高校實驗裝置

Ⅰ 請問高校環境工程試驗室的常用儀器有哪些太高端的太貴的（50萬以上的）就免了。謝謝

稱量儀器、電化學儀器、光學儀器、色譜分析儀器、滅菌器、蒸餾水器、蒸發器、泵粘度計、流變計、熱分儀器、元素分析儀器、樣品前處理儀器、葯檢儀器、環保監測儀器、實驗室常規設備、實驗傢具、生化儀器、移液器、瓶口分配器、超生波測厚儀、低溫恆溫槽等、燒器、皿器、瓶類、漏斗、量器、成套儀器、真空儀器、濾器、標准口、石油專用玻璃儀器、塑料製品、四氟製品（F4）、橡膠乳膠制、品、硅膠製品、石英品、陶瓷製品、金屬製品、醫療器具、搪瓷製品、濾紙濾器、實驗器具、溫度計、色譜配件、防護用品氣體采樣袋等。
顯微鏡
電子秤
硬度計
電子天平
測溫儀
乾燥箱
放大鏡
分光光度計
千分尺 外徑千分尺：廣泛用於長度厚度的測量。外徑千分尺現在分為數顯和機械兩大類，數顯的精度一般都是0.001mm,機械的分為兩種，有0.01mm也有0.001mm
溫濕度計 用來測定環境的溫度及濕度，以確定產品生產或倉儲的環境條件。也應用於人們日常生活。應用較為廣泛。
水分測定儀 快速測定物質含水量，可提供實時溫度、樣品質量、脫水率、樣品含水百分比等數。
金相顯微鏡 是主要用來觀察金相組織的專業儀器，同時可以觀察不透明物體表面的狀態。具有穩定性好、成像清晰、解析度高、視場大而平坦的特點。
示波器 就是具有圖形顯示的電壓表，它是具有屏幕，能在屏幕上以圖形的方式顯示信號電壓隨時間變化。
酸度計 酸度計是一種常用的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的酸鹼度值,配上相應的離子選擇電極也可以測量離子電極電位MV值，廣泛應用於工業,農業,科研,環保等領域.
萬用表 萬用表主要由磁電系電表的測量機構與整流器構成的多功能、多量程的機械式指示電表。可用以測量交、直流電壓、電流及電阻，又稱繁用表或萬用表。有些多用表還具有測量電容、電感等功能。隨著電子技術的不斷進步，多用表正逐步向數字式方向發展。
PH計 PH計是一種常用的儀器設備,主要用來精密測量液體介質的酸鹼度值,配上相應的離子選擇電極也可以測量離子電極電位MV值，廣泛應用於工業,農業,科研,環保等領域.
天平
生物顯微鏡
蒸餾水器 通過加熱蒸餾水產生蒸汽，冷凝成蒸餾水，可適用於制葯，制劑，實驗室，化驗室等部門使用。
超凈工作台 廣泛適用於醫療衛生、制葯、化學實驗、電子、國防、精密儀器、儀表等行業作操作區空氣凈化作用的設備。
培養箱 培養箱是科研實驗的必需設備，主要適用於醫療衛生、醫葯、生物、農業、科研單位等部門作儲藏菌種、生物培養之用。
濕度計 用來測定環境的濕度，以確定產品生產或倉儲的環境條件。也應用於人們日常生活。應用較為廣泛。
攪拌器 是工廠，科研機構，大專院校和醫學單位等的科學研究，產品開發，品質控制和生產過程應用的理想設備。
電子分析天平 是集精確，穩定，多功能與自動化於一體的電子天平，可以滿足所有實驗室質量分析要求,還可以直接連接列印機，計算機等設備來擴展天平的使用。
恆溫水浴 供大專院校、工礦企業和科研單位等作精密恆溫和輔助加熱之用。
原子吸收分光光度計 其特點是採用了原子吸收分光光度法對樣品進行分析，其分析對象是呈原子狀態的金屬與部分非金屬元素。通常用來分析樣品中微量及痕量的元素含量，主要應用於生化，冶金，環保等領域。
紫外可見分光光度計 其特點是提供紫外-可見波段的波長范圍200－1000nm，主要應用於樣品的紫外-可見光區域之間的定性與定量等分析。
水質分析儀

