高中化學裝置對應作用

❶ 高中化學常見乾燥裝置

高中化學實驗中，常見的乾燥裝置主要有以下幾種：

1. 電熱鼓風乾燥箱

• 功能：電熱鼓風乾燥箱是最常用的儀器和葯品乾燥設備。它利用電熱絲加熱，並通過鼓風裝置使熱空氣在箱內循環，從而達到快速、均勻乾燥的目的。
• 特點：適用於多種物品和較大批量的乾燥，溫度可控，操作簡便。

2. 乾燥管

• 功能：乾燥管內常裝有固體乾燥劑，如無水氯化鈣、無水硫酸銅等，用於乾燥氣體或除去氣體中的雜質水分。
• 特點：結構簡單，使用方便，適用於小量氣體的乾燥和凈化。

3. U形管

• 功能：U形管也常用於盛放固體乾燥劑，其形狀有利於氣體在管內停留並與乾燥劑充分接觸，從而達到乾燥效果。
• 特點：與乾燥管類似，但U形管的設計使其在處理一些特殊氣體或需要較長停留時間的氣體乾燥時更為有效。

4. 試劑瓶

• 功能：試劑瓶通常也作為乾燥儀器使用，主要是裝液體的乾燥劑，如濃硫酸等。這些液體乾燥劑可以吸收氣體或液體中的水分。
• 特點：適用於需要長期保存或大量使用的乾燥劑，操作時需要注意安全，避免與易燃、易爆或腐蝕性物質接觸。

綜上所述，高中化學實驗中常見的乾燥裝置包括電熱鼓風乾燥箱、乾燥管、U形管和試劑瓶等。這些裝置各有特點，適用於不同的乾燥需求和實驗條件。在選擇和使用時，應根據實驗的具體要求和乾燥劑的性質進行合理選擇。

❷ 高中化學常用的玻璃儀器有哪些

高中化學實驗中，使用各種玻璃儀器是必不可少的。燒杯和燒瓶是常見的反應容器，用於加熱或溶解物質。玻璃棒則用於攪拌或轉移液體。容量瓶用來精確配置溶液，確保溶液濃度准確。導氣管是氣體導通的關鍵工具，用於連接不同裝置，實現氣體的傳輸。膠頭滴管則常用於吸取和滴加少量液體，精確控制用量。

試管是進行小規模實驗的理想選擇，可直接加熱或冷卻。量筒和量杯用於測量液體體積，確保精確度。表面皿則用於覆蓋反應物，防止灰塵和雜質的污染。各種漏斗用於液體的轉移，確保無泄漏。滴定管是精確測量液體體積的重要工具，尤其適用於酸鹼滴定等實驗。錐形瓶常用於放置液體或作為反應容器，其形狀便於液體的收集和轉移。集氣瓶用於收集和儲存氣體，確保氣體不逸散。蓋玻片用於保護顯微鏡下的樣本，防止污染。廣口瓶則用於儲存固體或液體，方便取用。

