導航:首頁 > 裝置知識 > 苯氧乙酸的合成實驗裝置圖回答問題

苯氧乙酸的合成實驗裝置圖回答問題

發布時間:2025-07-26 19:13:11

A. 高考化學實驗題目解題方法總結

總結一下 氯化氫的實驗室製法

實驗室里製取氯化氫是利用食鹽和濃硫酸在不加熱或稍微加熱的條件下進行反應。化學方程式是:

NaCl+H2SO4(濃)=NaHSO4+HCl↑

這個反應是屬於固體粉末與液體反應製取氣體的類型,所用制氣裝置與實驗室製取氯氣的一樣(參看氯氣的實驗室製法)。氯化氫極易溶於水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法進行收集。氯化氫有很強的刺激性氣味,收集氯化氫後的剩餘尾氣,不能逸散在室內,可用水進行吸收。

硫化氫的實驗室製法

實驗室里通常是用硫化亞鐵跟稀鹽酸或稀硫酸反應製取硫化氫,它們的化學方程式是:

FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑

FeS+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑

製取硫化氫使用的是塊狀固體與液體反應製取氣體的儀器裝置(參看《初中卷》使用固體和液體葯品制備氣體的儀器裝置)。硫化氫易溶於水,密度比空氣大,應使用向上排空氣法收集。檢驗集氣瓶內是否已集滿硫化氫,可將潤濕的醋酸鉛試紙放在集氣瓶口,若試紙立即變黑,證明瓶內硫化氫氣已集滿。

二氧化硫的實驗室製法

在實驗室里,常用亞硫酸鈉跟濃硫酸起反應製取二氧化硫。化學方程式是:

Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑

制氣裝置是用固體粉末與液體反應製取氣體的儀器裝置(參看《初中卷》使用固體和液體葯品制備氣體的儀器裝置)。二氧化硫易溶於水,密度比空氣大,收集二氧化硫是用向上排空氣集氣法。

氨的實驗室製法

實驗室里常用的是給銨鹽和鹼的混合物加熱的方法製取氨氣。一般是用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物,化學方程式是:

2NH4Cl+Ca(OH)=2CaCl2+2H2O+2NH3↑

制氣裝置是用給固體葯品加熱製取氣體的儀器裝置。氨氣極易溶於水,密度比空氣小,要用向下排空氣法收集。檢驗集氣瓶中是否已集滿氨氣,可把潤濕的紅色石蕊試紙放在瓶口;若試紙立即變藍,證明集氣瓶內已集滿氨氣。銨根離子的檢驗

檢驗銨根離子是利用銨鹽能跟鹼起反應放出氨氣的性質。檢驗方法是:把少量銨鹽晶體放入試管里,然後用膠頭滴管滴入少量較濃的氫氧化鈉溶液,給試管加熱。小心地聞試管中放出的氣體的氣味,可以聞到氨的刺激性氣味;將潤濕的紅色石蕊試紙懸放於試管口處,試紙由紅色變成藍色。根據以上現象可以檢驗出銨根離子的存在。

甲烷的實驗室製法

實驗室用無水醋酸鈉與鹼石灰(固體NaOH與Ca(OH)2的混合物)共熔(約300℃以上)而產生。

CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4

裝置如圖。先檢查裝置的氣密性。把無水醋酸鈉與鹼石灰的混合物裝入乾燥試管中,試管口稍向下傾斜並固定在鐵架台上。先用酒精燈均勻加熱,再從試管底部固定加熱,並緩緩向前移動燈焰。待試管里的空氣趕盡後,用大試管排水收集,除非要求製取乾燥的甲烷時,才用向下排空氣法收集。收滿甲烷的集氣瓶,蓋好毛玻璃片後應倒放在實驗桌上,這樣可以減少比空氣輕的甲烷的逸失。停止加熱時,要先把導管從水槽里撤出。鹼石灰是由粉狀生石灰與NaOH溶液作用後,在200~250℃乾燥而成,這樣能使NaOH與Ca(OH)2混合很均勻。其中Ca(OH)2的作用,除使NaOH分散細而勻,因而增加了NaOH與無水醋酸鈉的接觸面外,在加熱時,還能減少熔融的NaOH對試管內壁的腐蝕。鹼石灰極易吸濕,故在用無水醋酸鈉和鹼石灰混合加熱制甲烷時,常有冷凝水出現,試管口如不稍向下傾斜,冷凝水將迴流至灼熱的試管底部而使試管炸裂。試管口稍向下傾斜時,冷凝水都匯集在試管口附近,不會迴流。