Ⅱ 大學物理實驗-示波器的使用

一、示波器的使用-
-簡介
示波器是一種電子測量儀器，可用來觀測電流波形、測定頻率、電壓波形等，主要由電子管放大器、掃描振盪器、陰極射線管等組成。示波器利用狹窄的、由高速電子組成的電子束，打在塗有熒光物質的屏面上，就可以產生細小的光點，在被測信號作用下，電子束便可以在屏面上描繪出被測信號的變化曲線。
示波器按信號的不同可分為數字示波器和模擬示波器;按結構和性能不同可分為普通示波器、多用示波器、多線示波器、多綜示波器、取樣示波器、記憶示波器、數字示波器。雖然示波器種類多種多樣，但其使用方法卻大同小異，本文便以SR-8型雙蹤示波器為例來詳細介紹示波器的使用方法。
二、示波器的使用-
-面板裝置
SR-8示波器的面板按其位置和功能大概可以分為顯示、垂直(Y軸)、水平(X軸)三大部分，接下來對這三部分面板裝置分別加以介紹。
1、顯示部分
顯示部分包括電源開關、電源指示燈、輝度(調整光點亮度)、聚焦(調整光點或波形清晰度)、輔助聚焦(配合「聚焦」旋鈕調節清晰度)、標尺亮度(調節坐標片上刻度線亮度)、尋跡
(當按鍵向下按時，使偏離熒光屏的光點回到顯示區域，從而尋到光點位置)和標准信號輸出(1kHz、1V方波校準信號由此引出，加到Y軸輸入端，用以校準Y軸輸入靈敏度和X軸掃描速度)。
2、垂直(Y軸)部分
垂直(Y軸)部分包括顯示方式選擇開關(用以轉換兩個Y軸前置放大器YA與YB
工作狀態)、「DC-地-AC」Y軸輸入選擇開關(用以選擇被測信號接至輸入端的耦合方式)、「微調V/div」靈敏度選擇開關及微調裝置、「↑↓」Y軸位移電位器(用以調節波形的垂直位置)、「極性、拉YA
」YA
通道的極性轉換按拉式開關、「內觸發、拉YB
」觸發源選擇開關和Y軸輸入插座。
3、水平(X軸)部分
水平(X軸)部分包括「t/div」掃描速度選擇開關及微調旋鈕、「擴展、拉×10」掃描速度擴展裝置、「→←」
X軸位置調節旋鈕、「外觸發、X外接」插座、「觸發電平」旋鈕、「穩定性」觸發穩定性微調旋鈕(用以改變掃描電路的工作狀態)、「內、外」觸發源選擇開關、「AC-AC(H)-DC」觸發耦合方式開關、「高頻-常態-自動」觸發方式開關和「+、-」觸發極性開關。
三、示波器的使用-
-使用步驟
下面具體講解使用示波器觀察電信號波形的具體步驟：
步驟一：選擇Y軸耦合方式。根據被測電信號頻率，將Y軸輸入耦合方式選擇「AC-地-DC」開關置於AC或DC;
步驟二：選擇Y軸靈敏度。根據被測電信號的峰峰值，將Y軸靈敏度選擇「V/div」開關置於適當檔級(在實際使用過程中，若無需讀取被測電壓值，則只需適當調節Y軸靈敏度微調旋鈕，使得屏幕上顯示所需高度波形即可);
步驟三：選擇觸發信號來源與極性。通常將觸發信號極性開關置於「+」或「-」檔位上;
步驟四：選擇掃描速度。根據被測信號周期，將將X軸掃描速度「t/div」開關置於適當檔級(在實際使用過程中，若無需讀取被測時間值，則只需適當調節掃描速度「t/div」微調旋鈕，使得屏幕上顯示所需周期數波形即可);
步驟五：輸入被測信號。被測信號由探頭衰減後通過Y軸輸入端輸入示波器。

