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用下面左图的实验装置探究

发布时间:2025-10-20 01:16:52

1. 化学兴趣小组的同学们用如图装置探究反应前后物质的质量关系,请回答下列问题.【作出猜想】______.【进


【作出猜想】由题目中的图,可推测:反应前后各物质的质量总和相等.
【进行实验】根据“资料:碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳”,则可知:按如图进行操作,并使天平平衡.取下烧杯将其倾斜,使小试管中的盐酸进入小烧杯中,观察到的现象是粉末消失,产生大量气泡.由于碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳,排放到空气中,造成天平的左边质量减轻.所以,反应一段时间后,再把烧杯放回托盘天平上,观察到反应后天平不平衡,天平指针向右偏转;
【反思评价】有的同学认为上述实验结果不正确,原因是反应产生二氧化碳,逸入空气,对上述装置进行了改进,具体方法是将烧杯换成带橡胶塞的锥形瓶,用改进后的装置进行实验,根据表格中数据,可知三组药品中最好选用药品较少的A,目的是 防止产生大量气体冲开橡胶塞.
【表达交流】由以上实验探究过程可知,探究质量守恒定律的实验中,设计实验方案时要注意的是 有气体生成的化学反应,应在密闭容器中进行.
故答案为:
【作出猜想】反应前后各物质的质量总和相等.
【进行实验】粉末消失,产生大量气泡.
【反思评价】反应产生二氧化碳,逸入空气;将烧杯换成带橡胶塞的锥形瓶;A;防止产生大量气体冲开橡胶塞.
【表达交流】有气体生成的化学反应,应在密闭容器中进行.

2. 某同学用如图所示的实验装置来探究“互成角度的共点力的合成规律”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线

(1)由图示可知,弹簧测力计分度值为0.2N,其示数为3.6N.
(2)A、实验通过作出三个专力的图示,来验证“力属的平行四边形定则”,因此重物的重力必须要知道.故A正确;
B、弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零.故B正确;
C、拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性.故C正确;
D、当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验.故D错误.
本题选不必要的,故选:D.
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大.又由于挂重物的细线力的方向已确定,所以要么减小重物的重量,要么改变测力计B拉细线的方向,或改变弹簧测力计B拉力的大小,从而使测力计A不超出量程.
故答案为:(1)3.6;(2)D;(3)减小M的质量、减小OP与竖直方向的夹角、减小簧测力计B拉力的大小.

3. 用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象。图中左侧是洒有食盐的酒精灯火焰,右侧是竖立的附着一层肥皂

AC

4. (10分)在实验室中学生用下左图装置制取乙酸乙酯。 写出该反应的化学方程式__________________________

CH 3 COOH+CH 3 CH 2 OH
(3)饱和碳酸钠溶液的液面上有透明的油状液体产生,可闻到香味。
乙酸乙酯不溶于水;密度比水小;易挥发(或沸点低)。
(4)小于4.4g
(5)加成反应、氧化反应、酯化反应

5. 用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的

(1)浓厚的白烟;右;左;4。(2)空气中氧气的含量约内占空气体积的1/5。

6. 为了探究“物态变化中汽化和液化的吸放热问题”,小强同学设计了如下图所示的实验装置来进行探究。

(1)两个试管中水多少的变化;水沸腾时是否还要继续加热
(2)甲侧:水沸腾时要继续加热,水的质量在减少,温度计的示数不变。
乙侧:水的质量在增加,温度计的示数上升0
(3)汽化吸热,液化放热。

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