這些玻璃儀器在化學實驗中發揮著重要作用，確保實驗的准確性和安全性。選擇合適的儀器，正確操作，對於實驗的成功至關重要。

❸ 請給出高中化學各儀器用途

中學化學儀器使用總結

⑴反應器、容器、量具

儀器名稱
主要用途
使用方法

試管
常用做反應器，也可收集氣體
裝溶液時不能超過試管容積的1／3。加熱時需試管夾，可直火加熱。拿取試管時要用食指、 中指、 拇指拿住其上部。

燒杯
用作配製、 濃縮、 稀釋溶液。也可用作反應器和給試管水浴加熱等。
加熱時應墊石棉網。

平底燒瓶
用作反應器（特別是不需加熱的）
不能直火加熱，加熱時要墊石棉網，不適宜長時間加熱，當瓶內溶液過少時，加熱容易使之破裂。

圓底燒瓶
用作在加熱條件下進行的反應器
不能直火加熱，應墊石棉網加熱。所裝溶液的量不得超過其容積的1／2。

蒸餾燒瓶
用於蒸餾與分餾，也可以用做氣體發生器。
不能直火加熱，加熱時要墊石棉網。

錐形瓶
常用於中和滴定，也可以用於作反應器
可放於石棉網上加熱。

坩堝（一般為瓷製）
用於灼燒固體，使其反應或分解
可直火加熱至高溫。灼燒時應放於泥三角上，應用坩堝鉗夾取，應避免驟冷。

啟普發生器
製取某些氣體的反應器
控制導氣管活塞可使反應隨時發生隨時停止。不能加熱，也不能用於強烈放熱和反應過於劇烈的氣體的制備。

洗氣瓶
用於除去氣體中的雜質，凈化氣體。
洗液的量不能超過容器的2／3，要控制氣體的流速，以有效的吸收雜質。進氣口決不能接錯。

集氣瓶
用於收集和貯存少量氣體
上口為平面磨砂，內側不磨砂，玻璃片要塗凡士林油，以免漏氣。如果在其中進行燃燒反應且有固體生成時，應在底部加少量水或細沙。

滴瓶、 細口瓶、 廣口瓶
分裝各種試劑，需要避光保存時用棕色瓶，廣口瓶用於存放固體，細口瓶用於存放液體。
瓶口內磨砂，且與瓶塞一一對應，切不可蓋錯。玻璃塞瓶不可盛放鹼性溶液，滴瓶內不可久置強氧化劑。

托盤天平
用於稱量葯品的質量
葯品不可直接放在托盤內，物左碼右，一般精確至0。1克。

酸式、 鹼式滴定管
用於中和滴定（也可以用於其他滴定）反應，也可以准確量取液體的體積。
酸式滴定管不可以盛放鹼掖，「0」刻度在上方，精確度至0。01毫升。

量筒
用於量取液體的體積
要根據所要量取液體的體積數，選擇大小合適的規格，以減少誤差。不能用做反應器，不能用做直接在其內配製溶液。

膠頭滴管
用於吸取或滴加液體
必須專用，滴加時不要與容器壁接觸。

容量瓶
用於准確配製濃度溶液
不能長期存放溶液和用做反應器。

溫度計
用於測量溫度
不可超過其最大量程，不可用做攪拌器。

(2)用來加熱的儀器

酒精燈
用做熱源，火焰溫度為500-600℃
所裝酒精量不能超過其容積的2 ╱3，當也不能少於1 ╱4。加熱時要用外焰加熱，熄滅時用燈帽蓋滅。

酒精噴燈
用做熱源，火焰溫度可達1000 ℃
需要強熱的實驗用此加熱，如煤的干餾，炭還原氧化銅。

（3）用作過濾 、分離 、注入溶液的儀器

三角漏斗
用作過濾或向小口容器中注入溶液
不能加熱

長頸漏斗
用於裝配反應容器，便於注入溶液
長頸漏斗使用時，下端必須插入液體中，否則氣體會從中跑掉。

分液漏斗
用於分離密度不同的溶液，也可以用做組裝反應器，以便隨時加液體。
旋塞處帶有磨口，使用時要塗一層凡士林油，以免漏油。放液時要打開上蓋或將塞上的凸槽對准容器口上的小孔。上層液體由上口到出。

（4）蒸發 蒸餾 結晶的儀器

蒸發皿
用於蒸發溶劑和濃縮溶液
可以直火加熱，但不能劇冷，蒸發時溶液不可加的太滿。

表面皿
可用做蒸發皿或燒杯的蓋子，可觀察裡面的情況。
不能加熱。

蒸餾裝置
可對互溶的液體混和物（一般沸點相差30 以上）進行分離
溫度計的下端水銀球的位置低於支管口處。蒸餾燒瓶中應加碎瓷片或沸石以防爆沸，冷凝管的下端為進水口，上口為出水口，不可反接。