Ⅲ 華中科技大學脈沖強磁場實驗室的地位與意義

脈沖強磁場實驗裝置是中國「十一五」期間計劃建設的國家重大科技基礎設施之一，也是教育部所屬高校承建的第一個國家重大科技基礎設施項目，將建成為世界四大脈沖強磁場科學中心之一。
脈沖強磁場實驗裝置的建設，不僅對提升國家科學研究的自主創新能力和整體水平有著重大意義，還可與區域優勢資源相結合，帶動湖北特別是武漢光谷的光電器件、納米級半導體器件與大型電磁裝置等技術的發展，促進生命科學、醫學、光電子信息及材料等領域的應用研究，促進相關學科領域人才的聚集，在光谷腹地形成一個人才高地，從而更好地服務於地方建設與發展。
2014年10月23日，我國「十一五」期間部署建設的國家重大科技基礎設施項目——脈沖強磁場實驗裝置，在湖北武漢通過國家驗收，標志著我國成為繼美、德、法之後第四個擁有國際頂級水平大型脈沖磁場實驗裝置的國家 。

Ⅳ 曲阜師范大學物理工程學院的教學實驗室

基礎物理實驗中心
主要承擔理工科專業的大學物理實驗和物理學、光信息科學與技術專業的專業課程實驗。
力熱實驗室 主要儀器設備有測量顯微鏡、三線擺、開特擺、聲速測定儀、熱電偶實驗儀、粘滯系數測試儀、綜合量熱實驗儀、楊氏模量測試儀、金屬線脹系數測試儀、熱功當量實驗器等。可以進行液體粘滯系數的測定、轉動慣量的測定、楊氏模量的測定、空氣比熱比的測定等20多個實驗。
電磁學實驗室 主要儀器設備有熱電偶實驗儀、磁滯回線實驗儀、傅里葉合成分析儀、霍爾效應實驗儀、、電子束實驗儀以及各種儀表測量儀器。可以進行線性元件與非線性元件的伏安特性曲線的研究、電子束的聚焦與偏轉、半導體熱敏電阻特性的研究、萬用電表的設計與製作等20多個實驗。
光學實驗室 主要儀器設備有邁克爾遜干涉儀、分光計、旋光儀、阿貝折射儀、反射式單色儀、平行光管以及單縫衍射光強分析儀等。可以進行棱鏡折射率的測定、濾光片光譜透射率的測定、邁克爾遜干涉儀的調節和使用、薄透鏡焦距的測定、組裝望遠鏡以及全息照相等20個實驗。
近代物理實驗室 主要儀器設備有棱鏡攝譜儀、傅里葉變換光譜儀、組合式多功能光譜儀、激光拉曼光譜儀、光學多通道分析器、核磁共振儀、光磁共振儀、塞曼效應儀、密立根油滴儀、富蘭克-赫茲儀、測微光度計、黑體輻射實驗裝置、微波分光計。實驗內容涉及原子分子物理、激光技術、電子衍射、核磁共振、X光、微波、真空薄膜等領域20多個實驗項目,是物理學和光信息科學與技術專業的專業實驗課程。
物理教學法實驗室 配有微格教室、數字化信息系統實驗設備、電磁打點計時器、靜電演示實驗箱、韋氏感應起電機、光的干涉衍射偏振演示器、充磁機、陰極射線管、電諧振演示儀、洛倫茲力演示儀、光電效應演示器、光通信及互感現象演示儀等器材。主要用於師范專業進行教學技能訓練、教學論實驗，演示實驗訓練、培養實驗教學技能和能力。
物理演示實驗室 演示實驗通過多種儀器對豐富多彩的物理現象進行觀察和探究，以激發各專業學生的探索熱情、培養創新意識。可進行茹可夫斯基轉椅、轉動慣量、阻尼擺、傅科擺、飛機升力、高壓放電、避雷針、楞次定律、雙曲面等90多個實驗。
光信息與光電技術實驗中心
光纖通信實驗室 主要設備有光纖通信原理綜合實驗系統、光無源器件實驗箱、誤碼測試儀、波分復用器等。承擔光纖通信課程的實驗。可進行光信號發送和接收、PCM/ AMI/HDB3編解碼、CMI/5B6B碼型變換、光分路器和波分復用器性能測量等12個實驗項目。
