A. 某課題組為探究淡黃色草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)的化學性質,進行了一系列實驗探究.(1)向盛有草酸
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振螞槐盪,發現溶液顏色逐漸變為棕黃色,並檢測到CO2生成.說明草酸亞鐵被氧化為鐵離子、二氧化碳氣體,草酸亞鐵具有還原性,依據氧化還原反應電子守恆原子守恆配平書寫離子方程式為:5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++3Mn2++5CO2↑+12H2O,
故答案為:還原性;5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++3Mn2++5CO2↑+12H2O;
(2)假設一:全部是氧化亞鐵;假設二:全部是四氧化三鐵;假設三:氧化亞鐵和四氧化三鐵的混合物;
故答案為:全部是四氧化三鐵;氧化亞鐵和四氧化三鐵的混合物;
(3)悶渣友實驗步聚:取少量黑色固體,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,在溶液中加入KSCN溶液.現象與結論:若溶液不變紅,則假設一成立,若溶液變紅,則假設一不成立;
故答案為:加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,在溶液中加入KSCN溶液;若溶液不變紅,則假設一成立,若溶液變紅,則假設一不成立;
(4)通過剩餘固體的質量可知,過程Ⅰ發生的反應是:草酸亞鐵晶體受熱失梁基去結晶水,設失去結晶水x,圖象分析可知固體質量變化1.0-0.8=0.2g,依據則反應的化學方程式計算為:FeC2O4?2H2O
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B. 草酸亞鐵晶體(FeC 2 O 4 ·2H 2 O)在醫葯行業可用作補血劑。某化學興趣小組的同學為探究草酸亞鐵晶體的
(1)還原性;0.6 (2)將裝置A中的試管口改為向上傾斜 (3)①除去晶裂御旁體分解產生的CO 2 ;F中粉末變紅,晶體分解產生的CO 2 已被除去,但G中的澄清石灰水仍變渾濁 ②氣密性;F ③ 待裝置A中的試管冷卻後,取下試肆橡管,向試管中加入稀硫酸,若有氣拆乎泡產生,則說明FeO被CO還原生成了單質鐵 |
C. 某化學興趣小組的同學進行草酸亞鐵晶體(FeC2O4nH2O)分解的實驗探究.經過小組討論,他們設計了如下裝
(1)裝置圖分析可知,裝置A是生成氮氣的發生裝置,利用生成氮氣提供惰性環境,避免干擾分解產物的分析和驗證,加入葯品前,應該進行的實驗操作是檢查裝置氣密性檢查; 故答案為:檢查裝置氣密性檢查; (2)實驗時先打開活塞a,並加熱燒瓶A一段時間,其目的是利用氮氣排除裝置中的空氣,避免空氣中二氧化碳對實驗造成干擾;然後停止加熱,關閉活塞a,實驗結束前,還要打開活塞a,加熱燒瓶A一段時間,其目的是實驗結束把生成的產物全部趕到後面的裝置充分反應,減少測定誤差; 故答案為:用生成的N2排除裝置內的空氣,避免空氣中CO2對實驗造成的干擾;使分解產物全部通過後面的裝置,充分反應; (3)D中是澄清石灰水,生成沉澱證明生成二氧化碳,證明一氧者歷化碳生成可以利用裝置F中澄清石灰水不變渾濁,一氧化碳還原氧化銅反應生成二氧化碳通過I澄清石灰水變渾濁;結晶水合物分解生成水蒸氣,在CD間加一個成無水硫酸銅的乾燥管證明水的生成,將充分反應後的固體殘余物投入經煮沸的稀硫酸中溶解,固體完全溶解且無氣體放出,說明無金屬鐵,取反應液加入KSCN溶液無血紅色,證明無鐵離子存在,分解生成的固體產物應為氧化亞鐵; 故答案為:CO2,F中不出現渾濁,I中出現渾濁(吵昌H內固體變紅);在CD之間連一個盛有無水CuSO4的裝置;FeO; (4)上述實驗分析,測得硬質玻璃管C中殘余固體2.88g,判斷為氧化亞鐵的質量,計算得到鐵元素物質的量= =0.04mol,硬質玻璃管H中固體質量減輕0.64g是一氧化碳還原氧化銅反應前後質量變化,結合化學方程式計算反應的一首碰搜氧化碳物質的量, CuO+CO=Cu+CO 2,△m 1mol 16g 0.04 0.64g 結合元素守恆鐵元素物質的量為0.04mol,7.2g樣品物質的量為0.04mol,摩爾質量= =180g/mol,依據FeC 2O 4?nH 2O計算得到n=2,生成一氧化碳物質的量為0.04mol,氧化亞鐵物質的量為0.04mol,水的物質的量為0.08mol,結合氧化還原反應電子守恆計算得到二氧化碳物質的量為0.04mol,反應的化學方程式為:FeC 2O 4?2H 2O △ | .
