高中化學實驗中的裝置

1. 化學實驗中防倒吸裝置的作用是什麼

高中階段學到的防倒吸裝置有兩種：倒扣漏斗、安全瓶。防倒吸裝置都是用於尾氣處理的裝置。

倒吸是由於尾氣極易溶解在處理液中，內氣壓瞬間減小，而外界氣壓作用在尾氣處理液的表面，沿著導氣管進入到反應裝置中。

倒扣漏斗及其變種如下圖：

蓄液式安全瓶的特點在於：進氣管一定要短進，出氣管長短無所謂。

它的設計意圖就是讓倒吸的液體進入左側這個貯液瓶，進氣的短口在液面上方。這樣倒吸回來的液體就不會進入到裝置中。

這個設計的缺點在於：如果倒吸回來的液體特別多，都裝滿了整個貯液瓶，那尾氣處理液就會進入到實驗裝置中。不過一般尾氣也沒有這么多；操作人員看到瓶子快裝滿了，也可以停止反應。

平衡壓強式還是短管進氣，它的特點在於：有一根和外界直接相通的導氣管，插入到尾氣處理液的液面以下。

這樣的結構，當尾氣瞬間溶解，瓶內氣壓也不會降低，會通過那個和外界聯通的導氣管進氣。用這個裝置的時候，你會看到那根管的管口不停得吹出氣泡，就是外界的空氣進入瓶內，以平衡氣壓。

高中階段防倒吸裝置就是這兩個類型。可能在結構上會有改變，如：

平衡氣壓式，他不用這種具支錐形瓶，而用貯液瓶和三孔膠塞來代替。

蓄液式的出氣管是長出式。

這些並改變並沒有什麼的影響，原理和作用都還是一樣的。

2. 高中化學，這是什麼裝置，介紹原理

啟普發生器
實驗室里製取較多的氫氣，常用啟普發生器。它由長頸漏斗、容器和導氣管三部分組成。
最初使用時，將儀器橫放，把鋅粒由容器上插導氣管的口中加入，然後放正儀器，再將裝導氣管的塞子塞好。接著由球形漏鬥口加入稀鹽酸。
使用時，扭開導氣管活塞，酸液由球形漏斗流到容器的底部，再上升到中部跟鋅粒接觸而發生反應，產生的氫氣從導氣管放出。不用時關閉導氣管的活塞，容器內繼續反應產生的氫氣使容器內壓強加大，把酸液壓回球形漏斗，使酸液與鋅粒脫離接觸，反應自行停止。
使用啟普發生器製取氫氣十分方便，可以及時控制反應的發生或停止。

3. 高中化學實驗——啟普發生器

高中化學實驗——啟普發生器

啟普發生器是一種常用於制備氣體的實驗裝置，其獨特的設計使得反應可以「隨開隨用、隨關隨停」，非常便於控制反應的發生和停止。

一、啟普發生器的原理及構造

啟普發生器主要由長頸漏斗、帶有孔隔板的容器、帶開關的導管三個部分構成。其工作原理是：當需要反應發生時，打開導氣管上的旋塞或彈簧夾，使容器與大氣相通，此時長頸漏斗中的液體進入容器與固體反應，生成的氣體通過導管導出。氣體的流速可以通過旋塞進行調節。當需要停止反應時，關閉旋塞或彈簧夾，容器內形成一個密閉體系。由於反應繼續進行，容器中的氣體壓強增大，將液體壓回長頸漏斗中，使容器中液體液面降低，與固體脫離，從而反應停止。

二、啟普發生器的適用范圍

啟普發生器適用於制備那些可以通過固液反應且不需要加熱或放熱不劇烈的氣體。具體來說，需要滿足以下條件：

1. 固體應為塊狀且難溶於水：粉末狀固體或從隔板漏下，或溶於水後持續反應，無法實現固液分離。
2. 反應不能加熱且放熱不劇烈：啟普發生器是玻璃儀器，加熱會損壞儀器，且劇烈放熱會影響隔板與容器的緊密性，無法實現固液分離。
3. 生成的氣體溶解度不能過大：溶解度大的氣體（如NH3、HCl等）很難形成較大的壓強差將液體壓回長頸漏斗。

三、高中階段常見可用/不可用啟普發生器制備的氣體

可用啟普發生器制備的氣體：

• 硫化氫（H2S）：可通過FeS或ZnS塊狀固體與稀硫酸反應制備。注意不能用FeS粉末或Na2S等固體，因為它們會溶於水或從隔板漏下。
• 氫氣（H2）：可通過片狀Al、Zn、Fe與HCl或H2SO4反應制備。注意不能用金屬粉末，因為它們會從隔板漏下。
• 二氧化碳（CO2）：可通過CaCO3（大理石）與HCl反應制備。CaCO3是塊狀固體，滿足條件。

四、使用注意事項

1. 在使用啟普發生器時，應確保固體和液體的量適中，以避免反應過於劇烈或液體溢出。
2. 啟普發生器適用於常溫下的固液反應，不適用於需要加熱或溫度控制的反應。
3. 在關閉旋塞或彈簧夾以停止反應時，應注意觀察容器內的壓力變化，以避免因壓力過大而損壞儀器。
4. 使用完畢後，應及時清洗儀器並妥善保存，以備下次使用。

綜上所述，啟普發生器是一種非常實用的化學實驗裝置，通過其獨特的設計原理，可以方便地控制反應的發生和停止。在高中階段的學習中，掌握啟普發生器的使用方法和適用范圍對於提高實驗技能和理解化學反應原理具有重要意義。

4. 高中化學 請問這個裝置怎麼防倒吸

平衡壓強裝置原理：用橡皮管連接成連通裝置。導氣管末端不插入液體中,導氣管與液體呈隔離狀態.與大氣相連的導氣管起到平衡內外氣壓的作用.