電磁場與微波技術實驗室 主要設備有電磁波教學綜合實驗儀、數字存貯頻譜分析儀、射頻教學實訓系統等。承擔電磁場、微波技術與天線課程的實驗教學。可進行電磁波極化、電磁波感應器設計與製作、微波傳輸線、定向耦合器等實驗項目。
信息光學實驗室 主要設備有激光全息與光信息處理綜合測試儀、光學系統傳遞函數測量實驗儀等。承擔光信息科學與技術專業的專業實驗。可進行激光全息與光信息處理綜合實驗、解析度板直讀法測量光學系統解析度、利用變頻朗奇光柵測量光學系統MTF值等實驗項目。
激光技術實驗室 主要設備有脈沖調Q固體激光器、激光光束分析儀、激光功率能量計等。承擔光信息科學與技術專業的專業實驗。可進行氙燈泵浦固體激光器的裝調及靜態特性、脈沖Nd:YAG激光倍頻、激光模式測量與光束分析等實驗項目。
電子電工實驗中心
模擬電路實驗室 主要設備有雙蹤示波器、DDS信號發生器、台式數字萬用表、模擬電路實驗箱等。主要承擔電子信息工程、通信工程、物理學和光信息科學與技術專業的模擬電路實驗。可完成基本放大器、電源、運算放大器的應用電路的近20多個實驗項目。
數字電路實驗室 主要設備有雙蹤示波器、DDS信號發生器、台式數字萬用表、數字電路實驗箱等。承擔各專業的數字電路實驗。可完成基本門電路和觸發器的功能和特性測試實驗，組合電路和時序電路的設計、組成和性能測試實驗，數字電路應用小系統實驗等20多個實驗項目。
電工電路實驗室：主要設備多功能、網路型電工電路實驗台、通用示波器。承擔電路分析和電工實驗課程。可完成基爾霍夫定律、電壓源與電流源的等效變換，正弦穩態電路的相量研究，三相交流電路電壓、電流、功率的測量，變壓器特性的測試，三相鼠籠式非同步電動機的低壓控制等20多個實驗項目。
高頻電路實驗室 主要設備有BT-3GII頻率特性測試儀、GOS-6052雙蹤示波器、DDS信號發生器、高頻電子線路實驗箱等。承擔電子信息工程、通信工程專業的高頻電路實驗。可完成調制與解調、小信號調諧放大器、高頻功率放大器等近20多個實驗項目。
電子測量實驗室 主要設備有低頻頻率特性測試儀、失真度測試儀、晶體管特性測試儀、雙蹤示波器、台式數字萬用表、綜合電子實驗箱等。承擔電子信息工程和通信工程專業的電子測量實驗。可完成信號參數測試、元器件參數測試、電路參數測試等30多個實驗項目。
綜合電子設計實驗室 主要設備有計算機、直流穩壓電源、MF47萬用表和常用工具。承擔電子信息工程和通信工程專業的綜合電子設計實驗。為學生提供電子設計的開放式實驗平台，在這里完成各種應用電路的設計、組裝和調試工作，鍛煉同學們的電子技術應用設計能力。
PCB板工藝實訓室 主要設備有AM-9050自動換刀鑽孔機、AM-GH1040激光光繪系統、AM-C4高速換向脈沖孔金屬化設備、AM-SG400全自動線路板拋光機、AM-C7 PCB沖片機、AM-DQX60電鍍鉛錫機等全套PCB製版設備。承擔電子信息工程、通信工程專業的PCB板工藝實驗。可完成PCB板工藝中的所有環節的相關實驗項目20多個，同時還可以對外承接小批量的PCB板加工。
