導航:首頁 > 裝置知識 > 實驗反應裝置圖

實驗反應裝置圖

發布時間:2024-03-24 12:58:58

❶ 如圖是某同學設計的製取氫氣,並用氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖.

解題思路:(1)根據實驗室製取氫氣及利用氫氣還原氧化銅的實驗要求,觀察實驗裝置圖,找出裝置圖中存在的三處錯誤;
(2)由實驗裝置圖,確定兩部分裝置的作用,結合實驗室製取氫氣通常所選用的葯品,從而判仿局斷裝置A內所加入的葯品及所觀察到的實驗現象;
(3)由裝置的作用判斷試管B內所發生的反應,並根據反應說明所觀察到的實驗現象.

(1)為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗應伸入液面以下,圖中長頸漏斗未按要求伸入液面以下;向試管內通入氫氣時,為排盡管內空氣,導管應伸到試管底部,圖中導管未伸至底部;在使用試管對固體葯品加熱時,為防止水迴流至試管底而使試管炸裂,應使試管口略低於試管底,圖中試管口高於試管底部;
(2)實驗室通常使用鋅粒與稀硫酸反應製取氫氣,因此在發生裝置的試管A中的葯品應為鋅粒與稀硫酸;反應時可觀察到有大量的氣泡冒出,鋅粒逐漸溶解;
(3)氫氣還原氧化銅是在試管B內發生的,因此試管B中反應的化學方程式為;反應時可觀察到試管內的黑色或罩氧化銅逐漸變成光亮紅色銅,同時會在試管口觀察到有水產生.
故答案為:
(1)長頸漏斗未伸入液面備團讓以下;導管未伸入B試管底部;試管B的底部未高於管口;
(2)鋅粒和稀硫酸;大量氣泡冒出,鋅粒逐漸溶解;
(3)CuO+H2


.
Cu+H2O;黑色氧化銅逐漸變成光亮的紅色,試管口有水出現.

點評:
本題考點: 氫氣的製取和檢驗;碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實驗;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

考點點評: 綜合考查氫氣的製取與氫氣還原氧化銅的實驗操作及實驗現象,因此只有熟練掌握這兩個實驗才能正確地解答該問題.

❷ 濃硫酸和蔗糖反應的裝置圖

濃硫酸與蔗糖反應的實驗
一,實驗目的
1.改進蔗糖與濃硫酸反應的實驗裝置,避免二氧化硫的排放,檢驗氣體產物;
2.進一步驗證硫酸的脫水性和強氧化性,並探究二氧化硫的還原性
二,教學目標
知識與技能:
1.掌握濃硫酸的脫水性與強氧化性;
2.能改進蔗糖與濃硫酸反應的實驗裝置;
過程與方法:
1.觀察蔗糖與濃硫酸的反應,提高實驗觀察,實驗現象准確描述,
分析的能力;
2.學慣用實驗研究物質性質的方法,
1.通過觀察實驗,增強對化學的興趣與求知慾望;
2.通過對實驗裝置的探討,增強實驗安全意識和環保意識。
三,實驗設計思路及原理
蔗糖和濃硫酸反應包括蔗糖的碳化和濃硫酸與碳的反應,為防止二氧化硫散逸在空氣中,採用了密封裝置,同時為檢驗氣體產物和探究二氧化硫的性質,最終設計的實驗裝置如圖。
四,實驗儀器與葯品
鐵架台、圓底燒瓶、分液漏斗、集氣瓶、燒杯、雙孔橡膠塞、導管,濃硫酸、
蔗糖、品紅、酸性高錳酸鉀、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液
五,實驗步驟
1.連接好實驗裝置並檢查裝置氣密性
2.在圓底燒瓶中放入20g蔗糖,並滴入幾滴水是蔗糖濕潤,在分液漏斗中加入濃硫酸,按從下到上、從左到右的順序連接好儀器,並在第一個洗氣瓶中裝入品紅溶液,第二個洗氣瓶中裝入酸高錳酸鉀,第三個洗氣瓶中裝入品紅溶液,第四個洗氣瓶裝入澄清石灰水,最後將導管伸入氫氧化鈉溶液中。(如圖2所示)
3.將濃硫酸緩慢的從分液漏斗放入圓底燒瓶中,是濃硫酸與蔗糖充分混合。
六,實驗現象
加入濃硫酸後現象為:
1.蔗糖開始先是變黃,再變黑,黑色物體體積迅速膨脹充滿整個燒瓶,同時產生大量氣體。
2. 氣體通過導管依次進入4個洗氣瓶的現象:品紅1褪色、高錳酸鉀溶液褪色、品紅2溶液無色、澄清石灰水變渾濁。
七,實驗結論
不僅能使學生看到「黑麵包」,而且本實驗室在密封的狀態下進行,裝置的最後用氫氧化鈉溶液消除了實驗產生的SO2造成的空氣污染,增強了學生環保的意識。還有助於學習SO2的還原性、漂白性以及SO2與CO2的鑒別。在實際的教學中,利用此實驗可增強實驗的演示效果,同時,大幅度減少了有害氣體的生成量,1.濃硫酸使蔗糖炭化變黑,證明濃硫酸有脫水性。
2. 品紅1褪色(驗證有SO2產生)、高錳酸鉀溶液褪色(除去SO2)、品紅2溶液無色(驗證SO2除干凈)、澄清石灰水變渾濁(驗證有CO2產生)。
3.濃硫酸和蔗糖反應生成了SO2和CO2,濃硫酸中+6價的被還原為SO2中的+4價,濃硫酸有氧化性。

