裝置藝術畢業設計主題

㈠ 裝置藝術是什麼

裝置藝術是什麼，或者補充一下燈光裝置藝術是什麼？藝術燈光裝置在夜景照明上的體現屬於公共空間藝術的范疇，涵蓋的形式多種多樣，是指設計者在特定的空間范圍內，在展示環境中的特定區域，運用各種燈光、彩光的發光效果及特殊材質對各種燈光的吸附、反射的變化，以特定的展示主題元素為媒介，營造出更新穎、更具特色的燈光裝置設計，白天與夜晚都具有一定藝術性、思想性、景觀性。

藝術燈光裝置是工業革命的產物，它的發展狀況與科學技術的發展緊密相關，燈光自身的革新，或者燈光藝術裝置創作中能運用到的新技術手段的出現，都能使燈光藝術裝置的面貌耳目一新，給觀者愉悅的視覺享受和藝術體驗。

㈡ 環境藝術設計畢業論文室內方向有什麼好的選題

導師會出若干畢業設計項目供學生選擇！個人經驗：不要選純論文題目！家裝要不工裝容易！家裝中，可以選擇多居室，如大3居和大4居，不建議選擇別墅設計，和小戶型，別墅設計工作量較大，小戶型空間較小，設計范圍相對較小！工裝中，可以選擇酒店，咖啡廳，SPA,專賣店，主題店面，夜店等。不建議選擇酒店大堂等過大空間，該類空間工作量極大，且不易出效果！風格方面，簡歐，中式，地中海都是不錯的選擇！表現方面，建議手繪與3D效果圖相結合！如有其它問題請聯系：672240002010年室內設計畢業生，畢業設計，四居室室內設計方案。

㈢ 環境設計中的裝置藝術

關於環境設計中的裝置藝術

環境設計是指對於建築室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。下面我為大家搜索整理了關於環境設計中的裝置藝術，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

一、裝置藝術的概念及其獨特性

裝置藝術(Installation), 架下的創意組合與放大。它始於20世紀60年代,它作為雕塑的一種嶄新的形式,橫空出世。

裝置藝術源自於雕塑,但是卻也有著不同的地方。裝置藝術在誕生時就使用了與雕塑相同的物質材料和多維度空間。不同的是它利用了現成物象置換後互為動因文化意義,這是與雕塑相區別的地方。

在環境藝術設計范疇里,室內裝飾與裝置藝術有一定的區別。室內環境的設計往往更注重的是室內裝飾,對室內牆壁、天花、門、窗、傢具等的修飾,而裝置更注重的是對空間的分割和意境的渲染。

二、裝置藝術的主題性

《招魂》,作者呂勝中以人形剪紙為元素,“瘋狂地”復制再復制,運用裝置的手段,將自己的思想、個性以一個“招魂”作為主題,用裝置的手段展現在世人面前。在環境設計中,裝置藝術的主題性,給裝置藝術在環境設計中的運用提供了很好的條件,它廣泛的主題選擇,涉及了當代人生活和思想的很多方面:如宗教、多種風俗、多種文化等等,這些使它無論是在怎樣的環境空間中,設計者都能根據各式各樣的主題變化來得到想要得到的效果。

三、裝置藝術的實用性

一般來說,裝置藝術供短期展覽,不是供收藏的藝術。正因裝置藝術不是供收藏的藝術,它更具備實用價值,他繽紛的出現形式,同樣也具備了藝術品的美感和震撼力,同時,它在付出低、效果好的前提之下,設計者更能放開自己的創作思維,毫無保留的.實驗自己的創意,在藝術品和實用品之間來一個結合,通過實用的作品給於人們藝術品般的精神享受。

四、裝置藝術的迷惑性

為了激活觀眾,有時是為了擾亂觀眾的習慣性思維,那些刺激感官的因素往往該經過誇張,強化或異化。在《喪宴》作品中,登昆燕玩了把“裝置小把戲”,在宴會場地里,他大膽地利用白色花球和蠟燭的裝置,與以往人們常見的喪場不同,這樣的裝置效果削弱了喪場內原本悲傷的氣氛,增添了一份濃濃的緬懷親人的柔情。