乙烯的實驗室製法

實驗室一般是在加熱條件下,用濃硫酸使乙醇脫水製取。其中濃硫酸起脫水劑和催化劑作用。在約140℃時,乙醇脫水生成乙醚(C2H5)2O;在約170℃時,生成乙烯。

CH3CH2OH=C2H4+H2O

這是在有機化學反應中,反應物相同,反應條件不同而生成物不同的典型例之一。實驗裝置如圖。檢查裝置氣密性後,先在燒瓶中加入10毫升乙醇,然後分批緩緩加入濃硫酸共約30毫升。在乙醇中加入濃硫酸時,由於發生化學作用而放大量熱,要冷卻後再繼續加濃硫酸,防止乙醇大量氣化。再向燒瓶里加入幾片碎瓷片。為了控制混合液受熱溫度在170℃左右,須把溫度計的水銀球浸入混合液中。加熱時,要使混合液的溫度迅速越過140℃溫度區,這樣,可以減少副產物乙醚的生成。混合液的溫度達到170℃時,即有乙烯產生。在加熱過程中,混合液的顏色會逐漸變棕色以至棕黑色。這是由於乙醇部分發生碳化的結果。在170℃時,生成的氣體並非純凈的乙烯,其中常雜有少量SO2。由於在加熱條件下,濃硫酸除使乙醇發生脫水反應外,還會使乙醇(或其它生成物)發生氧化反應,濃硫酸還原產生SO2。要獲得較純凈的乙烯,可以把由燒瓶出來的氣體先經10%NaOH溶液洗氣,然後再收集。乙烯難熔於水,應該用排水法收集。收滿乙烯的集氣瓶,蓋好毛玻璃片後倒放在實驗桌上。停止加熱時,要先把導管從水槽里撤出,防止因燒瓶冷卻使水倒吸。實驗後,應待燒瓶里的殘粥狀黑色混合物以及溫度計冷卻後再清洗。 乙炔的實驗室製法

實驗室中常用電石跟水反應製取乙炔。電石中因含有少量鈣的硫化物和磷化物,致使生成的乙炔中因混有硫化氫、磷化氫等而呈難聞的氣味。在常溫下,電石跟水的反應是相當激烈的,可用分液漏斗控制加水量以調節出氣速度。也可以用飽和食鹽水代替水,這樣,可以使反應較平穩。通常,乙炔發生裝置用燒瓶(或廣口瓶)和插有分液漏斗及直角導氣管的雙孔塞組成。檢查裝置的氣密性良好後把幾塊電石放入燒瓶,從分液漏斗滴水(或飽和食鹽水)即產生乙炔。如果把電石跟水的反應式寫成:

CaC2+H2O→C2H2↑+CaO

是錯誤的。因為在有水存在的情況下,CaO不可能是鈣的最終產物,而Ca(OH)2(CaO水化)是最終產物才是合理的。正確的化學式應是:

CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2

為了得到較純凈的乙炔,可以把從發生器出來的氣體先經CuSO4溶液洗氣再收集。乙炔只微溶於水,應排水收集。用電石跟水反應制乙炔不應使用啟普發生器,塊狀電石和水在常溫下即能發生反應,表面上似乎符合啟普發生器的使用條件,但當關閉啟普發生器的活塞時,乙炔氣雖能把水壓進球形漏斗以使電石跟水脫離接觸,但集存在球體內的大量水蒸氣(電石跟水反應放熱)卻仍在緩緩繼續跟電石發生反應,就是說,關閉活塞後,乙炔不能完全停止發生。這樣,乙炔將緩緩從球形漏斗的上口間斷逸出。平時,我們總能聞到電石有難聞的氣味,就是因為電石跟空氣里的水蒸氣反應的結果。如果小量製取乙炔時,也可以用試管配單孔塞作反應容器,但應在試管口內鬆鬆塞一團棉花,以阻止泡沫進入導氣管。

