米勒的實驗裝置冷卻水

① 1953年，美國科學家米勒等人根據原始地球環境設計進行了一個模擬實驗，這個實驗證明了（）A．原始大

解：米勒設計了如圖所示的實驗來證實化學起源學說的第一步，在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程．經過一周持續不斷的實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
故選：A．

② 米勒實驗冷凝後的液體證明什麼

混合氣體經冷凝器凝結成水,它相當於雨水.而冷凝器的冷卻用水則相當於冷空氣專,大氣中的水蒸氣屬就是遇到冷空氣才凝結為雨水的.
試驗後檢測到（氨基酸）等有機小分子物質.
此實驗表明從（無機物）生成有機小分子物質是完全可能的.

③ 如圖是著名學者米勒的實驗裝置，請據圖回答下列問題．（1）這一裝有水溶液的燒瓶代表的是什麼（2）球形

如圖，在米勒的模擬實驗，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和中高水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的賣逗尺冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程．經過一周持續不斷的實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分指鬍子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
故答案為：（1）原始海洋
（2）原始大氣；
（3）閃電
（4）降雨的過程 從無機小分子生成有機小分子的階段

④ 如圖所示是米勒研究生命起源過程的實驗裝置，請你按要求完成探究實驗報告（1）米勒提出的問是______；（2

米勒將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去．然後打開左方的活塞，泵入氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等的混合氣體（模擬原始大氣）．再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環，並在另一容量為5升的大燒瓶中，經受火花放電（模擬原始地球的閃電）一周，最後生成的有機物，經過冷卻後，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結果共生成20種有機物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（1）、根據有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．提出問題：在原始地球條件下能夠形成有機小分子嗎？
（2）、根據提出的問題，可以假設：在原始地球條件下能夠形成有機小分子．
（3）、米勒實驗裝置中正負電極接通進行火花放電是模擬自然界里的閃電．
（4）向裝置內輸入的氣體是：氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等的混合氣體（模擬原始大氣）．
（5）最後生成的有機物，經過冷卻後，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中），此實驗結果共生成20種有機物，其中11種氨基酸．
（6）米勒的該實驗表明，在生命起源的化學進化過程中，從無機小分子到有機小分子的轉變是完全可能的．
（7）從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，沒有氧氣．
故答案為：
（1）在原始地球條件下能夠形成有機小分子嗎？
（2）在原始地球條件下能夠形成有機小分子
（3）模擬閃電
（4）氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等的混合氣體（模擬原始大氣）．
（5）氨基酸
（6）無機小分子；有機小分子
（7）氧氣

⑤ 原始大氣的米勒實驗

米勒模擬實驗（Miller–Urey experiment）一種模擬在原始地球還原性大氣中雷鳴閃電的實驗 。
圖1 米勒設計的實驗裝置
如圖1，將水注入左下方的 500 毫升燒瓶內。
先將玻璃儀器中的空氣抽去。然後打開左方的活塞，泵入 CH4、NH3 和 H2 的混合氣體（模擬還原性大氣）。再將 500 毫升燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽（H2O）和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環，並在另一容量為 5 升的大燒瓶中，經受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最後生成的有機物，經過冷卻後，積聚在儀器底部的溶液內（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中） 。

⑥ 如圖是米勒的模擬實驗裝置，請根據實驗過程和結果回答下列問題：（1）加熱煮沸的水模擬的是______；A反應

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步．在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程（如圖）．經過一周持續不斷的實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（1）A裝置里的氣體相當於原始大氣，有氫、氨、甲烷、水蒸氣等，與現在大氣成分的主要區別是無氧氣，A瓶內的氣體代表原始大氣．
（2）米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，為本實驗提供了能量，模擬原始天空的閃電．
（3）在B內含的有機物的溶液中，冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，經分析其中含有氨基酸等有機小分子物質．
（4）米勒在實驗中通過分析所得溶液的化學成分發現，溶液中含有多種小分子的有機物．他得出的結論是在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能．
（5）米勒的這個經典實驗證明在生命起源中，從無機小分子物質合成有機小分子的化學過程是完全可能的，這有力的支持了奧巴林的化學起源學說．
故答案為：（1）原始海洋氫氨甲烷水蒸氣原始大氣
（2）閃電能量
（3）氨基酸
（4）無機小分子物質合成有機小分子物質是可能的
（5）支持