在環境設計中,往往出現一些特定氛圍的場所,它特定的內容、涵義、氛圍,都要求設計者在創意上去突破、去創新。裝置藝術的迷惑性,讓它在這樣的一些環境場合中,得到運用。就像燈光、聲效等等這些普通的元素一樣,裝置藝術做為這些環境中的一員,可以在設計者的創意思維下,通過不規則的,刻意性的擺設、鋪裝和放置,改變原本環境物語。裝置藝術變成環境的魔術轉輪。

五、裝置藝術的感受性

裝置藝術創造的環境,是用來包容觀眾、促使甚至迫使觀眾在界定的空間內由被動觀賞轉換成主動感受。

當裝置藝術成為設計,我們可以從作品中體味到不同的思想。一個作品的成與敗,要看觀眾在作品中感受到了一些什麼,這個作品是否與觀眾形成共鳴。“借實有以喻虛無,使現代象徵以巨大的神秘性、模糊性、多解性,以及觀眾參與的見仁見智、莫衷一是而獲得了更奇偉的審美效果”。每個人對於某一事物的感受都會不同,設計者可以運用裝置藝術來引導觀眾在環境中“感同身受”,體會作品,體會作者。

六、裝置藝術的可參與性

觀眾介入和參與是裝置藝術不可分割的一部分。蘋果社區展廳,在展廳內外,設計者搬來數以萬計的蘋果,創作了建築裝置《能吃的房子》,能吃的房子是一個大眾參與性極強的裝置作品,強調參與者與裝置的存在關系,蘋果作為材料在完成對空間的圍合後又成為信息的載體進入參與者的思想與身體,並且構成話題。在蘋果被吃掉的同時,裝置的視覺效果又回到虛的狀態,用這樣的一個過程,強調了這一裝置作品的可參與性。

環境設計中的裝置藝術鼓勵參與,加大了人們與環境的互動,讓環境不僅僅是冰冷的環境,讓人們與環境的互動中得到更多更好的感受。

七、裝置藝術的可變性

裝置藝術是可變的藝術。藝術家既可以在展覽期間改變組合,也可在異地展覽,增減或重新組合。正是因為裝置藝術具備了這樣的一種特徵,所以它在以商業為社會運轉和生存基礎的時代里,頻頻以商業行為的形式出現。在商業空間環境里,有的商家用裝置藝術作為嘩眾取寵的門面裝飾,有的在 商鋪里用激光製造任何形體和圖案,製造相應的室內氣氛,製造空間幻覺。大膽地運用了裝置藝術的可變性。

總之，環境設計里的裝置藝術有著獨特性、主題性、感受性、可參與性和迷惑性,我們要在做設計的過程中去認識它、研究它、運用它。它能在很大程度上滿足環境設計的精神需要和物質載體需求,同時,在很多成功的作品中,它還承載了作品的靈魂 ,將環境設計作品得到更高層次的提升。裝置藝術的種種特性,在標新立異,不斷變革的環境設計界里,被環境設計師們看中,在環境設計領域,設計師們紛紛拜倒在了裝置藝術的石榴裙下。愈來愈多的設計者用裝置的構置方式來充實和美化空間環境,他們把裝置藝術與環境空間氛圍進行了完美的結合,讓空間結構更為豐富,獨特,讓環境更富於個性化。

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㈣ 求環境藝術設計中 室內設計論文選題

可以從材料方面入手，某種材料在室內設計中的應用
也可以從古建內築如接收，可以多走走山西的大院容、北京的胡同、徽派建築等，提取某一構件或某一紋樣來展開論述，南方園林的造園手法在室內設計中的應用。我當時畢業寫的是柱礎石在酒店中的應用，這樣范圍很小，但是這方面資料可能不多，需要用心去找。
資料多的論文當屬中國元素在室內設計中的應用，但是室內設計這個范圍太大，你可以選用某一行業的專賣店或者酒店大廳等縮小范圍，以及中國傳統色彩在新中式風格居室中的運用等
總之，選題也要結合個人的興趣，否則過程很煎熬，祝你順利。

㈤ 藝術設計畢業論文答辯常見問題

1、畢業設計選題的目的和意義是什麼？

2、畢業設計有何創新之處?