（5）乾燥的儀器

球型乾燥器
內裝固體乾燥劑或吸收劑，用於乾燥或 吸收某些氣體。
要注意防止乾燥劑液化和是否失效。進氣方向為「粗進細出」。

乾燥器
用於存放乾燥的物質或使潮濕的物質乾燥。
很熱的物質應稍冷卻後放入。開蓋時應水平用力，失效的乾燥劑要及時更換。

（6）夾持的儀器

鐵架台 鐵夾 試管夾 滴定管夾 三角架 泥三角 鑷子 石棉網等。

（7）連接的儀器及用品

單孔橡膠塞 雙孔塞 無孔塞 玻璃導管 橡皮管等。

（8）其它儀器

葯匙 燃燒匙 玻璃匙 試管架 試管刷 研缽等。

❹ 高中化學 這四個裝置的作用 最好有例子

1、保持壓強穩定的，防止裝置內壓強過大的保護措施。
2、發生裝置恆壓，使回分液漏斗內液體答順利滴落，避免揮發性物質污染環境，防止氣體從分液漏斗逸出。
3、棉花團防止乾燥管內固體顆粒隨氣體帶出而堵塞。
4、固液反應比較劇烈時應用，濾除雜質、平穩氣流。（乙炔的簡易製法中有應用）

❺ 化學實驗中防倒吸裝置的作用是什麼

高中階段學到的防倒吸裝置有兩種：倒扣漏斗、安全瓶。防倒吸裝置都是用於尾氣處理的裝置。

倒吸是由於尾氣極易溶解在處理液中，內氣壓瞬間減小，而外界氣壓作用在尾氣處理液的表面，沿著導氣管進入到反應裝置中。

倒扣漏斗及其變種如下圖：

蓄液式安全瓶的特點在於：進氣管一定要短進，出氣管長短無所謂。

它的設計意圖就是讓倒吸的液體進入左側這個貯液瓶，進氣的短口在液面上方。這樣倒吸回來的液體就不會進入到裝置中。

這個設計的缺點在於：如果倒吸回來的液體特別多，都裝滿了整個貯液瓶，那尾氣處理液就會進入到實驗裝置中。不過一般尾氣也沒有這么多；操作人員看到瓶子快裝滿了，也可以停止反應。

平衡壓強式還是短管進氣，它的特點在於：有一根和外界直接相通的導氣管，插入到尾氣處理液的液面以下。

這樣的結構，當尾氣瞬間溶解，瓶內氣壓也不會降低，會通過那個和外界聯通的導氣管進氣。用這個裝置的時候，你會看到那根管的管口不停得吹出氣泡，就是外界的空氣進入瓶內，以平衡氣壓。

高中階段防倒吸裝置就是這兩個類型。可能在結構上會有改變，如：

平衡氣壓式，他不用這種具支錐形瓶，而用貯液瓶和三孔膠塞來代替。

蓄液式的出氣管是長出式。

這些並改變並沒有什麼的影響，原理和作用都還是一樣的。

❻ 高中化學，這個裝置可以用來干什麼，有什麼優點

可以用來抽取氣體，裡面的小試管可以起液土封的作用。

❼ 高中化學 這個裝置有什麼用原理

安全瓶的主要作用是防止液體倒吸進入反應體系，從而避免實驗失敗或不安全問題的發生。當發生倒吸現象時，液體被吸入安全瓶，而不會進入反應容器。
安全瓶的原理是利用裝置中的長管和短管來引導液體流動。長管連接到反應容器，液體容易進入，而短管連接到安全瓶，液體難以流出。當反應容器中的氣體壓強減小，如停止加熱後，液體可能會倒吸進入反應容器。此時，液體被引入安全瓶，而不會進入反應容器，從而保護實驗不受干擾。
為了使安全瓶正常工作，其體積通常需要大於倒吸液體的體積。這樣，在發生倒吸時，安全瓶可以容納足夠的液體，避免液體進入反應容器。
安全瓶還可以用於除去混合氣體中的雜質。當混合氣體通過安全瓶時，雜質氣體會被完全溶解於安全瓶中的溶液。由於安全瓶中的溶液不與反應容器直接接觸，因此不會引入雜質到反應體系中。
總之，安全瓶是一種重要的化學實驗裝置，用於防止液體倒吸和除去混合氣體中的雜質，確保實驗的准確性和安全性。