❸ 有機實驗裝置圖|分水器實驗裝置圖

有機實驗猛吵豎常用反應裝置

一 迴流裝置

1. 迴流冷凝裝置

在室溫下,對於反應速率很小或難以進行,為了使反應盡快地進

行,常常需要使反應質較長時間保持沸騰,在這種情況下就需要使用

迴流冷凝裝置,使蒸氣不斷地在冷凝管內冷凝而返回反應器中,以防

止反應物中的物質逃逸損失。

迴流冷凝裝置 迴流冷凝乾燥裝置



引入水槽

迴流冷凝 氣體吸收裝置

2. 迴流滴加裝置

有些反應在迴流狀態下進行得較劇烈,放熱量大,如果將反應物

一次投入,反應會很難控制;或者有些反應為了控制反應的選擇性,

也需要將反應物分批加入,在這種情況下,採用帶滴液漏斗的迴流滴

加裝置,將其中一種反應物慢慢滴加進去,另外,可根據需要,在反

應瓶外面用冷水或冰水或通過熱源加熱。在許多合成實驗(如非均相

反應)中為了使反應順利進行,較好地控制反應溫度,縮短反應時間

和提高產率,常採用攪拌裝置。

迴流滴加裝置 攪拌迴流滴加裝置

2. 迴流分水裝置

在進行某些可逆反應平衡反應時,為了使正向反應進行徹底,可

將反應物之一不斷從反應混合物中除去,若生成物之一是水,且生成

的水能與反應物之一形成恆沸混合物,這時可用迴流分水裝置。

分水器的作用是把反應產生的水從反應體系中分離開來,也就是

降低產物的濃度使得平衡反應向右移動,從而提高反應的產量。要求

反應物或溶劑和水是不互溶的,而且密度應該是比水小的,這樣在分

水器里水就能和反應物或溶劑分層,上層的反應物或溶劑又能繼續流

回反應體系繼續反應,而在下層的水就可以從反應體系裡分離開來

了。 帶水劑就是能夠和水作用產生共沸物使得水更易被蒸出的物質。

制備乙酸乙酯時不可以用分水器,因為反應物、產物和水都是互

溶的無法分開來。只要和乙酸乙酯一起蒸出就,再用乾燥劑就可以除

去了。

迴流分水裝置

二 分餾裝置

對於有水生成的可逆反應,若生成的水與反應物之一沸點相差較

小(小於300C ),且兩者能互溶,如水與以乙酸,若想分出反應生成

的水,反應物如乙酸也同時被分出,這時就不能用迴流分水裝置提高

反應產率,應用分溜裝置。

分餾裝置 蒸餾裝置

三 蒸餾裝置

對於有水生成的可逆反應,若生成的水與反應物和其他生成物的

沸點相差很小,且生成的水與反應物,其他生成物之間形成恆沸混合

物,反應物的沸點又比水的沸點低,如乙醇、溴乙烷和說,若想分出

反應生成的水,反應物如乙醇、生成的溴乙烷更容易被分出,這時可

採用邊滴加邊蒸餾裝置。

為了控制不讓較多的反應物被蒸出而損失,反應應邊滴加邊蒸餾,

若反應較難發生,還可採用邊滴加邊邊迴流的裝置。

邊滴加邊蒸餾裝置枝大 邊滴加邊迴流邊蒸蒸餾裝置

四 減壓蒸餾裝置

減壓蒸餾適合於在常壓下蒸餾時,未達到沸點就已分解受熱分解、氧化或聚合的物質。

A─克氏蒸餾瓶;B─接收瓶;C─毛細管;D─螺旋夾;E─安全瓶;

F─測壓計;G─二通活塞

