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Ⅳ 如圖是某同學設計的實驗室製取二氧化碳並驗證其性質的實驗裝置圖.請回答下列問題:(1)將A、B裝置連接
(1)將A、B裝置抄連接,觀察到的現象是溶液由紫色變為紅色,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,故答案為:溶液由紫色變為紅色;二氧化碳能與水反應生成碳酸;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉澱和水,可以用於檢驗二氧化碳氣體的存在,故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現象是:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;這些現象說明二氧化碳具有的性質是:二氧化碳的密度比空氣大;不能燃燒,不支持燃燒,故答案為:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;密度比空氣大;不能燃燒;不支持燃燒;
故答案為:(1)溶液由紫色變為紅色,二氧化碳能與水反應生成碳酸.
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)燃著的蠟燭由下至上依次熄滅,二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒;不支持燃燒.
Ⅳ 某同學在實驗室製取二氧化碳的有關實驗操作如下圖所示.其中操作有誤的是()A.檢查裝置的氣密性B.
A、導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確版;
B、取用液體時:①試劑瓶權瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染葯品.操作正確,故操作正確;
C、因為二氧化碳的密度比空氣大,故採用的向上排空氣法收集,而採用排空氣法收集氣體時,導氣管伸入集氣瓶底部,故操作正確;
D、因是氣體的驗滿,所以燃著的木條一定要放在瓶口,而不能放在集氣瓶內部,故操作錯誤.
故選:D.
Ⅵ 某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:(1)儀器a的名稱是長頸漏斗長頸漏斗;實驗室制
(復1)儀器a的名稱是:長頸漏斗制;實驗室製取二氧化碳的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)反應物的狀態為固體和液體,反應條件不需要加熱,所以選擇發生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故選C;
(3)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊小花變紅,如圖1所示,可觀察到的實驗現象為紫色石蕊小花變紅;
(4)反應物的狀態為固體和液體,反應條件不需要加熱,所以雙氧水和二氧化錳反應制備氧氣,反應的化學方程式為2H2O2
2H
2O+O
2↑.
故答案為:(1)長頸漏斗;CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑;(2)B;C;(3)紫色石蕊小花變紅;(4)2H
2O
22H
2O+O
2↑
Ⅶ 請結合如圖實驗裝置,回答下列問題.(1)某同學在實驗室用B裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)製取二氧化碳
實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應製取二氧化碳,碳酸內鈣與鹽酸反應生成氯容化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
該反應是固體和液體在常溫下的反應,因此應選用的發生裝置是A,B裝置與A裝置相比較,多了一個隔板,因此優點為:通過控制活塞的開關可以隨時控制反應的發生和停止(或隨開隨用、隨關隨停或減少酸的用量);
因為二氧化碳的密度比空氣大,所以二氧化碳應該從長管進入,把空氣從短管排出;
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;可以隨時控制反應的發生和停止(或隨開隨用、隨關隨停或減少酸的用量);c.
Ⅷ 如圖是某同學設計的二氧化碳製取實驗的微型一體化裝置圖,該裝置的氣密性良好.(1)關閉止水夾1,打開止
(1)證明二氧化碳已收集滿的方法是:將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則已滿;
(2)裝置內的二氧化碳與氫氧化鈉反應,使裝置內的氣壓變小,在大氣壓的作用下氫氧化鈉溶液被吸進了微型氣體實驗器中所以會出現現象燒杯中液面下降或導管中液面上升;反應物是氫氧化鈉和二氧化碳,生成物是碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)因為二氧化碳能溶於水,如果二氧化碳溶於水後也會使裝置內的氣壓變小,在大氣壓的作用下氫氧化鈉溶液被吸進了微型氣體實驗器中,所以也會出現現象燒杯中液面下降或導管中液面上升現象,所以不能說明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,只要證明含有碳酸根離子就行,所以取微型氣體實驗器中的少量液體於試管中,加入稀鹽酸,若有氣泡產生,說明溶液中存在碳酸根離子,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應或取微型氣體實驗器中的少量液體於試管中,加入澄清石灰水(或氯化鈣溶液),若有沉澱產生,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應.
故答案為:(1)石灰水變渾濁(2)燒杯中液面下降或導管中液面上升;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)取微型氣體實驗器中的少量液體於試管中,加入稀鹽酸,若有氣泡產生,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應或取微型氣體實驗器中的少量液體於試管中,加入澄清石灰水(或氯化鈣溶液),若有沉澱產生,則證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應.
Ⅸ 如圖所示是某同學設計的實驗室製取二氧化碳的實驗裝置.(1)實驗開始前,應進行的關鍵的一步是______;
(1)實驗開始前,應進行的關鍵的一步是檢驗裝置的氣密性.內 故填:檢驗裝置的氣密性. (2)錐形瓶中容放入的固體是大理石或石灰石,長頸漏斗中加入的液體是稀鹽酸. 故填:大理石或石灰石;稀鹽酸. (3)若長頸漏斗底端的管口在液面以上,出現的後果是:反應產生的二氧化碳會從長頸漏斗中逸出. 故填:反應產生的二氧化碳會從長頸漏斗中逸出. (4)檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,二氧化碳已集滿. 故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,二氧化碳已集滿. |
Ⅹ 實驗室里製取二氧化碳,某同學認真研究了課本中的實驗裝置(如圖甲),對其中的氣體發生裝置進行了改進(
(1)實驗室制備並收集二氧化碳的步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性,然後加葯品時先固體後液體,再收集氣體然後才驗滿,所以順序為②①③④⑤⑥.故C正確.
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應製取二氧化碳,化學化學反應方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)由題意可知,標號儀器的名稱:a 是長頸漏斗,b是集氣瓶,c 是鐵架台,d 是試管;
(4)該同學進行實驗裝置改進,改進後的有孔板可以把固體與液體分離開來,當關閉導管時,裝置內壓強升高而把液體壓回長頸漏斗,使得液體與固體脫離接觸反應停止;當打開導管,裝置內壓強減小,長頸漏斗內液體重新流入裝置,液體與固體接觸,反應繼續;使反應容易控制,可隨時使反應發生和停止.所以改進的目的是:能控制反應的發生和停止.
(5)由於二氧化碳不燃燒、不支持燃燒.所以檢驗b中已充滿二氧化碳氣體的方法:將燃著的木條置於集氣瓶口,若木條熄滅則證明收集滿了.
故答為:(1)C;(2)大理石和稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)長頸漏斗,集氣瓶,鐵架台,試管;(4)能控制反應的發生和停止;(5):將燃著的木條置於集氣瓶口,若木條熄滅則證明收集滿了.