Ⅰ 粗盐的提纯实验原理过程，现象，结论。
操作步骤1溶解：称取约4克粗盐加入12毫
中，并有
搅拌
目的：使NaCl,MgCl2,CaCl2,Na2SO4,等溶于水。
2过滤：将粗盐水沿
倒入
中。
目的：除去粗盐中的不溶性杂质。
3蒸发：把得到的澄清滤液倒入
中，把
放在
的铁圈上，用
加热，同时用
不断搅拌滤液。
目的：从溶液中得到固体食盐。
一、实验步骤：溶解、过滤、蒸发
二、玻璃棒的作用：
（1）溶解时搅拌，加快溶解。
（2）过滤时，引流。
（3）蒸发时，搅拌使受热均匀。
三、过滤中的注意要点：一贴、二低、三靠
四、蒸发中的注意要点：玻璃棒搅拌，余热蒸干滤液。
取粗盐少量放入
中，加适量水，用玻璃棒搅拌，待粗盐充分溶解后，把浑浊的食盐水沿玻璃棒倒入已安装好的
中，再将得到的滤液在
中加热，一直到滤液出现多量固体，停止加热。
Ⅱ 安徽中考化学实验有哪些
一般情况下中考化学物理实验考试的题目 会在中考一个月前告诉你 老师会带你们做几次
我们上次做的是
化学试题1 氮肥的简易鉴别
一、 实验目的：探究实验室鉴别氮肥的简易方法。
二、 实验用品：烧杯（100 mL）三个贴上A、B、C标签、药匙、硫酸铵、尿素、碳酸氢铵（分别装于三个广口试剂瓶中，贴上A、B、C标签）、熟石灰，玻璃棒、盛放玻璃棒的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：氮肥的简易鉴别
操作要求：
1. 检查仪器、药品。
2．用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底部。
3．分别闻A、B、C 三种固体的气味，鉴别出碳酸氢铵。
4．向剩余的两个烧杯中分别加入少量熟石灰，用玻璃棒混合，闻气味。
5．观察实验现象，做出判断，并向教师报告结果。
6．清洗仪器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题2 配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液
一、实验目的：初步了解配制溶质质量分数一定的溶液的一般方法。
二、实验用品：烧杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g（备好，并用纸包装）、蒸馏水（装于细口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 将准备好的5 g氯化钠固体放入烧杯中。
3．用量筒准确量取所需的蒸馏水并倒入烧杯，用玻璃棒搅拌直到氯化钠溶解。
4. 清洗仪器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题3 探究二氧化碳与水的反应
一、实验目的：探究二氧化碳能与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品：试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：实验探究二氧化碳与水的反应
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 向两只试管中分别加入5 mL蒸馏水，再分别滴加2-3滴石蕊试液，振荡。
3. 向一只试管加入1～2 mL稀盐酸，另一只试管通入二氧化碳气体。
4. 将通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
5．观察现象，向教师报告实验结果并得出结论。
6. 清洗仪器、整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题4 组装过滤装置并过滤粗食盐水
一、实验目的：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。
二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 制作过滤器。
3. 安装过滤装置。
4. 过滤粗食盐水（约15mL）。
5. 清洗仪器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题5 用实验证明酒精与水能互相溶解
一、实验目的：用实验证明酒精与水能互相溶解，形成溶液。
二、实验用品：试管(Ф20 mm×200 mm)1支、试管架、滴管1支，高锰酸钾溶液，乙醇，盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：用实验证明酒精与水能互相溶解
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 向试管中加入高锰酸钾溶液约5 mL。
3．用滴管缓缓加入约2 mL乙醇。
4．不要振荡，观察现象。
5．然后振荡，观察现象，向教师报告实验结果并得出结论。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题6 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度
一、实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
二、实验用品：试管（20mm×200mm）2支贴A、B标签、试管架、玻璃棒2支（贴A、B标签），烧杯两个（放玻璃棒用，贴A、B标签）、玻璃片、pH试纸（附配套的标准比色卡）、未知溶液A、B，A、B随机调整其浓度（分装于两个细口瓶中）、蒸馏水（盛于另一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、滤纸（擦玻璃片用）。
三、考试题单：
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 用两支试管分别取两种待测溶液少许。
3. 取pH试纸两条放在玻璃片上。
4. 分别用玻璃棒蘸取试样滴于pH试纸上。
5. 将试纸的显色与标准比色卡颜色比较，作出判断并向监考教师报告结果。