減壓蒸餾裝置

五 水蒸氣蒸餾裝置

水蒸氣蒸餾裝置主要應用於下列情況:

1. 分離在某些高沸點附近易分解的有機物;

2. 從不揮發物質或不需要的樹脂狀物質中分離所需的組分;

3. 從反應物中除去揮發性的副產物或未反應的原料;

4. 用其他分離純化方法碰汪有一定操作困難的化合物的分離純化。 被提純物質必須具備以下幾個條件:

1. 不溶或難溶於水;

2. 共沸騰下與水不發生化學反應;

3. 在1000C 左右時,有一定的蒸汽壓,一般不低於667Pa(5mmHg),若低於此值而又必須進行水蒸氣蒸餾,應使用過熱水蒸氣蒸餾。

水蒸氣蒸餾裝置

❹ 製取氧氣的反應裝置

裝置選擇

用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣選甲裝置:固體與固體加熱制氣體(實驗室常用說法:固固加熱型)

高錳酸鉀製取氧氣

步驟:查—裝—定—點—收—離—熄

查----檢查裝置的氣密性

高錳酸鉀製取氧氣實驗示意圖

高錳酸鉀製取氧氣實驗示意圖

裝----裝葯品

定----把試管固定到鐵架台上

點----點燃酒精燈加熱(先預熱,注意:一律先讓試管均勻受熱,否則會因冷熱不均炸裂試管)

收----收集氣體(可以使用排水法、向上排空氣法)

離----把導管從水槽中取出(如果使用向上排空氣法,此步驟基本不需要,但是最好先取出導管再蓋上玻片)

熄----熄滅酒精燈

(可方便記憶為:茶莊定點收利息)

注意點

1.試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流回試管底部使炸裂試管;

2.葯品平鋪在試管的底部:先預熱(均勻受熱),之後可以將酒精燈的外焰對准裝有葯品部位定向加熱

3.鐵夾夾在離管口約1/3處;

4.導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出(大約0.5cm);

5.試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管並堵塞導管,使所製得氣體無法較好排出;

6.排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣,防止收集氣體不純);

7.實驗結束時,先導氣管出水,再滅酒精燈:防止冷凝水迴流試管炸裂;

8.用向上排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部:以便把空氣排盡。

過氧化氫(雙氧水)制氧氣

步驟:查---裝---收

過氧化氫(雙氧水)制氧氣實驗示意圖

過氧化氫(雙氧水)制氧氣實驗示意圖

查---檢查裝置的氣密性:用夾子把導管夾上(應使用兩節導管,中間用較短橡皮管連接,便於檢查),然後往長頸漏斗中加水,長頸漏斗的頸部中的水柱如不下降,則說明氣密性良好