SMT工藝實訓室 主要設備AM-SMD838表面貼裝迴流焊機、AM-AUTOTP2自動貼片機等大型自動化設備，有電子工藝生產流水線20個工位。承擔電子信息工程、通信工程專業的SMT工藝實訓。可完成各種SMT產品的生產工藝實訓，同時也可以對外承接小批量的SMT電路板加工焊接。
信息與通信實驗中心
微機原理實驗室 主要設備有DCVV-598JH微機原理與單片機實驗系統及配套微機。承擔本科生微機原理與介面技術、單片機原理與應用課程的軟體和硬體實驗課程，可進行相關原理、介面、控制、編程方面的實驗項目近30個。
軟體實驗室 主要設備為M4000型計算機。承擔電路分析、C語言程序設計、匯編語言、數據結構、現代軟體編程技術、電子測量、數字信號處理等相關課程的軟體模擬實驗。可完成電路設計、電路分析模擬、數據結構、信號處理類60多個實驗項目。
電子設計自動化（EDA）實驗室主要設備有CPLD-4型EDA可編程邏輯器件實驗箱、自動控制原理模擬實驗儀、信號發生器和配套微機。承擔電子信息工程和通信工程專業本科生EDA技術及應用、自動控制原理課程實驗，以及數字信號處理和信號與系統課程的基於MATLAB環境的軟體模擬實驗。可進行組合邏輯電路、可編程器件設計、系統的階躍響應分析、數字濾波器設計、信號與系統分析等實驗項目50個。
數字信號處理（DSP）實驗室 主要設備為數字信號處理實驗箱、ARM嵌入式系統實驗箱及開發板，配套微機。承擔電子信息工程、通信工程專業本科生DSP原理與應用、嵌入式系統開發與應用等課程的實驗。可進行基於DSP晶元、系統、外部控制、演算法、Linux內核基礎、Linux程序設計、Xscale 270介面等實驗項目20個。
信號與系統實驗室 配有RZ8662型信號與系統實驗箱，數字示波器等設備。承擔電子信息工程和通信工程專業本科生信號與系統課程的實驗。可進行階躍響應與沖激響應、抽樣定理與信號恢復、信號的卷積、信號的分解與合成、濾波器特性等實驗項目12個。
程式控制交換實驗室 配有先進的RZ8623型程式控制交換技術實驗平台，以及相應的測控設備。承擔程式控制交換、現代通信網等課程的實驗。可開設雙音多頻（DTMF）接收與檢測、話路PCM CODEC編解碼、二/四線變換與回波返損測試、數字時分復用與中繼傳輸實驗及程式控制交換原理等實驗。
通信原理實驗室 配有通信原理實驗箱及測試設備，承擔通信原理課程的實驗教學。可開設信號發生器系統實驗、脈沖幅度調制（PAM）及脈沖編碼調制（PCM）實驗、2FSK及2PSK調制解調實驗、眼圖實驗、增量調制編解碼等實驗。
移動通信實驗室 配有RZ6003移動交換機、RZ6002移動基站、RZ6001移動通信試驗箱、計算機等設備，承擔移動通信課程的實驗教學。可開設語音模數轉換和壓縮編碼實驗、數據和語音系統通信實驗、移動系統信令交互、無線信道及信道編碼等實驗。
現代通信實訓中心 配備有完整電信運營網路微型化的現代通信實驗平台，主要包含VOIP、IPTV、光傳輸、EPON光接入等四個實驗平台，可完成通信工程及相關專業的實習實訓任務；同時，它可以提供通信網路工程師、IPTV工程師等相關的職業培訓和技能培訓。可進行VOIP系統原理、VOIP電話互通配置、IPTV視頻業務、SDH點對點組網配置、SDH環形組網配置、SDH復用段保護環保護（MSP）倒換、Telnet方式調試EPON設備、EPON接入安全保障配置、點對點FE乙太網光接入組網等實驗實訓項目。