3、設計的思路，設計的步驟，以及目前處理方法有哪些？

4、作為一名藝術設計專業的學生，你是如何理解「環境藝術設計」（視覺傳達設計）這個概念？

2. 尺度是空間環境設計中眾多要素中最重要的一個方面，它是我們對空間環境及環境要素在大小的方面進行評價和控制的度量。那麼尺度在整個空間設計中起到怎樣的作用？如何用尺度去規范空間設計？

3、談談平面設計中的視覺元素。

4、談談論室內設計中的人情味。

5. 環境藝術設計並不單純是設計外觀形式，也不是簡單地將使用功能羅列起來，那麼你是如何理解功能與形式之間的關系呢？

6. 當下有很多的設計趨勢，其中有一種是生態設計，也就是自然元素的運用，你是如何理解這個概念，並且在環境藝術設計（視覺傳達設計）中你是如何運用生態設計？

7. 公共空間都包括哪幾個具體的空間區域？

8. 空間是否具有節奏性？你是如何理解空間的節奏性？

9. 設計師如何輔助施工人員做好設計項目的施工？

10. 中國傳統文化對當今環境藝術設計（視覺傳達設計）是否具影響性？從哪幾個方面具有影響性？

11. 一個良好的室內設計方案應該包括哪幾方面的因素？

12. 符號在設計中處於一個怎樣的地位？在你的畢業設計中你是否運用到符號呢？

13. 傢具陳設是空間的重要組成部分，你是如何選擇傢具陳設去彰顯空間的特色呢？

14. 在居室設計中如何體現「人性化」設計？

15、談談時尚與設計

16、你的設計方案的難點？如何解決的？

17、你的畢業創作參考了那些畫家的作品？這些畫家對你有哪些影響？

19、談談招貼設計中的字體、色彩的運用？

20、談談包裝設計中的繼承和創新。

21、談談現代標志設計的要點。

22、談談你眼中的綠色包裝設計。

藝術設計畢業論文答辯常見問題 [篇2]

一、畢業設計論文答辯常見問題

1、自己為什麼選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什麼？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼？

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、畢業設計論文答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂"自述報告"，須強調一點的是"自述"而不是"自讀"。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了"讀書"。"照本宣讀"是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能佔用過多時間，一般以十分鍾為限。所謂"削繁去冗留清被，畫到無時是熟時"，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過"其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣"他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽准聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的"中心""症結""關健"在哪裡？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什麼例子來證明？回答問題的內容實質上是一段有組織的"口頭作文"。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當，語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及裡地做整理。這樣的表述就不會流於表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合並，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道

理也必須一條一條講出來，環環相扣，條條相連，令人聽完後有清楚的印象。假如在准備的時候已經准備了一個較完整的提綱，那麼沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的准備。所謂"深刻的理解"是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文，畢業論文答辯委員會可能會問"民族品牌"與"名牌"有何關系。盡管畢業論文中未必涉及"民族品牌"，但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有"比較全面的熟悉"和"比較深刻的理解"，否則，就會出現尷尬局面。

（一）、論文答辯技巧一，圖表穿插

任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此准備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

（二）論文答辯技巧二，語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

（三）、論文答辯技巧三，目光移動

畢業生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由於聽的時間過長，委員們難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神"拉"回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

（四）、論文答辯技巧四，體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。

（五）論文答辯技巧五，時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現，應該重視。

（六）論文答辯技巧六，緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯，往往辯手較多，因此，對於畢業論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最後扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業論文給予肯定。

（七）論文答辯技巧七，人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如"我""我們"即使論文中的材料是引用他人的，用"我們引用"了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱"我"和"我們"。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！

藝術設計畢業論文答辯常見問題 [篇3]

1、你的畢業論文採用了哪些與本專業相關的研究方法？

本文通過學術論文的方式進行,主要是通過對書籍，期刊的閱覽,與瀏覽網站尋找大量的信息,綜合整理，系統分析，並運用所學保險專業知識，結合實證研究，對近幾年我國銀行保險業務的發展做深入的探索分析，對導致其下滑的原因進行剖析，提出適合現階段我國銀行保險業務發展的可行性措施。

2、論文中的核心概念是什麼？用你自己的話高度概括。

經過幾十年的發展，我國的銀行保險業務無論是產品種類和業務規模都日漸成熟。但是在發展的同時，我們需要看到在種種不足和限制因素，比如說合作模式，產品結構，營銷手段，利潤分配，創新，監管支持等方面。研究現階段我國銀行保險的發展現狀，找出所在問題，能幫助我們認清未來銀行保險發展的思路和對策，充分發揮各個主體的資源優勢，更好的發展銀行保險業務。