乙酸乙酯的的實驗室製法

乙酸跟乙醇生成乙酸乙酯的反應,不但極慢,而且是可逆反應。為了加快反應速度,常用濃硫酸作催化劑並加熱。

CH3CH2OH+CH3COOH=CH3COOCH2CH3+H2O

乙酸、乙醇、濃硫酸混合加熱後,混合液中除乙酸乙酯和水外,還有未反應完全的乙酸和乙醇,而它們又是混溶的。其中乙酸乙酯的沸點為77℃,乙醇78.5℃,乙酸117.9℃。從混合液中分離出乙酸乙酯應該用蒸餾法。規范的實驗儀器為蒸餾燒瓶、冷凝器和溫度計(與石油分餾裝置相同),實驗時,溫度計控制在76~78℃。實驗室製取很少量乙酸乙酯時,通常可以使用簡易裝置,如圖。其中試管A相當蒸餾燒瓶,導管相當冷凝器(空氣冷卻)。在試管A中先加入3毫升乙醇和2毫升乙酸(互溶),再加入1~2毫升濃硫酸,振盪均勻。先均勻加熱(促進酯化反應),然後加熱使混合液保持微沸騰,試管A里的液體逐漸減少,試管B中液面積存一層有香味的油狀液體,這是乙酸乙酯。沸騰時,蒸氣冷凝所得液態物質中,除乙酸乙酯外,尚有乙酸和乙醇,它們是互溶的。冷凝液接觸Na2CO3後,乙酸被中和成乙酸鈉,乙酸鈉屬離子化合物,它只溶於水而不溶於乙酸乙酯,這樣,雜質乙酸即被除去;乙醇的一部分溶於Na2CO3溶液的水裡,另一部分仍溶在乙酸乙酯中,再用水多次洗滌乙酸乙酯,可基本把乙醇洗凈。如用水或氯化鈉溶液代替Na2CO3溶液,則乙酸乙酯的回收率明顯減少。用NaOH溶液代替Na2CO3溶液也不好,NaOH溶液會促進乙酸乙酯的水解,減少回收率,同時,不易判斷乙酸是否已除凈(用Na2CO3溶液時,振盪後不再發生氣泡即標志雜質乙酸已除凈)。

B. 某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.已知:乙醛可被氧化為乙酸.(1)實驗過程中銅網出現紅色

(1)乙醇的催化氧化反應過程:金屬銅被氧氣氧化為氧化銅,2Cu+O2

.

C. A~D是中學化學實驗中常見的幾種溫度計裝置示意圖(圖1).(1)請從①~⑦中選出必須使用溫度計的實驗,

(1)①實驗室制乙烯溫度控制170度,溫度計水銀球在反應物液面下,對應A;
②電石跟水反應制乙炔,不需要加熱;
③利用沸點不同,通過加熱,控制蒸汽溫度,分餾各組分,溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管口處,對應為B;
④苯和溴的取代反應,不需要加熱;
⑤食鹽和濃硫酸混合加熱制氯化氫,不需要控制溫度;
⑥濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣,不需要控制溫度;
⑦測定某溫度下硝酸鉀在水中溶解度,要控制移動溫度,溫度計水銀球在液面下,對應為C;
故答案為:A①B③C⑦;
(2)苯易揮發,所以D中長玻璃管的作用起冷凝器作用,減少苯的揮發,
故答案為:減少苯的揮發,起冷凝器的作用;
(3)檢驗溴乙烷中含有溴元素一定要將溴元素轉化為溴離子,可以採用鹵代烴的水解方法或在氫氧化鈉醇溶液中發生消去反應生成鹵離子,即加入氫氧化鈉選b,加熱,發生水解反應生成NaBr選C,用HNO3酸化溶液至溶液呈酸性選d,最後加入硝酸銀溶液,生成淡黃色沉澱,則證明含溴元素選a,
故答案為:bcda;
(4)①若乙酸分子中的氧都是18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在濃H2SO4作用下發生酯化反應,CH3C18O18OH+H16OCH2CH3

