測量水溫的實驗裝置

㈠ 小明探究「水的沸騰」時所使用的實驗裝置如圖甲所示．（1）按圖甲由______（選填「上至下」或「下至上」

（1）在使用酒精燈時，需要用其外焰加熱，所以要先根據酒精燈確定鐵圈得位置．又因為使用溫度計時，溫度計的玻璃泡要完全浸沒在液體中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根據溫度計的長度確定橫桿的位置，因此按照「由下至上」安裝實驗裝置．
（2）實驗中需要測量水的溫度，並且記錄所用的時間，因此需要測量工具是溫度計和秒錶．
（3）溫度計的分度值是1℃，此時是零上，液柱上表面對准了90℃上面第4個小格處，讀作94℃．
（4）由圖可見，水沸騰的特點就是在沸騰的時候雖然繼續吸熱，但是溫度保持不變．
（5）為了減少加熱所用時間，除了適當減少水量，還可以給燒杯加蓋，減少熱量的損失或適當提高水溫．
故答案為：（1）下至上；酒精燈的外焰；
（2）秒錶；
（3）94；
（4）溫度不變；
（5）提高水的初溫（或減小水的質量）．

㈡ 生物實驗

探究的問題：一顆花生種子含有多少能量？

做出假設：花生油就是來自花生的。花生的能量一定也很多。

制定和實施計劃：使用一個如圖的裝置，在錐形瓶的下面燃燒花生，待花生完全燃燒後測量錐形瓶中的水溫。並通過水量×溫差×4.2J 公式測量出花生中所含能量。

實施計劃

准備：

1、一個如圖1的實驗裝置；

2、若干顆大小相似，飽滿的花生；

3、解剖針與溫度計；

4、酒精燈。

步驟：

在錐形瓶中裝30ml水

把花生固定在解剖針上；

在酒精燈上點燃花生並盡快把花生放到錐形瓶下面；

待花生完全燒完後，測量水溫。

實驗記錄

㈢ 小芳同學用如圖所示的實驗裝置探究「水沸騰時溫度變化的特點」．

解題思路：（1）在使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：①測量前估計被測物體的溫度，選擇合適的溫度計，明確溫度計的量程和分度值；②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中； 不要碰到容器底或容器壁；③溫度計玻璃泡浸入被測液體後要稍候一會兒，待溫度計的示數穩定後再讀數；④讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．結合圖甲分析即可；
（2）液體沸騰的條件：吸收熱量，溫度保持不變；
（3）觀察圖2即可解答，知道氣壓越低，沸點越低．
（4）水受熱沸騰前，水的下方溫度較高，上層的水溫度較低，氣泡上升時，遇到上層溫度低的水，液化且氣泡變小；
沸騰時整個容器中的水溫度都相同，氣泡上升的過程中，氣泡在水中的深度越來越淺，所受的壓強越來越小，氣泡越來越大．
（5）實驗中需要多次實驗，但是不同性質的實驗多次的含義不同．
（6）從沸點的變化和加熱時間的變化來進行分析畫圖；
（7）液體的沸點與氣壓有關：氣壓越大，沸點越高；氣壓越低，沸點越低．
根據沸點與氣壓的關系，應該降低容器內的氣壓，沸點也會隨之降低．

（1）從圖甲中可以看出，溫度計的玻璃泡接觸了容器壁．
（2）從圖乙中可以看出水的沸點是99℃；為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應移走酒精燈觀察水是否沸騰；
（3）觀察圖2即可知OA段斜線表明水吸熱升溫，AB段水平線說明水在沸騰時，吸收熱量，保持在沸點不變．
沸騰溫度不足100℃，是因為氣壓小於標准大氣壓，故ABC錯誤，D正確；
（4）水沸騰前，由於上層水溫較低，氣泡在上升過程中液化而變小；
水沸騰時，整個容器中的水溫相同，氣泡上升，水壓變小，氣泡變大．故選：A．
（5）在此實驗中，收集多組數據是為了得到可靠的結論．
（6）兩次水的質量不同，質量越大加熱時間較長，故圖象為，見下圖：
（7）A、如果不降低氣壓，即使縮短加熱沸騰時間，水的溫度仍為100℃，並不能降溫，方法不可行；
B、如果不降低氣壓，即使用微火加熱，水的溫度仍為100℃，並不能降溫，方法不可行；
C、增加容器內氣壓，水的沸點會升高，高於80℃，說法是錯誤的；
D、降低容器內氣壓，水的沸點也會降低，低於80℃，此方法是可行的．
故選D．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡接觸了容器壁；（2）99；移走酒精燈觀察水是否沸騰；
（3）D；
（4）A；
（5）①；
（6）；
（7）D．

點評：
本題考點： 探究水的沸騰實驗．

考點點評： 此題是探究水的沸騰實驗，主要考查了有關實驗裝置的安裝、實驗器材的選擇及水沸騰時的特點．同時考查了學生對沸騰圖象的分析能力．

㈣ 如圖是小明探究「水的沸騰」的實驗裝置．當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰

（1）在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應先確定鐵圈的高度；
（2）溫度計的分度值是1℃，此時是零上，液柱上表面對准了90℃上面第6個小格處，讀作96℃；液體沸騰的圖象，橫坐標代表時間，一個小格代表1分鍾，縱坐標代表溫度一個小格代表1℃，從第10分鍾開始沸騰，在這個過程中，水盡管不斷吸熱，溫度保持不變，這個不變的溫度就是水的沸點，大小為98℃．
（3）圖丙中的a圖氣泡在上升過程中，體積逐漸增大，所以是沸騰時的現象．b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現象．氣泡裡面是水蒸氣．
（4）在此實驗中，屬於兩個量之間關系的定量探究，所以多次實驗的目的是為了「得到可靠結論」．
（5）甲裝置熱量損失大，實驗耗時長，所測水的沸點是當地氣壓下水的沸點．丁裝置熱量損失少，實驗耗時少，但所測水的沸點不是當地氣壓下水的沸點．
故答案為：（1）鐵圈；（2）96；98；（3）a；水蒸氣；（4）①；（5）甲裝置熱量損失大，實驗耗時長，所測水的沸點是當地氣壓下水的沸點．丁裝置熱量損失少，實驗耗時少，但所測水的沸點不是當地氣壓下水的沸點．