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實驗裝置的連接順序先自

發布時間:2025-07-11 03:06:41

1. 實驗室製取氧氣的步驟 如果有連接裝置的話,是先檢查裝置氣密性還先連接裝置

發生裝置的選擇、連接順序:
如何選擇氣體的發生裝置?
——反應物狀態:固體;
——反應條件:加熱。
如何連接實驗裝置
——從左到右,從下到上。
操作步驟與注意點:a.檢查裝置的氣密性b.給試管中加葯品(注意葯品平鋪在試管底部,增大反應面積) c.用帶導管的橡皮塞塞住試管口,把試管固定在鐵架台上(試管口略向下傾斜,防止葯品中的水倒流使試管破裂;鐵夾夾在試管的中上部)d.向集氣瓶中加滿水,倒置於水槽中(集氣瓶中不能留有氣泡)
e.先給試管均勻加熱,再集中在葯品部位加熱(用酒精燈的外焰加熱) f.導管中出現一連串氣泡時開始收集(防止收集的氧氣不純,混有空氣)g.實驗結束,先移出導管再熄滅酒精燈。(防止水槽中的水沿著導管倒流,使試管破裂。)
收集方法及原因、收集完氧氣後集氣瓶的放置——收集方法:排水集氣法(氧氣難溶於水)——集氣瓶放置:正放。(氧氣的密度略大於空氣)
⑥氧氣的驗滿與檢驗 ——排水法收集氧氣的驗滿:觀察到有氣泡從集氣瓶口逸出。—檢驗氧氣:用帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復燃,則該瓶氣體是氧氣。

2. 實驗室用下列儀器和葯品製取乾燥純凈的氯氣.(1)、按氣流從左到右,裝置正確的連接______接______接___

(1)實驗裝置的連接順序為:發生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置;B為氯氣的製取裝置,濃鹽酸與足量MnO2反應製取Cl2,反應需要加熱,氯化氫易揮發,所以製取的氯氣中含有水蒸氣和氯化氫,由於氯氣難溶於飽和食鹽水,可用飽和食鹽水除去氯化氫氣體,然後用濃硫酸乾燥得到了乾燥、純凈的氯氣,用向下排空氣法收集氯氣,最後要吸收多餘的氯氣,即儀器連接順序為:a接f接h接b接c接e接d接g,
故答案為:a;f;h;b;c;e;d;g;
(2)製取氯氣時需要加熱,會使濃鹽酸揮發出來,Cl2不溶於飽和食鹽水,而HCl溶於飽和食鹽水,所以可以用裝置F使用飽和食鹽水除去HCl;氯氣有毒,可用NaOH溶液進行尾氣處理,防止其造成空氣污染;
故答案為:除去Cl2中混有的HCl氣體;吸收尾氣中的Cl2
(3)裝置A利用濃鹽酸和二氧化錳加熱反應生成氯化錳、氯氣和水製取氯氣,發生反應的化學方程式是MnO2+4HCl(濃)

.

3. 玻璃管橡皮管橡皮塞整套裝置的連接順序

連接橡膠管和玻璃管,應先把玻璃管潤濕,然後稍稍用手把玻璃管旋轉插入.
實驗室里組裝一套較復雜的儀器,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右.
故答案為:潤濕;自下而上,再從左到右.

4. 實驗裝置的連接順序

實驗裝置的連接順序

(1)
一般原則:

①程序

氣體發生裝置

→ 除雜

→ 乾燥

→ 收
集、性質實驗

→ 尾氣的處理

考慮乾燥與除雜的順序時,若採用溶液除
雜,則先凈化後乾燥;若用加熱除雜,

則乾燥在前,若有固體吸收劑常溫除雜,則
據題意而定。尾氣處理:有毒氣體常采

用溶液(或固體)吸收或將之點燃,無毒氣
體直接排空。

若制備的物質需很乾燥無

水份,則需在尾部加裝乾燥管,以防空氣中
的水蒸氣進入。

②介面的連接:總體上遵循裝置的排列順
序,但對於吸收裝置應長進短出(或

深入淺出);量氣裝置應短進長出;洗氣裝
置應長進短出;乾燥管應大進小出。

③氣體發生:一般按:裝置選擇與連接→氣
密性檢驗→裝固體葯品→加液體葯

品→開始實驗(按程序)→拆卸儀器→其他
處理等。

④加熱操作:主體實驗加熱前一般應先通原
料氣趕走空氣後再點燃酒精燈,其

目的:一是防止爆炸,如
H
2

還原
CuO,CO


Fe
2
O
3
;二是保證產品純度,

熄滅酒精燈時,一般是「先移後滅」的原
則。


2
)思維過程:原理→反應物→儀器裝置
→現象→結論→作用意義→聯想

如:
①實驗是根據什麼性質和原理?實驗目
的是什麼?

②所用反應物:名稱、狀態、代替物(據實
驗目的和相關的化學反應原理,進

行全面分析比較和推理,並合理選擇),

⑤實驗現象:
自上而下,
自左至右全面觀察;

5. 化學裝置安裝順序是先從左到右還是先從上

  • 安裝一套復雜的化學實驗裝置,一般的安裝順序是()
    A. 自上而下,再從左到右內
    B. 從右到左,再自上而下
    C. 自下而容上,再從左到右
    D. 從左到右,再自下而上

解答:

A、安裝一套復雜的化學實驗裝置,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是自上而下、從左到右,故選項錯誤.
B、安裝一套復雜的化學實驗裝置,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是從右到左、自上而下,故選項錯誤.
C、安裝一套復雜的化學實驗裝置,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,故選項正確.
D、安裝一套復雜的化學實驗裝置,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,而不是從左到右、自下而上,故選項錯誤。


故應選C。

6. 某學習小組用如圖裝置製取純凈乾燥的氯氣,並探究其性質(1)裝置A中發生反應的化學方程式為MnO2+4HCl(

(1)裝置A是制備氯氣的發生裝置,用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應生成氯化錳、氯氣和水,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)═

.

7. 蒸餾實驗裝置安裝順序

由下往上,從左向右。蒸餾實驗裝置安裝需要先從熱源開始,並保證蒸餾裝置中的接收器部分離水池較近全自動蒸餾儀,需要順序為由下往上,從左向右。蒸餾是一種熱力學的分離工藝,它利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同,使低沸點組分蒸發,再冷凝以分離整個組分的單元操作過程。

8. 連接裝置的順序

實驗裝置的連接順序氣體發生裝置→除雜→乾燥→收集、性質實驗→尾氣的處理。

一、一般原則

1、程序氣體發生裝置→除雜→乾燥→收集→性質實驗→尾氣的處理。

三、實驗室製取氣體的思路

1、知識要點詳解在初中化學中,主要應掌握O。

2、H2、CO2的實驗室製法。可以從制備所需儀器、葯品、反應原理、收集方法、實驗裝置、驗滿、驗純及操作要點等方面進行比較。

3、通過比較,能夠總結和歸納實驗室製取氣體的思路。即:研究反應原理一根據所選葯品的狀態和反應條件,選擇適當的儀器組成相應的實驗裝置一根據實驗裝置的特點。

4、設計合理的實驗操作步驟,預測可能的注意事項一根據所製取氣體的性質,選擇相應的收集、檢驗、驗滿及驗純的方法。

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