H2SO4

D. 這種裝置為什麼可以防倒吸

在化學實驗的世界裡,安全是首要之務,特別是要防範那六種潛在危險——防爆炸、防暴沸、防火源、防中毒、防倒吸和防污染。今天,我們就著重探討防倒吸這一關鍵環節。



實驗室中,製取氧氣的經典案例——加熱氯酸鉀與二氧化錳,採用排水法收集時,關鍵在於操作順序。一旦氣體集滿,切記要先撤離導管,再熄滅酒精燈,以避免氣體倒流回反應裝置,引發危險。



在吸收易溶於水的氣體如氨氣、氯化氫和二氧化硫時,我們常常使用倒置的漏斗或球形乾燥管,這背後的原理在於選擇合適的溶劑。例如,吸收氨氣時,不能直接用苯,因為苯密度小於水且氨氣會倒吸回水層。理想的替代品是CCl4,其密度大於水且氨氣不溶於非極性溶劑。



在侯氏制鹼法中,製取NaHCO3的裝置中,a管先通氨氣是為了防止倒吸,因為飽和食鹽水的引入可能導致氣體反吸。而尾氣氨氣的處理,採用右圖裝置,正是為了有效避免倒吸現象。



從製取乙酸乙酯到制溴苯,乾燥管和單向閥都擔任著同樣的角色——防止倒吸的發生。單向閥的設計確保氣體流動方向單一,避免了液體倒流的可能。



廣口瓶,作為化學實驗的「萬能瓶」,其防倒吸功能體現在B選項,短進氣管設計使得倒吸的液體被限定在瓶內,避免了對前一套裝置的沖擊。而A、C和D則分別用於排液、混氣和洗氣。



在一些特定裝置中,球泡b起到了關鍵的防倒吸作用,確保氣體在接觸溶液時的平穩進行。多空球泡則通過增大接觸面積,提升氣體吸收效率。



防倒吸的裝置設計,科學而精細,每一環都關乎實驗安全。如果你還有其他創新的防倒吸裝置或對上述內容有任何疑問,歡迎加入討論,讓我們共同提升實驗操作的安全性。

E. 氯化亞鐵、氫氧化鋁、硫化鋁、三氯化二鋁、乙酸乙酯、溴苯、硝基苯的各自製取方法及裝置

氯化亞鐵:鐵溶於鹽酸

氫氧化鋁:向氯化鋁溶液中滴加過量氨水

硫化鋁:鋁粉和硫磺共熱(裝置見圖1)