裝---裝葯品,先裝固體,後裝液體(防止液體飛濺)

收---收集氣體(同上高錳酸鉀收集法)

注意點

①長頸漏斗的頸部應在液面以下(液封):防止氣體從長頸漏斗泄露,可用分液漏斗代替(控制反應速率);

②導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出。

氧氣檢驗

檢驗方法:

檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明是O2。

驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,如果木條復燃,證明O2已滿。

排水法:

剛開始排出的是試管中的空氣,等氣泡連續均勻冒出時,才是純氧

實驗室製取氧氣是初級化學的一個實驗,通常二氧化錳是催化劑,實驗完畢後,可以用過濾法回收。

❺ 實驗室製取氫氣的發生裝置是圖幾

實驗室製取氫氣是固體和液體反應,反應不需要加熱,所以發生裝置可用如圖所示裝置;

氫氣難溶於水,所以可用如圖所示F裝置排水法收集、氫氣的密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集,如圖所示G。

化學中常用的頌畝攜裝置:

1、固固加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且需要加熱。

2、固固不加熱型裝置;用於兩種或多種固體化學試劑反應,並且不需要加熱。

3、固液加熱型裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且需要加熱。

4、固液不加熱裝置;用於一種或多種固體化學試劑和另一種或多種液體化學試劑和反應,並且不需要耐缺加熱。

(5)實驗反應裝置圖擴展閱讀:

裝置使用時,打開導氣管上的旋塞(使容器內氣壓與外界大氣壓相等),球形漏斗中的液體進入容器與固體反應,氣體的流速可用旋塞調節。

停止使用時,關閉旋塞,容器中的氣體壓強增大(因為容器中的反應仍在進行,仍有氣體生成),將液體壓回球形漏斗,使容器中液體液面降低,與固體脫離,反野伏應停止。為保證安全,可在球形漏鬥口加安全漏斗,防止氣體壓力過大時炸裂容器。

將儀器橫放,把鋅粒由容器上插導氣管的口中加入,然後放正儀器,再將裝導氣管的塞子塞好。接著由球形漏鬥口加入稀鹽酸。

使用時,扭開導氣管活塞,酸液由球形漏斗流到容器的底部,再上升到中部跟鋅粒接觸而發生反應,產生的氫氣從導氣管放出。

不用時關閉導氣管的活塞,容器內繼續反應產生的氫氣使容器內壓強加大,把酸液壓回球形漏斗,使酸液與鋅粒脫離接觸,反應自行停止。使用啟普發生器製取氫氣十分方便,可以及時控制反應的發生或停止。

閱讀全文

與實驗反應裝置圖相關的資料

熱點內容
佛山電動工具繞線機 瀏覽:494
消防器材哪裡賣的有 瀏覽:120
途觀輪胎被扎補胎後怎麼消除儀表 瀏覽:681
簡述車輛懸掛裝置的作用 瀏覽:942
繼電保護及自動裝置技術規程 瀏覽:379
選擇閥門壓力主要依據是什麼 瀏覽:284
廣松空調製冷怎麼樣 瀏覽:448
pp加工設備多少錢 瀏覽:472
qq設備鎖密保手機是什麼 瀏覽:135
鑽豹125儀表盤怎麼拆 瀏覽:85
自動加葯裝置排污時間 瀏覽:998
天然氣閥門井可以在道路上嗎 瀏覽:248
機場應急設備有哪些 瀏覽:591
空調全自動加葯裝置手冊 瀏覽:872
adb連接多個設備怎麼操作 瀏覽:601
悅動換儀表盤大概多少錢 瀏覽:201
製冷系統中oc是什麼的簡稱 瀏覽:122
方向柱上的軸承怎麼取下來 瀏覽:652
在街邊賣甜品小吃需要買什麼設備 瀏覽:235
閥門中dg代表什麼意思 瀏覽:268