分析米勒設計的實驗裝置回答

㈠ 如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置（米勒設計的實驗裝置），請回答下列問題：米勒

（1）、（2）裝置里的氣體相當於原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現在大氣成分的主要區別是無氧氣．正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電．這主要是為該實驗提供了條件．
（3）、（4）、（5）、（6）米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質．在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質嗎？他做出的假設是在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質；米勒在實驗中通過分析所得溶液的化學成分發現，溶液中含有多種小分子的有機物．他得出的結論是在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能．
（7）A處為取樣活塞，若取樣鑒定，可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質，共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋．米勒的實驗試圖向人們證實，在生命起源的化學進化過程中，生命起源的第一步，即從無機物生成有機小分子物質是完全可能的．
故答案為：（1）模擬原始地球的閃電
（2）原始的大氣
（3）原始地球有沒有可能產生生命
（4）原始地球可能產生生命
（5）產生出原先不存在的各種氨基酸等有機小分子
（6）在一定的條件下，原始地球上的原始大氣中的各種成分是能夠轉化為有機小分子
（7）原始海洋、氨基酸

㈡ 如圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置，請回答下列問題．米勒提出的問題：原始地球上的各種原始大氣成分

（1）正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的閃電，專以激發密封裝置中屬的不同氣體發生化學反應．
（2）米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步．在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶d代表原始的海洋，其上部a球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等「還原性大氣」．米勒先給c燒瓶加熱，使水蒸氣在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的b冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程．經過一周持續不斷的實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（3）米勒的實驗向人們證實了，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
故答案為：（1）模擬原始地球的閃電；
（2）原始海洋；有機物；
（3）無機物→有機小分子物質；

㈢ 分析米勒設計的實驗裝置，回答有關生命起源研究的問題：（1）火花放電的作用是模擬原始地球條件下為混合

（1）、（2）裝置里的氣體相當於原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現在大氣成專分的主要區別是無屬氧氣．正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電，這主要是為該實驗提供了能量．
（3）、（4）、（5）、（6）米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質．提出的問題：在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質嗎？他做出的假設：在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質；米勒在實驗中通過分析所得溶液的化學成分發現，溶液中含有多種的氨基酸．他得出的結論是在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能．
故答案為：（1）閃電現象
（2）水蒸氣、氨氣、甲烷等；原始的大氣
（3）在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質嗎？
（4）在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質
（5）氨基酸
（6）在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能

㈣ 如圖是米勒設計的實驗裝置，據圖回答問題．（1）裝置內注入的氣體是模擬______成分，火花放電模擬的是___

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步．在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應後的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程（如圖）．經過一周持續不斷的實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（1）A裝置里的氣體相當於原始大氣，有氫氣、氨氣、甲烷等，與現在大氣成分的主要區別是無氧氣．正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電，這主要是為該實驗提供了條件，B內的液體模擬原始海洋．
（2）米勒的實驗試圖向人們證實，在生命起源的化學進化過程中，生命起源的第一步，即從無機物形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．米勒的模擬實驗開創了生命起源研究的新途徑．
故答案為：（1）原始大氣；閃電；原始海有機小分子物質
（2）有機小分子物質

㈤ 據圖所示米勒實驗的裝置圖，回答：（1）在實驗前，需對裝置進行反復消毒並用蒸餾水沖洗干凈．這樣做的目

（1）、米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質，因此，在回實驗前，需對裝置答進行反復消毒並用蒸餾水沖洗干凈．這樣做的目的是除去裝置中的有機物等雜質．
（2）、B模擬原始地球環境，C模擬原始生命誕生環境，就原始海洋．
（3）、注入氣體的主要成分包括氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等，模擬的原始大氣的成分．
（4）、B裝置內電極的作用是火花放電，為原始大氣相互反應合成有機物提供能量．
（5）、實驗的結果是：對C裝置處的水溶液進行分析，發現有氨基酸等有機小分子物質的存在．
（6）、由實驗的結果可以證明：無機小分子物質可以生成有機小分子物質，如氨基酸．
故答案為：（1）除去裝置中的雜質（或有機成分）
（2）B；C
（3）氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等
（4）火花放電，為實驗提供能量
（5）氨基酸等有機小分子物質
（6）無機小分子物質可以生成有機小分子物質，如氨基酸．

