⑴ 化學實驗中加氣球的作用
應該是導管吧，它主要是收集氣體的作用，不過大部分是廢氣，收集起來防止污染環境。
⑵ 求裝置B的作用……
看裝置的作用，來先看結構。
長管進入自的有氯氣和甲烷。這個實驗的目的是氯氣發生取代反應，要獲得的副產品HCl
A那裡是氯氣製取裝置，出來氯氣跟甲烷發生取代。
要使反應充分進行，Cl2和甲烷由於密度不同，會分層。經過B裝置後，兩者都從瓶底冒出來，這樣能使氣體混合均勻。這是第一個作用：使氣體混合均勻
通入的甲烷含水分，B瓶裝有濃硫酸，可以使水分吸收。第二個作用是乾燥氣體。
第三個作用就是控制氣體流速。你這個題，在進甲烷的導管那裡少了個夾子！
氣體流速怎麼控制？是數氣泡！這里取代是要生成四氯化碳，氯氣：甲烷是4:1，氯氣速度在這裝置里不適合被控制，甲烷那裡控制起來比較安全。你通過觀察對應導管冒出的氣泡數目來控制兩個氣體混合的比例。
因為少了一個夾子，所以你做不出來控制氣流速度的結果！
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⑶ 工業煉鐵的化學原理的實驗中,裝置右邊的氣球起什麼作用
最右邊的氣球用來處理尾氣,
收集未反應的一氧化碳,
防止污染空氣.
⑷ 這個裝置中氣球的作用是什麼
氣球是用來觀察是否生成新氣體的裝置，生成新氣體，氣球膨脹。
⑸ 觀察下面的實驗裝置圖，回答下列各題．（1）A圖中在玻璃管上端系牢一個小氣球的目的是______．（2）B圖所
（1）復A圖中在玻璃管上端制系牢一個小氣球的目的是防止由於氣體膨脹導致橡皮塞飛出．
故填：防止由於氣體膨脹導致橡皮塞飛出．
（2）B圖所示實驗的宏觀結論是水由氫元素和氧元素組成．
故填：水由氫元素和氧元素組成．
（3）C圖中的實驗操作會導致的後果是炸裂集氣瓶．
故填：炸裂集氣瓶．
（4）D圖中的操作錯誤有：瓶塞正放，標簽沒有向著手心．
故填：瓶塞正放，標簽沒有向著手心．
⑹ 裝置B 中放的試劑是什麼，作用是什麼，現象是什麼，裝置 F 的作用是什麼
B盛放的是無水硫酸銅，作用是檢驗水蒸氣，現象是無水硫酸銅變藍。裝置F是除去氯氣。
⑺ 導管口安裝氣球的目的
（1）錐形瓶底部放一些細沙的目的是：防止燃燒時放出的大量的熱使錐形瓶破裂；回在導管口安裝氣球的答目的是：防止體系中的物質逸散，給實驗造成誤差；故答案為：防止燃燒時放出的大量的熱使錐形瓶破裂；防止體系中的物質逸散，給實驗造成誤差； （2）小新同學採用左圖所示的方法引燃瓶中的白磷，其原理是：用放大鏡匯聚陽光使溫度達到白磷的著火點；白磷在空氣中燃燒的現象：發黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，配平即可；故答案為：用放大鏡匯聚陽光使溫度達到白磷的著火點；白磷燃燒，產生大量的白煙；4P+5O 2 點燃 . 2P 2 O 5 ； （3）某同學在實驗結束後打開橡膠塞，發現瓶中又開始產生大量煙，這是因為：沒有反應完的白磷與空氣中的氧氣接觸後繼續燃燒，他又立即將橡膠塞塞回去，這時天平不平衡．故答案為：沒有反應完的白磷與空氣中的氧氣接觸後繼續燃燒；不平衡；
⑻ 裝置B的作用是什麼現象是什麼
裝置B是乾燥管，裡面葯品是鹼石灰，作用是乾燥製得的氯氣和吸收揮發出的HCl氣體，現象是變得潮濕
⑼ 再導管口安裝氣球的目的是
因為氣壓。從b管向瓶外抽氣，則瓶子內氣壓減小，則氣球內部的空氣相對瓶內氣壓更大一些。所以由於高氣壓向低氣壓「擠」，導致氣球膜被其內部空氣「頂起」，使氣球變鼓。
⑽ 利用b裝置製取氧氣，時長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗下端漏出