Ⅰ 物理实验题：某实验小组设计如图甲所示装置来探究物体的加速度
个人感觉，题目稍微有点小问题。有一句话是：再平衡摩擦力之后释放。我感觉这句话想表达的意思是不计较摩擦力了，就是水平轨道式光滑的。
这样的话，木板受力就只有拉力F=Ma。
挂件的受力就是
mg-2F=ma/2
动滑轮省一半里，费一半距离。
然后把F=Ma带入上式，得。。。。。答案
Ⅱ 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验探究．（1）实验过程中，铜网出现红色和黑色交替的现象，请
（1）进入乙中的气体为空气和乙醇，加热时，铜和氧气反应生成氧化铜，方程式为2Cu+O2
| △ | .
Ⅲ 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系。 （1）在该实验中必须采用控制变量法，应
小车质量；来 1.3 ；② ；C ；0.5
Ⅳ 为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：
(1)装置(1)；试来管内液面上升自；烧杯内液面下降二氧化碳与氧氧化钠溶液反应，使试管内气体压强减小，液体被压入试管中（或装置(2)；软塑料瓶变瘪；二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使塑料瓶内压强减小，大气压将软塑料瓶压瘪了或装置(3)；气球胀大；二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶内气体减少，大气压使气球胀大或装置(4)；烧杯内的水流入锥形瓶中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶内气体压强减小，大气压将液体压入锥形瓶）
(2)二氧化碳可能溶解于水，使气体的量减少也可以出现类似的现象;
(3)往二氧化碳与氢氧化钠溶液作用后的液体中加入过量的稀盐酸，如果有无色无味的气体产生，说明二氧化碳与氢氧化钠溶液已经发生了化学反应
Ⅳ 某实验小组设计了如图所示的实验装置．（1）甲同学认为打开K 1 、关闭K 2 时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实
（1）根据装置I、Ⅱ的导管进出口顺序可知，装置Ⅱ只能用来收集难溶于水的气体，因此利用装置I、Ⅱ可收集氧气、H 2 等难溶于水的气体．
故答案为：制取氧气（或制取不溶于水的气体）
（2）白磷燃烧会产生大量白烟，并放出热量；白磷燃烧要消耗掉瓶中占空气体积 的氧气，所以待冷却后打开K 2 ，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的 ．
故答案为：白磷燃烧，产生大量白烟，放热，待冷却后打开K 2 ，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的 ．
（3）①二氧化碳的特性是：能使澄清石灰水变浑浊；其溶液呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，所以要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液．
故答案为：紫色石蕊试液．
②要验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，我们可进行如下操作：关闭K 1 、K 2 ，打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，关闭K，充分反应后打开K 2 ，Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ，说明广口瓶中的气体减少了；另外I中还会有气泡产生，因为从Ⅲ中流入的稀盐酸与二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的产物反应，产生了气体二氧化碳．
故答案为：关闭K 1 、K 2 ，打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，关闭K，充分反应后打开K 2 ，Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中有气泡产生． |
Ⅵ 某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验。 完成下列填空：（1）常温下，氨水的浓度为1:1.5（28%
（1）量筒、烧杯、玻璃棒 （2分，缺一项得1分） （2）甲处：碱石灰；（1分）乙处：无水氯化钙（1分） （3）放热反应（1分）； 4NH 3 ＋5O 2 4NO＋6H 2 O（1分） （4） 5:13（2分） （5）4NO＋3O 2 +2H 2 O→4HNO 3 （1分，或2NO＋O 2 →2NO 2 和3NO 2 +H 2 O→2HNO 3 + NO 或4NO 2 ＋O 2 +2H 2 O→4HNO 3 也给分）；NH 3 +HNO 3 →NH 4 NO 3 （1分） （6）NH 3 （1分）；N 2 （1分）
Ⅶ 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系． (1)在该实验中必须采用控制变量法，应保
(1)小车的总质量，小车所受拉力；(2)①；(3)C；(4)0.5，0.2
Ⅷ （1）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a
（1）根据F=ma得a= ， 所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数． 由图形b得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2，所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg 由图形b得，在水平轨道上F=1N时，加速度a=0， 根据牛顿第二定律得F-μmg=0 解得μ=0.2 （2）①A、橡皮筋拉小车时的作用力是变力，我们求变力做功问题比较繁琐，但选用相同的橡皮筋，且伸长量都一样时，橡皮条数的关系就是做功多少的关系，因此，可以不需求出变力功的大小，就知道功的关系．故A正确，B错误； C、当橡皮筋做功完毕小车应获得最大速度，由于平衡了摩擦力所以小车以后要做匀速运动，相邻两点间的距离基本相同．所以计算小车速度应该选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车的匀速运动阶段，用这些点计算小车的速度．故C正确，D错误． 故选：AC ②小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力． 故答案为：（1）0.5，0.2；（2）AC，平衡小车所受的摩擦力
Ⅸ 某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验。 （1）常温下，用5．8 mol/L的氨水时实验现象明显，现
（1）量筒、胶头滴管、500mL容量瓶 （2分，缺一项得1分） （2）碱石灰（2分）； （3）放热反应（1分）； 4NH 3 ＋5O 2 4NO＋6H 2 O（2分）；2 NO＋O 2 ＝2NO 2 （2分）； （4）有红棕色气体生成，产生白烟（2分，各1分） （5）2 NH 4 + + 2e ﹣ ＝2NH 3 ↑+H 2 ↑（2分）；
Ⅹ 为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：（1）
（1）选择的实验装置是①；实验现象为：试管内液面明显上升；产生该实验现象的原因是：NaOH与CO2发生反应，使容器内气压变小，产生气压差；
（2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是：CO2能与溶液中的水发生反应，产生类似的现象；
（3）在原实验的基础上，请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应：验证碳酸钠的生成，故分别向容器内加入适量稀盐酸，发现有大量气泡生成．
故答为：（1）①试管内液面明显上升；②塑料瓶变瘪；③气球膨胀变大；④水倒流进锥形瓶中，（答对一项即给分）；NaOH与CO2发生反应，使容器内气压变小，产生气压差．（答案合理即给分）
（2）CO2能与溶液中的水发生反应，产生类似的现象．
（3）分别向容器内加入适量稀盐酸，发现有大量气泡生成，（其他答案合理即给分）
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