Ⅳ 報名參加了大學物理實驗競賽

我說說第3個吧。。。、
小製作－水管蹺蹺板

1．材料

粗細均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根；粗細與塑料管相當，長度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。

2．製作工具

小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。

3．製作步驟

①把塑料管從中間截開，分成長度相等的兩段，並在每段管的上下各鑽一個小孔。然後用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來，用縫衣針從軟木棍中部穿過。

②用薄鐵片剪成兩個支架和兩個小人，將小人固定在塑料管兩邊，

③向管內注滿水並用軟木塞塞住，將縫衣針放在支架上，調節此管在支架上平衡。此時水從管下面小孔有節奏地流出。

這時候，只要按下蹺蹺板的一端，蹺蹺板就會自動地翹起落下，兩邊的水輪流地滴出來，直到水全部滴完為止。注意，請把它放在一個盆里，以免水弄濕桌子。想一想它為什麼會自動地翹起落下。

火災報警器

取一隻廢舊起輝器,拆下鋁殼,剪區電容,輕輕砸掉雙金屬片外的玻璃泡,使雙金屬片仍留在起輝器底座上.用細長銅絲把座與電池,電鈴,小電珠串聯成電路,如圖所示.

調節動,靜觸頭A,B的距離,當用點燃火柴的火焰靠近金屬片時,A即膨脹與B 接觸，電路接通，燈亮且鈴響．

使用時，用兩根長銅絲把雙金屬片及其座置於易著火處，而燈與鈴及電池裝在人常活動的地方．當易著火處溫度升高到接近著火點時，即出現聲光報警．
http://www.cbe21.com/subject/physics/sypt.php這裡面有又許多你可以自己看看，找適合你的。
希望對你有幫助！！！

Ⅵ 實驗室十字夾怎麼使用

右手有齒（相對污染），左手無齒（無菌），換葯過程中兩把鑷子不可有碰觸。
實驗室鐵架台是高校化學實驗教學過程中的一種常用教學設備，而十字夾作為實驗室鐵架台必不可少的一個部件，主要起到固定鐵架台上試管夾、滴定夾等的的作用。它的安全、方便和快捷使用對裝配整套實驗裝置具有重要意義。

Ⅶ 大學有機實驗都有哪些

大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)
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大學有機化學實驗(全12個有機實驗完整版)

試驗一 蒸餾和沸點的測定

一、 試驗目的

1、 熟悉蒸餾法分離混合物方法

2、 掌握測定化合物沸點的方法

二、 試驗原理

1、 微量法測定物質沸點原理。

2、 蒸餾原理。

三、 試驗儀器及葯品

圓底燒瓶、溫度計、蒸餾頭、冷凝器、尾接管、錐形瓶、電爐、加熱套、量筒、燒杯、毛細管、橡皮圈、鐵架台、沸石、氯仿、工業酒精

四．試驗步驟

1、酒精的蒸餾

（1）加料 取一乾燥圓底燒瓶加入約50ml的工業酒精，並提前加入幾顆沸石。

（2）加熱 加熱前，先向冷卻管中緩緩通入冷水，在打開電熱套進行加熱，慢慢增大火力使之沸騰，再調節火力，使溫度恆定，收集餾分，量出乙醇的體積。



蒸餾裝置圖 微量法測沸點

2、微量法測沸點

在一小試管中加入8-10滴氯仿，將毛細管開口端朝下，將試管貼於溫度計的水銀球旁，用橡皮圈束緊並浸入水中，緩緩加熱，當溫度達到沸點時，毛細管口處連續出泡，此時停止加熱，注意觀察溫度，至最後一個氣泡欲從開口處冒出而退回內管時即為沸點。