3、你選題的緣由是什麼？研究具有何種現實指導意義？

首先，我個人對銀行保險這方便比較感興趣，另外經過幾十年的發展，我國的銀行保險業務無論是產品種類和業務規模都日漸成熟。但是在發展的同時，我們需要看到在種種不足和限制因素，比如說合作模式，產品結構，營銷手段，利潤分配，創新，監管支持等方面。研究現階段我國銀行保險的發展現狀，找出所在問題，能幫助我們認清未來銀行保險發展的思路和對策，充分發揮各個主體的資源優勢，更好的發展銀行保險業務。

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現？

現狀分析，提出問題，並結合現狀有針對性的解決。

5、從反面的角度去思考：如果不按照你說的那樣去做，結果又會怎樣？

我覺得目前我國的銀行保險正遇到瓶頸時期，不這樣做會加重我國銀行保險也縮水，不利於我國銀行保險業乃至整個保險領域的進步。

6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯？最主要的理論基礎是什麼？

理論基礎為主體框架提供理論依據，框架直接反應理論概念。主要理論基礎是保險學：

7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別？

質性研究方法的基本問題，包括什麼是質性數據，質性方法與量化方法的聯系與區別，質性方法對研究現實問題和理論構建的意義。

8、經過你的研究，你認為結果會是怎樣？有何正面或負面效果？

首先，我必須證明詮釋我的論文性質，作為一篇本科學士畢業論文，我確實用心完成了我的學習任務，但如果一旦將論文的思想框架經和概論進行實際運用，它還是淺顯不成熟的，其結果也就有可能成為理論上的成功或實際運用上的短飯，但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充。

正面：通過實地調查和資料查閱，分析現狀，針對性的提出問題並解決問題

反面：理論性過強，實際運用有待商榷，實際的方案運用還需具體情況具體分析。

9、你的論文基礎何種研究視角？是管理學、教育學、心理學還是社會學視角？

10、論文研究的.對象是個體還是群體？是點的研究還是面的研究？

11、研究的應然、實然、使然分別是什麼？

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性？

具體，雖然相對於專家性的研究和指導，具體一定的不足，但根據資料查閱和實地調研，所得的結論和提出的建議及策略在配合現階段的具體情況下，還有一定的可行性和操作性。

13、研究對象是否具有可比性？研究框架是否符合論文規范（而不是寫書的邏輯）！

14、自己為什麼選擇這個課題？

15、研究這個課題的意義和目的是什麼？

目的：通過對銀行保險中存在的問題的研究與分析，提出適合我國銀行保險發展的對策，完善保險業務體系，促進我國銀行保險業務長久穩定的發展。

16、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？分析現狀，發現問題，提出解決問題方案

17、全文的各部分之間邏輯關系如何？分析現狀，發現問題，提出解決問題方案

20、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

對銀行保險產品了解不透徹，對期繳業務的認識不足。

21、寫作論文時立論的主要依據是什麼？

經過幾十年的發展，我國的銀行保險業務無論是產品種類和業務規模都日漸成熟。但是在發展的同時，我們需要看到在種種不足和限制因素，比如說合作模式，產品結構，營銷手段，利潤分配，創新，監管支持等方面。研究現階段我國銀行保險的發展現狀，找出所在問題，能幫助我們認清未來銀行保險發展的思路和對策，充分發揮各個主體的資源優勢，更好的發展銀行保險業務。

22、論文和系統有哪些不足之處？

引用的資料有限制，有自己的論點，但難免與其他文獻完全不同，導致文章創新點不明確。

23、論文有何創新之處?

在論文的寫作中，將全文分為四大不部分，我國銀行保險的發展現狀，下滑原因，解決問題的急迫性和解決問題的具體措施。論文邏輯結構層層遞進，環環相扣。創新之處在於第二部分對現階段我國銀行保險下滑原因的分析，分為直接原因，根本原因，其他原因三個方面，原因分析結合了銀保新規環境下，我國銀行保險發展的法律環境變化對銀行保險業務發展的影響。為下文解決問題的思路做了充分的鋪墊，有理有據，具有一定的可行性。

藝術設計畢業論文答辯常見問題 [篇4]