❽ 高中化學試驗中常用的儀器及所需要注意的事項

化學實驗常用儀器的使用方法及注意事項

一、容器與反應器
1、可直接加熱
（1）試管
主要用途：①常溫或加熱條件下，用作少量試劑的反應容器。
②收集少量氣體和氣體的驗純。
③盛放少量葯品。
使用方法及注意事項：
①可直接加熱，用試管夾夾住距試管口 處。
②試管的規格有大有小。不加熱時，試管內盛放的液體不超過容積的 ，加熱時不超過 。
③加熱前外壁應無水滴；加熱後不能驟冷，以防止試管破裂。
④加熱時，試管口不應對著任何人。給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。
⑤不能用試管加熱熔融NaOH等強鹼性物質。

（2）蒸發皿
主要用途：①溶液的蒸發、濃縮、結晶。
②乾燥固體物質。
使用方法及注意事項：①盛液量不超過容積的 。
②可直接加熱，受熱後不能驟冷。
③應使用坩堝鉗取放蒸發皿。

（3）坩堝
主要用途：用於固體物質的高溫灼燒。
使用方法及注意事項：
①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。
②取放坩堝時應用坩堝鉗。
③加熱後可放在乾燥器中或石棉網上冷卻。
④應根據加熱物質的性質不同，選用不同材料的坩堝。

2、墊石棉網可加熱
（1）燒杯
主要用途：①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器。
②用作較大量試劑發生反應的容器。
③用於過濾、滲析、噴泉等實驗，用於氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等。
④冷的乾燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成；塗有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗 氣體。
使用方法及注意事項：①常用規格有50mL、100mL、250mL等，但不用燒杯量取液體。
②應放在石棉網上加熱，使其受熱均勻；加熱時，燒杯外壁應無水滴。
③盛液體加熱時，不要超過燒杯容積的 ，一般以燒杯容積的 為宜。
④溶解或稀釋過程中，用玻璃棒攪拌時，不要觸及杯底或杯壁。

（2）燒瓶
主要用途：①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器，常用於各種氣體的發生裝置中。
②蒸餾燒瓶用於分離互溶的、沸點相差較大的液體。
③圓底燒瓶還可用於噴泉實驗。
使用方法及注意事項：①應放在石棉網上加熱，使其受熱均勻；加熱時，燒瓶外壁應無水滴。
②平底燒瓶不能長時間用來加熱。
③不加熱時，若用平底燒瓶作反應容器，無需用鐵架台固定。

（3）錐形瓶
主要用途：①可用作中和滴定的反應器。
②代替試管、燒瓶等作氣體發生的反應器。
③在蒸餾實驗中，用作液體接受器，接受餾分。
使用方法及注意事項：①滴定時，只振盪不攪拌。
②加熱時，需墊石棉網。

3、不能加熱
（1）集氣瓶（瓶口邊緣磨砂）
主要用途：①與毛玻璃片配合，可用於收集和暫時存放氣體。
②用作物質與氣體間反應的反應容器。
使用方法及注意事項：
①不能加熱。
②將瓶口與毛玻璃片塗抹一層薄凡士林，以利氣密。
③進行燃燒實驗時，有時需要在瓶底放少量水或細沙。

（2）廣口瓶、細口瓶（瓶頸內側磨砂）
主要用途：①廣口瓶用於存放固體葯品，也可用來裝配氣體發生器（不需要加熱）。
②細口瓶用於存放液體葯品。
使用方法及注意事項：
①一般不能加熱。
②酸性葯品、具有氧化性的葯品、有機溶劑，要用玻璃塞；鹼性試劑要用橡膠塞。
③對見光易變質的要用棕色瓶。
（3）滴瓶
主要用途：用於存放少量液體，其特點是使用方便
使用方法及注意事項：①滴管不能平放或倒立，以防液體流入膠頭。
②盛鹼性溶液時改用軟木塞或橡膠塞。
③不能長期存放鹼性試劑。
（4）啟普發生器
主要用途：固—液不加熱制氣體反應的反應器。
使用方法及注意事項：不可加熱，也不能用於劇烈放熱的反應。