五、試驗數據處理

六、思考題

1、蒸餾時，放入沸石為什麼能防止暴沸？若加熱後才發覺未加沸石，應怎樣處理？

沸石表面不平整，可以產生氣化中心，使溶液氣化，沸騰時產生的氣體比較均勻不易發生暴沸，如果忘記加入沸石，應該先停止加熱，沒有氣泡產生時再補加沸石。

2、向冷凝管通水是由下而上，反過來效果會怎樣？把橡皮管套進冷凝管側管時，怎樣才能防止折斷其側管？

冷凝管通水是由下而上，反過來不行。因為這樣冷凝管不能充滿水，由此可能帶來兩個後果：其一，氣體的冷凝效果不好。

其二，冷凝管的內管可能炸裂。橡皮管套進冷凝管側管時，可以先用水潤滑，防止側管被折斷。

3、用微量法測定沸點，把最後一個氣泡剛欲縮回管內的瞬間溫度作為該化合物的沸點，為什麼？ 沸點：液體的飽和蒸氣壓與外界壓強相等時的溫度。

最後一個氣泡將要縮回內管的瞬間，此時管內的壓強和外界相等，所以此時的溫度即為該化合物的沸點。

七、裝置問題：

1) 選擇合適容量的儀器：液體量應與儀器配套，瓶內液體的體積量應不少於瓶體積的1/3，不多於2/3。

2) 溫度計的位置：溫度計水銀球上線應與蒸餾頭側管下線對齊。

3) 接受器：接收器兩個，一個接收低餾分，另一個接收產品的餾分。可用錐形瓶或圓底燒瓶。蒸餾易燃液體時（如乙醚），應在接引管的支管處接一根橡皮管將尾氣導至水槽或室外。

4) 安裝儀器步驟：一般是從下→上、從左（頭）→右（尾），先難後易逐個的裝配，蒸餾裝置嚴禁安裝成封閉體系；拆儀器時則相反，從尾→頭，從上→下。

5) 蒸餾可將沸點不同的液體分開，但各組分沸點至少相差30℃以上。

6) 液體的沸點高於140℃用空氣冷凝管。

7) 進行簡單蒸餾時，安裝好裝置以後，應先通冷凝水，再進行加熱。

8) 毛細管口向下。

9) 微量法測定應注意：

第一， 加熱不能過快，被測液體不宜太少，以防液體全部氣化；

第二， 沸點內管里的空氣要盡量趕干凈。正式測定前，讓沸點內管里有大量氣泡冒出，以此帶出空氣；

第三， 觀察要仔細及時。重復幾次，要求幾次的誤差不超過1℃。

試驗二 重結晶及過濾

一、試驗目的

1、學習重結晶提純固態有機物的原理和方法

2、學習抽濾和熱過濾的操作

二、試驗原理

利用混合物中各組分在某種溶液中的溶解度不同，或在同一溶液中不同溫度時溶解度不同而使它們分離

三、試驗儀器和葯品

循環水真空泵、抽濾瓶、布氏漏斗、燒杯、電爐、石棉網

Ⅷ 大學實驗室廢水處理設備價格一般是多少錢一套

大學實驗室廢水處理設備價格一般在3-10萬左右，具體的價格主要是根據材質、產水、進出水質等因素決定的。

在購買實驗室廢水處理設備前我們要對需要凈化的水質有一定的了解，水質組成成分不一樣，所以一般實驗室廢水處理設備會根據不同的污水組成配置設備，以達到最佳凈化效果。而且對於凈化的量也要有一定的計劃，這樣才能選購出適合我們的實驗室廢水設備配置。要提前做好選購方案。

大學實驗室廢水處理設備