1. 小明設計了如圖所示的實驗裝置來探究水和煤油的吸熱本領．（1）寫出調整實驗器材的方法步驟．______．（2
（1）調整下面的鐵圈，使石棉網處於適當的高度；調整上面鐵夾，使版溫度計處於權適當的高度；
（2）水與食用油的質量相同．
（3）由於該題中需要控制質量相同，故需要天平；該題中還需要測量時間和溫度，故還需要秒錶；
（4）分析表中數據可以看出，食用油每分鍾溫度升高2.5℃，所以第6min食用油的溫度記錄錯誤，應該是45℃．
分析表中的數據可知，加熱時間相同時，食用油升高的溫度比水高．分析比較水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的數據可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時間比食用油的長，進而得出水的吸熱本領比食用油大．
故答案為：（1）先調石棉網的高度，再調溫度計的高度；（2）水和煤油的質量相等；（3）天平；秒錶；（4）質量相等的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度不等（質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不等）．
2. 在「探究二力平衡條件的實驗」中，小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲、乙所示．（1）實驗中應讓研究對象處
（1）在實驗中，為了避免摩擦力的影響，應使物塊處於靜止狀態；
（2）A、物塊與桌面接觸專，若產生相對運屬動的趨勢時，會受摩擦力的影響，而小明的方案將小卡片吊起，可減少摩擦力的影響，A正確；
B、支持力在豎直方向，而兩個拉力在水平方向，不在同一方向上，所以B說法錯誤；
C、兩種情況都可使平衡力在同一直線上，所以C錯誤；
D、在圖甲中，物塊的重力不會影響實驗結果，而圖乙中，若卡片的質量太大，卡片會下垂，則兩邊拉力不在同一直線上，實驗結果受影響，所以D不正確；
（3）為減小質量的影響，小卡片的質量要盡可能小；
將小卡片順時針轉一個角度，因為兩邊拉力不在同一直線上，所以小卡片會旋轉，所以二力平衡時，兩個力必須在同一直線上．
（4）小卡片的質量不能為零，繩和滑輪之間存在摩擦力，這些都不能消除，都會對拉力有影響．
故答案為：（1）靜止；（2）A；（3）小；旋轉；作用在同一直線上；（4）繩和滑輪之間的摩擦（或卡片的質量不能為零）．
3. 在探究二力平衡條件的實驗中,小明採用的實驗裝置如圖所示
（1）當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處於靜止狀態，此內時木塊在水平方向受容到兩個力的作用，這些力是平衡的．
（2）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處於靜止狀態，木塊還受平衡力的作用；此時木塊有向右運動的趨勢，木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力；
故答案為：（1）2；是；（2）3；是；
4. 小明設計了如圖所示的實驗裝置，進行CO還原CuO的實驗．試回答：（1）該裝置存在一處不完善的地方是______
| （1）一氧化來碳有毒，應該有尾源氣處理裝置，而本題無尾氣處理裝置，所以該實驗的問題是無尾氣處理裝置； 因為一氧化碳可以燃燒生成對大氣無污染的二氧化碳氣體，所以可以用燃燒的方法把一氧化碳處理掉． 故答案為：缺少尾氣處理裝置，而把一氧化碳直接排放到空氣中了． 在出氣口處添加一燃著的酒精燈，把未反應的一氧化碳燃燒掉（或在出氣口處套一氣球，用來收集未反應的一氧化碳） （2）若不先通一氧化碳氣體，則該裝置中混有空氣，最後生成的銅在高溫條件下會又被氧氣氧化成氧化銅，所以在加熱之前要先通一會兒一氧化碳． 故答案為：② （3）黑色的氧化銅在高溫條件下可以被一氧化碳還原為紅色的銅，同時產生二氧化碳氣體，澄清石灰水變渾濁． 故答案為：黑色物質變成紅色 澄清的石灰水變渾濁 CO 2 +Ca（OH） 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O |
5. 小明設計了趣味實驗裝置（如圖），其氣密性良好．實驗時，將A中分液漏斗里的液體滴入瓶內與固體接觸，B中
A、硝酸銨溶於水時吸收熱量，能使A中的溫度降低，水能夠進入A中，所以A中固體和液體不可內能是硝酸銨和水．容
B、生石灰和水反應生成氫氧化鈣，能夠放出大量的熱，A中的空氣膨脹，進入B中，在空氣壓力的作用下，水從尖嘴導管口噴出，所以A中固體和液體可能是氧化鈣和水．
C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下，分解能生成水和氧氣，氧氣不易溶於水，進入B中時，水從尖嘴導管口噴出，所以A中固體和液體可能是二氧化錳和過氧化氫溶液．
D、鎂和稀鹽酸反應能生成氯化鎂和氫氣，氫氣難溶於水，進入B中時，水從尖嘴導管口噴出，所以A中固體和液體可能是鎂和稀鹽酸．
故選：A．
6. 小明設計了如圖1所示的實驗裝置，進行CO還原CuO的實驗．試回答：（1）圖1裝置存在著一個不足之處，你的改
（1）可使用酒精燈把從澄清石灰水中排出的尾氣進行燃燒處理或用氣球類裝置進行收集後處理等；