一、WDM

1. WDM系統的關鍵設備有哪些？

2.在你的設計中，WDM的波道是如何分配的？

3.你的設計中，網路保護是在光層上保護還是電層上的保護？

4.在WDM系統的中繼距離計算中，需要考慮哪些因素？

二、多媒體及其在***地區的應用

1.你所設計的多媒體應用系統結構及其中各種設備的功能是什麼？

2、你的設計中，多媒體採用的編碼方式是什麼？

3.一路多媒體數據的編碼速率是多少？

4.在具體應用中，多媒體業務的實現流程是怎樣的？

5.在你的多媒體應用中，採用的具體協議有哪些？

三、IPTV在***地區的應用

1、畫出***地區的IPTV網路，並說明其中各設備的功能。

2、請結合你的設計，請介紹網路中內容分發流程。

3、在你所設計的IPTV網路中，採用哪些協議？它們的功能是什麼？

4、網路中所採取的安全措施有哪些？為什麼？

5、在你所設計網路，解釋其對承載能力需求的計算過程。

四、***WLAN應用設計

1、你所設計的WLAN網路結構及其中各種設備的功能是什麼？

2、解釋網路流量計算過程。

3、解釋網路所採用的IP地址分配的策略是什麼？如何進行配置？

4、網路中所採取的安全措施有哪些？為什麼？

5、你設計的網路中所採用的具體協議有哪些？

五、***NGN網路應用方案設計

1.什麼是NGN，什麼是軟交換。

2.以軟交換為核心的下一代網路的結構和特點是什麼。

3.以軟交換為核心的下一代網路中大致包含那幾方面關鍵技術。

4.你在組建NGN時是如何考慮的（包括背景、網路的結構的確定、協議的選擇、設備功能的確定、設備容量的確定、設備選型和配置）

5.能舉例說明用戶呼叫的處理流程（即一個用戶呼叫另一個用戶時，涉及到哪些設備，這些設備分別要完成哪些工作，完成這些工作時使用的協議是什麼，消息發送的先後順序如何）。

六、***智能網應用方案設計：

1.改造前本地網的話路網和信令網網路結構（為何要進行智能化改造？）

2.智能化改造後本地網的話路網和信令網網路結構。（有何特點）

3.你在組網時是如何考慮的（方案的選擇、設備容量的確定、設備選型和配置）

4.改造後典型智能業務的功能和實現原理。

5.能分析用戶呼叫的處理流程（即一個用戶呼叫一個使用了該業務的用戶時，涉及到哪些交換局，交換機如何進行接續，在接續之前需要分析哪些數據，數據的來源是什麼，交換機之間使用何種協議，消息發送的先後順序如何）。