D. 水合草酸亞鐵的制備及性質分析——體驗研究物質一般過程
項目8:水合草酸亞鐵的制備及性質分析——體驗研究物質一般過程 任務一:水合草酸亞鐵的制備。 任務二:水合草酸亞鐵的組成測定。 任務三:水合草酸亞鐵分解產物的研究 (有了項目主題後,任務的拆解是有簡單到復雜,層層遞進的。從理想簡單實驗到復攔纖雜體系實驗,再到理論認知任務。) 確定好任務後,確定項目意圖。(通過水合草酸亞鐵的制備及性質分析,學會從物質體系,操作體系分析物質制備,掌握定性及定量檢測的方法及原理,培養科學探究與創新意識的化學學科核心素養。) 這是項目意圖,就是做項目式學習的目標,有知識目標(物質制備和檢測方法及原理,也有能力目標,科學探究與創新意識。) 下一個環節就是確定項目學習目標:書寫這一塊就要注意和項目意圖結合在一起,項目意圖的再具體:1.設計水合草酸亞鐵的制備實驗,提高實驗設計與分析能力。2.通過定性研究草酸亞鐵晶體的分解產物,建構物質檢驗的一般模型。3.通過定量研究分草酸亞鐵晶體的分解產物,掌握定量檢測的核心研究思路,強化定量研究的觀念。(這一塊主要是給學生明晰的,所以沒有談到具體達到什麼素養能力,而是具體可操作的知識。) 項目導引,因為鋰離子電池的原材料是水合草酸亞鐵。在項目導引春豎中,主要介紹了鋰離子電池的功能和應用,這是項目背景。有一些項目導引講任務拆解成具體的活動呈現出來。 任務一:水合草酸亞鐵的制備 活動:利用所給信息設計FeC2O4.xH2O制備方案(活動設計並非很高大上,但絕對是問題核心。) 依據活動設置【交流研討】【知識鏈接】【方法導引】等欄目,如果是項目式學習文本,要有結論出現。每個活動下的交流研討等類似解決一個問題,解釋會提問好幾個問題。 例如利用所給信息,選擇制備試劑——請結合所給數據判斷該轉化方案的可行性——制備得到的水合草酸亞鐵如何進行分離提純?——水洗後,為了加快固體表面水分蒸干,可採取什麼操作? 這些都是活動下以【交流研討】扒衡大形式呈現出來的。充分體現了教師引導,學生深度參與的課堂狀態。 任務二:水合草酸亞鐵的組成測定 活動1.定性檢測FeC2O4.xH2O中亞鐵離子和草酸根離子。 【交流研討】教師給出試劑,檢驗FeC2O4.xH2O中的亞鐵離子和草酸根離子。 【交流研討】為什麼不能直接用酸性高錳酸鉀溶液檢驗亞鐵離子? 【交流研討】FeC2O4.xH2O難溶於水,溶於稀酸,溶解時為什麼用稀鹽酸而不是稀硫酸呢? 活動2.定量測定FeC2O4.xH2O的化學式 【交流研討】如何用滴定法確定FeC2O4.xH2O的化學式?分析思路——具體操作——得出推斷 任務三:水合草酸亞鐵分解產物的研究。 活動1:研究草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產物 【查閱資料】產物是水,二氧化碳,一氧化碳 【交流研討】裝置設計時應該考慮那些問題 確定檢驗順序——排除干擾因素——葯品選擇——安全綠色 【交流研討】氣體產物的檢驗順序是怎樣的?應當選擇什麼試劑? 【交流研討】某同學設計所示裝置,這套裝置的明顯缺陷是什麼? 【交流研討】實驗時,為何要先點燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時間後再點燃氧化銅處的酒精燈? 【交流研討】如何定量測定草酸亞鐵晶體分解的氣體產物,該裝置還可以如何改進? 活動2:研究草酸亞鐵晶體熱分解的固體產物 【交流研討】假設固體產物是什麼? 【交流研討】設計實驗方案驗證假設一 固定檢驗的一般流程:固體——形成溶液——離子檢驗 結合固體檢驗流程與思路可確定最終實驗方案。 活動3.水合草酸亞鐵分解產物的研究。 【交流研討】FeC2O4.xH2O受熱分解時,和固體質量隨溫度變化的曲線,寫受熱分解方程式。 以質量不變為研究對象——根據比例求出摩爾質量M。這就是水合晶體熱重曲線分析思路。 【交流研討】學生得出結論,討論結論。 最後梳理項目 制備——物質性質、反應原理、溶液環境 定性研究——物質檢驗,離子檢驗 定量研究——質量法,氣體法,滴定法 拓展研究——理論猜想,實驗探究,得出結論 最後有一個項目檢測,有很多方法,例如紙筆測驗,素養表演,實體產品,思維產品等都可以。
