，对照组腹腔注射美兰，实验组注射等量生理盐水，观察小鼠死亡与否及肝血颜色。
结果：缺氧耐受性实验实验组小鼠耗氧率较对照组低，存活时间较对照组长。亚硝酸钠中毒实验组小鼠死 亡，对照组小鼠未死亡。结论：氯丙嗪、低温可使机体耐缺氧能力提高。

『肆』 小白鼠缺氧实验的具体方案

遵循单一变量的原则
具体要给题目！
如果是写的详细
几个重点词汇要记住
放入适量的什么（实验组），放入等量的什么（对照组）
注意是否要黑暗或遮光处理（注意不是避光）
要写进行多组实验，或者重复实验多次，取平均值
这样你的分值就不会太低

『伍』 小鼠实验性缺氧实验的分析怎么写

如下：
小鼠跳台实验：跳台实验属一次性刺激回避反应实验.跳台法的实验装置一般为一长方形反射箱,其长径被黑色塑料板隔为若干区间,底部铺以间距为5mm的铜栅,可通适当的电流.每个小的区间有一个高和直径均为4.5cm的小平台.实验时,首先将小鼠放在铜栅上,当铜栅通电时,跳在铜栅上的小鼠受到电击,其正常反应是躲避电击跳上平台,大多鼠有可能再次或多次跳下平台受到电击,受到电击时又会迅速跳回平台.如此训练5min,并记录每只鼠受到电击的次数（错误次数）,以此为学习成绩.24h后重新测验,此次测验时,首先将鼠放在跳台上,记录第一次跳下的时间（潜伏期）、受电击的动物数和3min内的错误次数,以此反映记忆保持情况.
该方法的优点为：操作简便易行,一次可同时观察多只动物,能较客观地反映动物经过一次刺激后记忆获得的情况,尤其适用于药物筛选实验.因为不同的药物引起记忆障碍的机制不同,因而通过观察益智药物对这些模型的药效可分析益智药物的作用机制.缺点：动物的躲避性反应的个体差异较大.

『陆』 小白鼠植物玻璃罩的实验

（1）密闭装置内的氧气就会由于小白鼠的呼吸作用而逐渐减少，直至消耗殆尽，最终小白鼠会因缺氧而窒息死亡．在密闭装置中，图A中的小白鼠逐渐将装置中的氧气消耗尽，最终因缺氧而死亡．
（2）在装置B中，若将装置放在阳光下，植物的光合作用释放氧气供给小白鼠的呼吸作用，小白鼠的呼吸作用释放的二氧化碳又为植物的光合作用提供了原料．二者互为依存，都能够正常生活．
（3）装置A、B形成了一组以植物为变量的对照实验，目的是验证植物的光合作用产生氧气，A实验起对照作用．
故答案为：（1）小白鼠自身的呼吸耗尽了玻璃罩内的氧气
（2）植物通过光合作用产生了氧气
（3）氧气

『柒』 将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验： （1）将此装置放在阳光