① 如圖是實驗室制溴苯的裝置圖,下列說法正確的是() A.三頸燒瓶中左上側的分液漏斗中加入的是
A、苯與溴水不反應,需要液溴,左側滴液漏斗中加入的是苯和回液溴,故A錯誤; B、冷凝管應該是a進水b出水,答使水與冷凝物充分接觸,故B錯誤; C、反應後的錐形瓶內含有HBr生成,與硝酸銀反應生成溴化銀淺黃色沉澱; D、反應後的尾氣中含有HBr和揮發出的Br 2 ,直接排放會污染大氣,鹼石灰作用是吸收HBr與Br 2 ,防止污染空氣,故D錯誤. 故選C. |
② (2013徐州模擬)溴苯是一種常用的化工原料.實驗室制備溴苯的實驗步驟如下:步驟1:在a中(裝置如右下
(1)儀器a的名稱為:三頸燒瓶,
故答案為:三頸燒瓶;
(2)苯與液溴的反應為放熱反應,若加入液溴速度過快,反應會放出較多的熱量,由於苯和溴的沸點較低,導致苯和溴會揮發出來,影響了溴苯的產率,
故答案為:防止反應放出的熱使C6H6、Br2揮發而影響產率
(3)苯的沸點為80℃,溴的沸點為59℃,二者沸點較低,容易揮發出來,冷凝器冷凝迴流的主要物質為:C6H6、Br2,
故答案為:C6H6、Br2;
(4)步驟3中第一次用10mL水洗滌的主要操作方法為:將濾液置於分液漏斗中,加入10 mL水,充分振盪後靜置分液(分離出上層物質待用),
故答案為:將濾液置於分液漏斗中,加入10mL水,充分振盪後靜置分液(分離出上層物質待用);
(5)利用沸點不同,苯的沸點小,被蒸餾出,溴苯留在母液中,所以採取蒸餾的方法分離溴苯與苯,
故答案為:蒸餾;
(6)6.5mL的溴苯的質量為:1.50g?cm-3×6.5mL=9.75g,溴苯的物質的量為:
9.75g |
157g/mol |
0.88×15 |
78 |
3.1×4.0 |
160 |
0.062mol |
0.0775mol |
③ 實驗室用如圖裝置製取少量溴苯,試填寫下列空白.(1)錐形瓶導管的下口為什麼不能浸沒於液面中______
(1)苯與液溴發生取代反應,生成溴苯和HBr,HBr極易溶於水,若導管插入回液面以下會發答生倒吸,
故答案為:防止倒吸;
(2)HBr極易溶於水,HBr與AgNO3溶液生成淡黃色的溴化銀,故答案為:淡黃色沉澱;
(3)乾燥管的作用吸收揮發出來的溴蒸汽,防止污染空氣,故答案為:吸收揮發出來的溴蒸汽,防止污染空氣.
④ 實驗室製取溴苯裝置圖,急求,賞
應該是先把鐵粉置於燒瓶底,再把液溴倒入苯中充分振盪後倒入燒瓶
1、在三鹵化回鐵的催化作用下,答苯與溴單質發生取代反應,生成溴苯。
2、鐵粉置於燒瓶,先加苯和液溴的混合物,待反應完畢後,再加氫氧化鈉溶液
3、長導管為冷凝管,作用:使苯蒸汽冷凝迴流,減少苯的損失
4、產物溴苯為無色液體,密度比水大,不溶於水
提純方法:靜置,用分液漏斗分層取出
5、無色液體,密度比水大,不溶於水
⑤ 實驗室製取溴苯的裝置及原理
實驗室製取溴苯
1.葯品:苯液溴.裝置:、、、導管.步驟:
(1)檢驗氣密性。在內放入。
(2)苯和液溴
()?經振盪後按下列裝置組合()反應後將具支試管里的液體倒入盛有氫氧化鈉的溶液的燒杯里4.反應原理:
5.
6.注意點:
(1)催化劑是(2)反應生成溴苯()怎樣提純?
? 倒入氫氧化鈉溶液中,②? 分液? 蒸餾(先逸出的是苯)()
遷移應用
某化學課外小組用如下圖裝置製取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1)觀察到A中的現象是 。
(2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振盪,目的是 ,寫出有關反應的化學方程式 。
(3)C中盛放CCl4的作用是 。
(4)若證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產生淡黃色沉澱,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入
,現象是 。
答案 (1)反應液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器
(2)除去溶於溴苯中的溴
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O(或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O)
(3)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣;(4)石蕊試液 溶液變紅色
實驗室製取溴苯及實驗創新設計
(1)苯與液溴反應屬於 反應(填反應類型);圖(a)裝置中缺少什麼儀器(如果不缺不必作答)
;
(2)某研究性學習小組對它進行改進,改進後的裝置如圖(b)所示,請分析其優點。
①
②
③
④
答案 (1)取代
(2)b的優點有:①有分液漏斗,可以通過控制液溴的量控制反應的量;②加裝一個用CCl4除溴蒸氣的裝置;③燒瓶上方的導氣管較長,可以使反應液冷凝迴流;
④加有防倒流裝置,防止燒杯中的液體倒流
1.某化學課外小組用如下圖裝置製取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1)觀察到A中的現象是 。
(2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振盪,目的是 ,寫出有關反應的化學方程式 。
(3)C中盛放CCl4的作用是 。
(4)若證明苯和液溴發生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產生淡黃色沉澱,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入
,現象是 。
解析 本實驗題是課本實驗的改進實驗,該裝置的優點是能使反應隨制隨停。(1)實驗現象是課本上有明確敘述的。(2)實際上是所得產品溴苯的除雜問題。
(3)是產物HBr檢驗前的除雜裝置。(4)是用宏觀現象證明微觀反應原理的考查,實際上是一種假設的驗證;若發生了取代反應會有哪些現象?取代產物有哪些性質?只要設計實驗驗證即可。
⑥ 如圖是實驗室制溴乙烷的裝置示意圖,在試管Ⅰ中依次加入2ml蒸餾水、4mL濃硫酸、4mL 95%的乙醇和3g溴化鈉
(1)加入蒸餾水能夠稀釋濃硫酸,不加蒸餾水,溴化鈉會被氧化成紅版棕色的溴,出現紅權棕色氣體,故答案為:出現紅棕色氣體;
(2)兩試管間連接的斜向導管通常較長,其目的是起到冷凝和迴流作用,故答案為:冷凝和迴流;
(3)反應的化學方程式是:C2H5OH+NaBr+H2SO4
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