6. 清洗仪器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题7 用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序
一、实验目的：根据铁钉是否与硫酸铜、硫酸铝溶液反应证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。
二、实验用品：试管(Ф15mm×150mm)、铁钉（洁净无锈）、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 将铁钉分别小心放入两支试管中。
3. 在上述两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各5mL。
4. 观察反应现象，向教师报告实验结果并得出结论。
5. 清洗试管，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题 8 加热蒸发食盐溶液
一、实验目的：利用蒸发皿加热蒸干5mL饱和氯化钠。
二、实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台（带铁圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中）、火柴，盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。
3. 将5mL饱和氯化钠溶液全部倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。
4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。
5. 清洗仪器并整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
化学试题9 探究物质溶解时的吸热或放热现象
一、实验目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
二、实验用品：烧杯(100 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支，药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠，蒸馏水（装于细口瓶中），盛放玻璃棒和温度计的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：探究物质溶解时的吸热或放热现象。
操作要求
1. 检查仪器、药品。
2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出水的温度。
3．用药匙分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。
4． 再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度，向教师报告实验结果并得出结论。
5． 清洗试管，整理复位。
Ⅲ 急急急急急急急！希望会初中化学实验的人来帮帮我！！！！！！！拜托！！
一.自制过滤器过滤10mL粗食盐水
操作：1、取少量的粗盐于小烧杯中，用量筒量10毫升水倒入烧杯，搅拌至溶解
2、调整铁架台上铁圈的高度至合适位置。
3、自制过滤器过滤。把滤纸对折再对折，折成1/4个圆，展开呈锥形放在漏斗中，一边一层，一边3层纸。漏斗先用水湿润。玻璃棒紧靠三层滤纸一边，烧杯紧靠玻璃棒，慢慢倒水，玻璃棒引流。液面低于滤纸边缘。漏斗下端紧靠烧杯内壁
4、实验完毕，将滤液倒入指定的容器中。
5、清洗和整理实验仪器。
二.用PH试纸测定未知溶液的酸碱度
操作：1、取少量的2种待测液于试管中
2、取PH试纸两张放在表面皿上。
3、分别用玻璃棒蘸取2种液体滴在PH试纸上。
4、在半分钟内将显色的颜色与标准比色卡比较读出溶液的PH并记录A____ B____。
5、清洗和整理实验仪器。
三中和反应
1、取少量的氢氧化钠溶液于试管中
2、向试管中滴加1—2滴酚酞试液（滴管悬空在试管口上方，不可伸入。）
3、用胶头滴管向试管逐滴加稀盐酸，同时不断振荡试管，至溶液刚好变成无色。
4、清洗和整理实验仪器。
四.探究物质溶解时的吸热或放热现象
1、用量筒量各取20ML蒸馏水。分别倒入3个烧杯中，用温度计测量出水的温度并记录
2、用药匙分别取出约5克氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到三个烧杯中，用玻璃棒搅拌使固体溶解
3、用温度计测量溶质溶解后温度并记录。氯化钠——硝酸铵——氢氧化钠
4、比较实验后的结论，氯化钠温度将不变，硝酸铵降低，氢氧化钠升高
5、清洗和整理实验仪器。
五.制取二氧化碳
1、连接仪器
2、检查装置的气密性（）先把导管放在水中，双手紧握容器外壁，看导管口是否有气泡）
3、先把锥形瓶横放，用镊子夹取3-4个大理石放在瓶壁上，慢慢滑落。加入稀盐酸
4、把试管固定在铁架台上，观察现象
5、用向上排空气法收集气体
6、用燃着的木条验满
六.氧化铜与稀硫酸反应
1、取少量的氧化铜于试管中
2、倒入稀硫酸
3、观察现象并记录
4、整理仪器并清洗
七.质量守恒定律的实验探究
1、在锥形瓶中加入适量的硫酸铜溶液，盖上带有胶头滴管的橡皮塞。
2、在胶头滴管中吸取少量的氢氧化钠溶液，盖上橡皮塞，
3、用天平称出其质量
4、挤出胶头滴管中的氢氧化钠溶液，观察现象
5、称量反应后的质量
6、记录 2次质量不变
7、整理仪器
八.探究锌、铜、镁的金属活动性
1.打磨3种金属
2.放入试管
3.倒入稀硫酸，观察反应剧烈程度
4得出结论
5.整理仪器
Ⅳ 组装过滤装置并且过滤粗实盐食盐水的操作过程
1.制作过滤器。 A、将滤纸对折2次展开成圆锥形，放入漏斗内。滤纸边缘低于漏斗边缘。
B、润湿滤纸（使用滴管），用玻棒赶走气泡，使滤纸紧贴漏斗壁。
2.安装过滤装置。 A、将漏斗置于铁架台的铁圈上，下端放好烧杯。
B、漏斗下端尖管口紧靠烧杯内壁。
3.过滤粗食盐水（约15ml）。 A、使用玻璃棒引流，玻璃棒的末端靠在滤纸三层处，将烧杯中的粗食盐水倒入过滤器。滤纸碰破不得分。
B、转移过程中粗食盐水无损耗。转移过程中漏斗内液面不高于滤纸边缘。
C、过滤得到的滤液澄清。