㈥ 如圖是米勒設計的實驗裝置，請據圖回答：（1）A裝置里的氣體相當於______，與現在大氣成分相比，其主要區

（1）米勒抄在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了原始大氣的成分，與現在大氣相比，沒有氧氣．火花放電是模擬原始地球條件下的閃電，這主要是為實驗提供能量．
（2）B裝置內是沸水，需不斷加熱．箭頭模擬的是降雨過程，U形管內的液體模擬的是原始海洋．實驗結束後在D內可檢驗到其中含有氨基酸等有機物．
（3）米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
故答案為：（1）原始大氣；氧氣；閃電；能量；
（2）沸水；降雨過程；原始海洋；氨基酸；
（3）在原始地球條件下，從無機小分子形成有機小分子物質是完全有可能的．

㈦ 如圖是用來研究生命起源的化學進化過程中的一個模擬實驗裝置，請據圖回答下列問題．（1）此實驗裝置是美

㈧ 如圖，是米勒關於原始地球的模擬實驗裝置，如圖，填寫出該裝置的v些名稱，並回答下面的問題．（1）米勒在

解：米勒通過實驗驗證了化學起源學說f第一步．在這個實驗4，一個盛有水溶液f燒瓶代表原始f海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管4循環，接著g通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空f閃電，以激發密封裝置4f不同氣體發生化學反應，而球型空間h部連通f冷凝管讓反應後f產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部f燒瓶，即模擬降雨f過程（如圖）．經過一周持續不斷f實驗和循環之後．米勒分析其化學成分時發現，其4含有包括4種氨基酸和不同有機酸在內f各種新f有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸f基本單位．米勒f實驗試圖向人們證實，生命起源f第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球f條件h是完全可能實現f．
（十）米勒在圖4所示fA裝置4泵入了甲烷．氨．氫．水蒸氣等氣體．用來模擬原始大氣f成分和原始地球f條件．
（2）米勒通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空f閃電．
（3）圖4B裝置里是用來產生水蒸氣f沸水．
（4）圖4m裝置里是反應後f產物（含有有機物）和水蒸汽冷卻形成液體．
（4）米勒通過這個實驗證實了生命起源f第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球f條件h是完全可能實現f．
故答案為：（十）原始大氣
（2）閃電
（3）沸水
（4）有機物
（4）在原始地球f條件h從無機小分子物質形成有機小分子物質，是完全可能f

㈨ 根據米勒的實驗性裝置圖，回答下列問題：（1）實驗裝置中將水加熱成沸水的目的是什麼（2）用正負極的用

如圖，在米勒的模擬實驗，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等「還原性大氣」．
（1）米勒實驗的目的是驗證無機物可以生成有機小分子物質，因此，在實驗時，要模擬大氣的環境，左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水，加熱的目的是產生大量的水蒸氣，使空氣中有水蒸氣這一成分，同時提高氣體的溫度，促進氣體的流動．
（2）裝置內電極的作用是火花放電，為原始大氣相互反應合成有機物提供能量．模擬自然界里的閃電．
（3）圖中右上角的燒瓶模擬的是模擬原始地球環境（原始大氣環境），因為原始大氣中沒有氧氣．
（4）C處為取樣活塞，若取樣鑒定，可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質，共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（5）米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（6）原始地球的溫度很高，地面環境與現在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發、熔岩橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．可見生命起源於原始海洋．
故答案為：（1）使空氣中有水蒸氣這一成分，同時提高氣體的溫度，促進氣體的流動．
（2）自然界里的閃電；
（3）原始大氣環境
（4）從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的．
（5）從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的；
（6）原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物．