⑴ 能驗證質量守恆定律的實驗滿足的條件
A、白磷與氧氣反應生成五氧化二磷，反應在密閉容器中進行，能直接驗證質量守內恆定律；
B、稀鹽酸和容碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體逸出，反應後燒杯中的物質質量減少，故不能直接驗證；
C、鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，沒有物質跑出來或進去，反應前後容器中物質的總質量也不變，故能直接驗證質量守恆定律；
D、氯化鋇與氫氧化鈣不能反應，不能驗證質量守恆定律；
故選AC，驗證質量守恆定律時，對於有氣體參加或生成的反應，設計驗證質量守恆定律的實驗時最好在密閉容器中進行．
⑵ （1）如圖1是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恆定律的兩個驗證實驗．請根據圖示進行思考回答（假設甲、乙
（1）①由於甲抄裝置是敞口襲的裝置，產生的二氧化碳從燒杯中溢出，總質量減少；改進此裝置的方法是：將燒杯改成密閉容器；
②質量守恆定適用於化學反應，因為乙組的兩種葯品未參加化學反應，所以不能驗證質量守恆定律；
（2）現象IV：由於二氧化碳與水反應生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅．所以現象是：紫色紙花變紅色；
分析：①由紫色紙花不變色，驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；由紫色紙花變紅色驗證了水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅；
②由醋酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，得出：酸能使紫色石蕊溶液變紅．
③將紙花用酒精燈小心加熱烘烤後紙花又變紫，說明碳酸不穩定，受熱易分解．
故答為：（1）①反應生成的CO2氣體從燒杯中逸出，總質量減少；將燒杯改成密閉容器；②因為兩種葯品未參加化學反應，所以不能驗證質量守恆定律．
（2）（Ⅳ）：紫色紙花變紅色．①（Ⅲ）：二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；（Ⅳ）：水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅（或碳酸使紫色石蕊溶液變紅）．②酸能使紫色石蕊溶液變紅．③不穩定，受熱易分解．
⑶ 甲、乙、丙三位同學用三個不同的實驗來驗證質量守恆定律如圖．他們的方法是，先將下圖裝置分別放在天平上
甲實驗中碳酸鈣和鹽酸反應產生的二氧化碳氣體跑掉了，反應後錐形瓶內物內質的質量要小於反容應前物質的質量，故天平不平衡；乙實驗中，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉澱和硫酸鈉溶液，沒有生成氣體，反應後錐形瓶內物質質量不變，天平平衡；丙實驗中，鎂和稀硫酸反應生成氫氣，生成的氫氣被氣球收集了起來，沒有跑掉，在不考慮浮力的條件下，反應後物質的質量和反應前相等，天平平衡；
故選C
⑷ （5分）下圖是某班同學驗證質量守恆定律實驗的片段。⑴小佳用圖示裝置進行實驗。反應前稱得左盤內裝置及
| ⑴天平仍保持平衡(或稱量結果仍為73.2 g)，驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發生化學反應回(或指答示中和反應是否完全反應)，HCl + NaOH="=NaCl" + H 2 O ⑵所用氫氧化鈉溶液已與空氣中二氧化碳反應了 ⑸ 用下列裝置進行驗證質量守恆定律的實驗，能達到目的是（）A．①②B．②③C．③④D．①
用圖象①中的裝置抄進行驗證質量守恆定律，是不能達到目的，原因在於裝置中用的是玻璃管，漏氣．圖象④中鎂帶在空氣中燃燒，反應後固體質量會明顯增大，因為有氧氣參加，另外該裝置也不是在密閉容器中進行，故不能達到目的．圖象②③是能達到目的． ⑹ 圖乙是驗證質量守恆定律的實驗裝置。此時天平平衡。當吸濾瓶中白磷燃燒並冒出大量白煙時，「砰」的一聲，
（1）乙圖是驗證質量守恆定律的實驗裝置，此時天平平衡，當吸濾瓶中的白磷燃燒專並冒出大量屬白煙時，「砰」的一聲，橡皮塞沖出，瓶中的白煙也隨之冒出．重新塞上橡皮塞，此時會發現天平仍然平衡，你認為出現這種現象的原因是逸出的白煙質量恰好等於吸入的空氣的質量．為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出，可以打開吸濾瓶支管上的夾子，並接上一個氣球 ⑺ 下圖是某班同學驗證質量守恆定律實驗的片段． （1）如圖甲所示，天平無法調節平衡．要使該天平平衡，應
⑻ 下列實驗裝置，能用來證明質量守恆定律的是（） A. B. C. D.
A、用圖中的裝置進行驗證質量守恆定律，是不能達到目的，因為氣體會從長頸漏斗內跑出，錯誤； ⑼ 某同學甲設計了如下圖1所示的實驗驗證質量守恆定律。 圖1 ...
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