三氯化二鋁:鋁條在氧氣中點燃

乙酸乙酯:乙醇、乙酸在濃硫酸作用下加熱酯化,裝置見圖2

溴苯:苯、液溴在Fe催化下,加熱,裝置見圖3

硝基苯:苯、濃硝酸、濃硫酸在60℃加熱,裝置和圖3一樣

F. 某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、物質性質的探究等實驗(圖中夾持裝置省略

(1)實驗室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應製取SO2氣體,反應方程式為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O;
a.10%的H2SO4溶液,SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶於水,由於SO2氣體是易溶於水的氣體,所以不能選擇10%的H2SO4溶液,故a錯誤;
b.80%的H2SO4溶液,由於SO2氣體是易溶於水的氣體,用濃硫酸可以降低二氧化硫在水中的溶解度,故b正確;
c.Na2SO3固體,Na2SO3固體易溶於水,保證反應均勻進行,故C正確;
d.CaSO3固體,由於CaSO3固體與硫酸反應生成的CaSO4固體微溶,容易在CaSO3固體表面形成一層薄膜阻止反應的進行,故d錯誤;
故答案為:bc;
(2)氣體的製取裝置的選擇與反應物的狀態、溶解性和反應的條件有關;實驗室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應製取SO2氣體,反應方程式為:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,該製取所需裝置為固體和液體反應不需加熱製取氣體,因Na2SO3固體易溶於水,選①無法控制反應的開始和停止和反應的速率,故選⑥,
故答案為:⑥;
(3)裝置①的特點,固體與液體反應,不需要加熱,且固體難溶於水,便於控制反應,a.Na2S固體b.NaHS固體都是易溶於水的固體,故不正確,FeS2顆粒雖難溶於水但與酸發生:FeS2+H2SO4=H2S2+FeSO4,H2S2類似於H2O2,易分解,發生H2S2=H2S↑+S↓,顯然不及用FeS固體與稀H2SO4反應製取H2S氣體副產物少,反應快,因此實驗室用FeS固體和稀硫酸反應製取H2S氣體,FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,用FeS固體與稀H2SO4反應製取H2S氣體,是固液常溫型反應,所以c正確,
故答案為:c;
(4)裝置①為簡易的製取氣體裝置,對於該裝置的氣密性檢查,主要是通過氣體受熱後體積膨脹、壓強增大或壓強增大看體積變化來進行檢驗.如夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水至其液面高於試管中的液面,一段時間後,看液面高度差有無變化,說明變化裝置漏氣,反之不漏氣,
故答案為:夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水至其液面高於試管中的液面,一段時間後,液面高度差無變化,說明裝置不漏氣;
(5)證明SO2具有氧化性,利用二氧化硫與硫化氫發生氧化還原反應,生成單質S和水,該反應為SO2+2H2S═3S↓+2H2O,二氧化硫中+4價的S元素的化合價降低為產物中的0價,二氧化硫表現氧化性,實驗現象為瓶壁上有淡黃色粉末為S和無色小液滴H2O,
故答案為:瓶壁上有淡黃色粉末和無色小液滴;
(6)實驗室製取乙烯的原理是CH3CH2OH

濃硫酸

G. 關於下列四個裝置的說明符合實驗要求的是()A.裝置①:實驗室中若需制備較多量的乙炔可用此裝置B.

A.電石與水反應放出大量的熱,生成氫氧化鈣微溶,易堵塞導管,則不能利用圖中裝置製取乙炔,故A錯誤;
B.制備硝基苯,水浴加熱,溫度計測定水溫,該反應可發生副反應生成苯磺酸,圖中制備裝置合理,故B正確;
C.分離含碘的四氯化碳液體,四氯化碳沸點低,先蒸餾出來,所以裝置可分離,最終在錐型瓶中可獲得四氯化碳,故C錯誤;
D.制備乙酸乙酯不需要測定溫度,不能在燒瓶中獲得產物,應在制備裝置後連接收集產物的裝置(試管中加飽和碳酸鈉),故D錯誤;
故選B.

與苯氧乙酸的合成實驗裝置圖回答問題相關的資料

熱點內容
日照包裝機械有限公司怎麼樣 瀏覽:126
監護儀報警裝置設計 瀏覽:787
自動檢測技術與裝置考點 瀏覽:418
淄博維修閥門廠 瀏覽:807
鍋爐給水系統需要什麼設備 瀏覽:682
鑄造有限空間怎麼填寫 瀏覽:119
暖氣上白白閥門怎麼調 瀏覽:255
新買的機械硬碟如何鑒定 瀏覽:621
qq工具箱最新破解 瀏覽:213
一套鋼化膜設備要多少錢 瀏覽:934
汽車副駕駛下面的製冷怎麼調 瀏覽:698
超聲波試塊製作需要考慮什麼意思 瀏覽:46
台鈴電動車的軸承壞了怎麼修 瀏覽:436
憂郁物理干預用什麼儀器 瀏覽:676
南京國強電動工具 瀏覽:169
右半軸過橋軸承怎麼拆 瀏覽:539
三星對開門冰箱不製冷是什麼原因 瀏覽:491
閥門加工製造銷售需要什麼證書 瀏覽:202
互鎖裝置有什麼作用 瀏覽:429
低沖擊負荷焊接電源裝置的研究與設計 瀏覽:99
© Arrange www.fbslhl.com 2009-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考