E. .(8分)草酸亞鐵晶體(FeC 2 O 4 ·2H 2 O)常用作分析試劑及顯影劑等。下圖是將一定質量的草酸亞鐵在
(1)Fe 2 C 2 O 4 FeO(2) Fe 2 C 2 O 4 ·2H 2 O FeO+CO↑+CO 2 ↑+2H 2 O (3) 防止FeC 2 O 4 在加熱過程中被空氣中的氧氣氧化。 Fe 2 (SO 4 ) 3 ·9H 2 O (4)50%
F. 草酸亞鐵晶體熱分解產物是水、CO2、CO,利用下列裝置檢驗氣體產物。受熱分解裝置應該怎麼畫啊

G. 草酸亞鐵晶體(化學組成為FeC2O4xH2O)是一種淡黃色晶體粉末,常用於照相顯影劑及制葯工業,是電池材料
【實驗步驟】:從實驗裝置圖分析可知B是草酸亞鐵受熱分解的裝置,根據實驗中氣流的方向和基本操作,故答案:①檢查氣密性④關閉彈簧夾a 【實驗分析及數據處理】: (1)無水硫酸銅遇水變藍色結合實驗中裝置C中的無水硫酸銅變藍色,裝置C增加的質量既是草酸亞鐵中水的質量旁鄭為分解後生成水的質量:170.0g-168.2g=1.8g,草酸亞鐵晶體的質量為145.8g-136.8g=9.0g,9g草酸亞鐵晶體中FeC2O4的質量為9.0g-1.8g=7.2g,即56+12×2+16×4:18x=7.2:1.8,x=2故(1)答案:水2 (2)一氧化碳能與氯化鈀溶液反應生成黑色的物質,故(2)答案:CO (3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故(3)答案:CO2 (4)根據表中數據可得熱分解裝置中草酸亞鐵晶體的質量為145.8g-136.8g=9.0g,分解後生成水的質量為170.0g-168.2g=1.8g,則草酸亞鐵晶體中FeC2O4的質量為9.0g-1.8g=7.2g, 則其中Fe元素質量為 7.2g× ×100%=2.8g …(1分) 又∵熱分解裝置中剩餘黑色固體質量為140.4g-136.8g=3.6g, ∴剩餘物中氧元素質量為3.6g-2.8g=0.8g…(1分) 設此黑色物質的化學式為FeaOb,則州槐 = 得 = ∴熱解裝置中殘留黑色物質的化學式為FeO 故(4)答案:FeO (5)A在B草酸亞鐵加熱分解得裝置前,故(5)答案:排盡裝置中的空氣,以免黑色的殘留物(或FeO)被氧化 (6)草酸亞鐵晶體受熱分解可以生成四種氧化物:FeO、CO 2、CO、H 2O,故(6)答案: FeC 2O 4?2H 2O 300℃ | .
H. 草酸亞鐵晶體(FeC 2 O 4 ﹒2H 2 O)是一種淺黃色固體,難溶於水,受熱易分解,是生產鋰電池的原材料。某化
(1)未進行尾氣處理(2)乙(3)乾燥氣體黑色固體變成紅色 (4)將裝置中的空氣排盡,防止CO和空氣的混合氣體受熱爆炸(5)NaOH (6)①FeC 2 O 4 ?2H 2 O
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與草酸亞鐵晶體受熱分解實驗裝置圖相關的資料
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