二、計量儀器
1、粗量儀器
（1）量筒
主要用途：①粗略量取液體的體積（其精度可達到0.1mL）。
②通過量取液體的體積測量固體、氣體的體積。
使用方法及注意事項：
①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等規格的，量筒規格越大，精確度越低。
②量筒無零刻度。
③量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平。

2、精密量度儀器
（1）滴定管
主要用途：①准確量取一定體積的液體（可精確到0.01mL）。
②中和滴定時計量溶液的體積。
使用方法及注意事項：
①酸式滴定管不能盛放鹼性試劑；鹼式滴定管不能盛放酸性試劑、具有氧化性的試劑、有機溶劑等。
②使用前要檢驗是否漏水。

（2）容量瓶
主要用途：配製一定體積濃度准確的溶液（如物質的量濃度溶液）。
使用方法及注意事項：①頸部有一環形標線，瓶上標有溫度和容器，常用規格有50mL、100mL、250mL、500mL等。
②使用前要檢驗是否漏水。
③不用來量取液體的體積。

3、計量器
（1）托盤天平
主要用途：用於粗略稱量物質的質量，其精確度可達到0.1g。
使用方法及注意事項：
①稱量前調「0」點：游碼移零，調節天平平衡。
②稱量時，兩盤墊紙，左物右碼。易潮解、有腐蝕性的葯品必須放在玻璃器皿里稱量。
③稱量後：砝碼回盒，游碼回零。

（2）溫度計
主要用途：用於測量液體或蒸氣的溫度。
使用方法及注意事項：①應根據測量溫度的高低選擇適合測量范圍的溫度計，嚴禁超量程使用。
②測量液體的溫度時，溫度計的液泡要懸在液體中，不能觸及容器的底部或器壁。
③蒸餾實驗中，溫度計的液泡在蒸餾燒瓶支管口略下部位。
④不能將溫度計當攪拌棒使用。

三、乾燥儀器
1、乾燥管
主要用途：內裝固體乾燥劑，用於氣體的乾燥或接入容器，防止物質吸收水汽或 等。
使用方法及注意事項：
①球體和細管處一般要墊小棉花球或玻璃絨，以防止細孔被堵塞
②氣體從口徑大的一端進入，從口徑小的一端流出
③用乾燥管之前，務必檢查一下乾燥管是否是通的。

2、乾燥器
主要用途：用於存放乾燥的物質，或使潮濕的物質乾燥。
使用方法及注意事項：
①很熱的物體稍冷後放入。
②開閉器蓋時要水平推動。
③不能使用液體乾燥劑（如濃硫酸），一般用無水氯化鈣或硅膠等。

四、其他常用化學儀器
1、酒精燈
主要用途：化學實驗室中的常用熱源。
使用方法及注意事項：
①盛酒精的量不得超過容積的 ，也不得少於容積的 。
②絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精，以免失火。
③熄滅時用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅。
④需要獲得更高的溫度，可使用酒精噴燈。

2、洗氣瓶
主要用途：用以洗滌氣體，除去其中的水分或其他氣體雜質。
使用方法及注意事項：使用時要注意氣體的流向，一般為「長進短出」。瓶內加入的液體試劑量以容積的 為宜，不得超過 。

3、漏斗
主要用途：
（1）普通漏斗
①向小口容器中注入液體。
②用於過濾裝置中。
③用於防倒吸裝置中。

（2）長頸漏斗
①向反應器中注入液體。
②組裝氣體發生裝置。

（3）分液漏斗
①分離互不相溶的液體。
②向反應器中滴加液體。
③組裝氣體發生裝置。
使用方法及注意事項：
①不能用火直接加熱。
②長頸漏斗下端應插入液面以下。
③分液漏斗使用前需檢驗是否漏水。

（4）玻璃棒
主要用途：常用於攪拌、引流，在溶解、稀釋、過濾、蒸發、物質的量濃度溶液配製等實驗中應用廣泛。
使用方法及注意事項：攪拌時避免與器壁接觸。