故答案為：在B裝置的末端放一盞燃著的酒精燈（或用氣囊、氣球等收集尾氣；或將尾氣導出，在左側對裝置加熱的酒精燈上點燃）；
（2）先加熱再通入一氧化碳會使一氧化碳與裝置內空氣形成混合氣體而引起爆炸，因此，應先通入一氧化碳排出空氣後再進行加熱；故答案為：先通入一氧化碳；
（3）A處氧化銅在高溫下與一氧化碳發生反應生成光亮的紅色銅和二氧化碳，可觀察到氧化銅的黑色粉末逐漸變成紅色；生成的氣體二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成不溶於水的碳酸鈣白色沉澱和水，在B處可觀察到澄清石灰水變渾濁；故化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）根據資料知，①Ca（OH）2與NaOH的化學性質相似；②稀硫酸與稀鹽酸的化學性質相似．則：
①關閉活塞b，打開活塞a時，通入的混合氣體中的二氧化碳會與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，從而將二氧化碳除去，分離得到一氧化碳．②關閉活塞a，再打開活塞b，稀硫酸與上一步反應中生成的碳酸鈉反應生成二氧化碳，從而分離得到二氧化碳．
（5）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅，還可能生成中間產物氧化亞銅（化學式為Cu2O）．如果要對反應後A處殘留固體的組成進行探究，則猜想殘留固體的組成可能為：全部為銅；銅和氧化銅的混合物；銅和氧化亞銅的混合物；氧化銅、氧化亞銅的混合物；銅、氧化銅和氧化亞銅的混合物
故答案為：
（1）在出口處添加一燃著的酒精燈；（2）先通一氧化碳；（3）黑色固體逐漸變成亮紅色；
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）①CO；②CO2；（或寫名稱）；（5）全部為銅；銅和氧化銅的混合物；銅和氧化亞銅的混合物；氧化銅、氧化亞銅的混合物；銅、氧化銅和氧化亞銅的混合物．
7. 同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是（ ）
D是正確的啊 當發光管移動到一定距離，在光憑上成易個兩點，光憑到凸透鏡的距離就是焦距啊，所以D是正常的。零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距
8. 如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究「水的沸騰」的實驗裝置，他們所用的器材規格完全相同，同時將水加熱
（1）紙板蓋在燒杯口，可以減少熱量的損失，縮短加熱時間，還可以固定溫度計；回
（2）由圖乙知，溫度計的分度值答為1℃，示數為94℃；
（3）①由圖象知，水沸騰時溫度保持99℃，說明水的沸點為99℃；
沸點低於100℃，所以當時氣壓低於標准大氣壓；
②由圖象知，小明水的初溫為96℃；小紅小組水的初溫為93℃，所以小紅小組的初溫較低．
故答案為：（1）減少熱量損失，縮短實驗時間，並固定溫度計；（2）94；（3）①99；低於；②水的初溫較低．
9. 小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，應進行的操作是（）A．使光線
A、使光線沿著BO方向射向鏡面，只能研究光路是否可逆，不能研究反射光線版與入射光線是否在同一平面內，不符權合題意．
B、測量入射角和反射角的大小隻能比較反射角和入射角的大小關系，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，不符合題意．
C、改變入射光線與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板A、B和ON仍在一個平面內，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，不符合題意．
D、沿ON向後轉動板B，這樣板B與ON和A不在同一個平面內，這樣就可以研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，符合題意．
故選D．
10. 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射定律」的實驗．（1）小明讓一細光束沿平面E射到鏡面O點
（1）根據光抄的反射定律：在反襲射現象中，反射光線、入射光線分居法線兩側；反射光線、入射光線和法線在同一平面內．
所以沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線，如果紙板F上都不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內；
（2）表格內容包括入射角、反射角，以及實驗次數；如下表
（3）當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的．
故答案為：（1）沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線
（2）見下表：
| 實驗次數 | 入射角/° | 反射角/° |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 |