七、***關口局應用方案設計：

1.建關口局前本地網的話路網和信令網網路結構（為何要建設？）

2.建關口局後本地網的話路網和信令網網路結構（網路的結構的確定、協議的選擇）

3.設備功能的確定、設備容量的確定、設備選型和配置

4.能描述網路設備如何配合從而完成對某個特定用戶呼叫的處理。關注協議的使用和具體消息。

八、SDH傳輸網規劃設計

1、SDH的網路單元有哪幾種？各自的功能是什麼？所設計的網路用的是哪種網路單元？

2、說明所設計的網路局間中繼電路是如何分配的？

3、計算局間中繼距離要考慮哪兩大因素？分別寫出公式、說明各符號的含義。

4、比較幾種自愈環，你設計的網路採用的是哪種自愈環？畫圖解釋保護倒換原理。

5、你設計的網路定時信號是如何傳送的？為什麼傳送定時信號的電路不能形成環路？

九、××區域網的規劃設計

1、二層交換、三層交換的概念是什麼？三層交換與路由器的區別是什麼？

2、解釋所設計的網路結構圖，包括各設備的功能、各點速率為多少(要進行流量分)？如何接入Internet的？

3、說明VLAN的概念、劃分目的、劃分方法，你設計的網路按哪種方法劃分的？具體劃分了哪幾個VLAN？

4、所設計的網路公有IP地址和私有IP地址是如何規劃的（用的是哪一類IP地址，靜態還是動態分配的）？私有IP地址和公有IP地址是如何轉換的？

5、子網掩碼的作用是什麼？根據子網掩碼求子網和主機地址各佔多少位。

十、寬頻IP城域網的規劃設計

1、說明寬頻IP城域網幾種骨幹傳輸技術的概念、優缺點，你設計的網路採用哪些骨幹傳輸技術？

2、說明幾種常用的寬頻接入技術的概念、優缺點，你設計的網路採用哪些接入技術？

3、所設計的網路組網方案為何？邏輯上分哪幾層？各層的作用？各設備的功能是什麼？

4、所設計的網路公有IP地址和私有IP地址是如何規劃的（用的是哪一類IP地址，靜態還是動態分配的）？私有IP地址和公有IP地址是如何轉換的？

5、Internet的路由選擇協議有哪些？你設計的網路用的是哪些路由選擇協議？即路由是如何規劃的？

十一、ADSL接入網設計

1、主流的銅線接入技術有哪些？

2、ADSL技術的特點是什麼？為什麼採用非對稱的形式？為什麼ADSL可以同時提供話音和數據業務？

3、結合你的設計說明ADSL接入網結構？

4、在你的設計中DSLAM容量是如何計算的？

十二、PON光纖接入網設計：

1、什麼是OAN？簡述光纖接入技術的分類。

2、什麼是EPON？結合本次畢業設計說明EPON的結構。

3、在你的設計中，ONU的容量是如何確定的？

4、你是如何設計本系統的網路保護方式的？

十三、VOIP系統設計

1、就所設計方案的需求分析進行詳細說明。

2、畫出你所設計的VOIP系統的拓撲結構圖，並說明工作過程。

3、簡要說明你所做VOIP系統設計方案中所採用的協議有哪些？各自的用途。

4、闡述系統使用了哪些設備。它們各自的功能是什麼？提供哪些介面？

十四、移動網路規劃

1、 介紹網路現狀

2、 簡述移動網路規劃的內容。

3、 網路規劃時容量是如何考慮的？

4、 網路規劃時覆蓋如何考慮？

5、 如何評價規劃效果？

十五、移動網路優化

1、 請描述移動網路優化的流程。

2、 無線網路優化的主要指標是什麼？

3、 方案中使用的無線網路優化的主要方法有哪些？

4、 如何評價優化效果？

十六、室內覆蓋

1、 介紹網路現狀。

2、 結合所設計的方案，介紹室內覆蓋的基本思路。

3、 簡述室內覆蓋設計中的覆蓋核算過程。

4、 簡述室內覆蓋設計中的布線方案及參數核算過程。

5、 如何評價室內覆蓋效果？請用室內覆蓋實施前後的性能進行比較加以說明。

㈥ 環藝畢業設計開題報告

環藝畢業設計開題報告

開題報告該怎麼做呢?同學們是不是很著急?來看看範文吧，下面是我搜集整理的環藝畢業設計開題報告，歡迎閱讀。

環藝畢業設計開題報告一

研究的背景和意義

人類正步入一個以網際網路為標志的網路化、信息化的時代，信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素，信息已成為推動社會進步、經濟和科技變革的動力之一，基本的學習能力實際上體現為對信息資源的獲取、加工，處理以及信息工具的掌握和使用，其中還涉及資訊理論理、信息意識等。許多發達國家已經開始把注意力放在培養學生一系列核心能力上，特別要求學生具備迅速地篩選和獲取信息、准確地鑒別信息的真偽、創造性地加工和處理信息的能力，並把學生掌握和運用信息技術的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終身有用的基礎能力。面對信息社會，我們培養目標應體現時代要求，順應歷史潮流。

《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確指出：要改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。在課程的實施過程中，加強信息技術教育，培養學生利用信息技術的意識和能力。這種信息能力和信息意識合稱為 信息素養 ，我們培養的創新型人才應當具備這樣的信息素養。

幾年來，大部分小學都開設了信息技術課，但普遍認為小學信息技術課就是培養學生的計算機操作能力，把它狹義地理解為信息技術課就是計算機課，與信息技術課培養學生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術不相符合。

所以，我們結合本校的實際情況，提出 基於網路環境，培養小學生信息素養的研究 這一研究課題，試圖通過基於網路環境的信息技術課程學習、活動，激發小學生對信息技術的興趣，強化信息意識，使學生初步具備對信息進行獲取、分析、加工、利用和評價的能力，從而達到知識、能力、情感的和諧發展，提高小學生的學習能力，使之能適應21世紀信息社會的需要，同時為學生的終身學習打下基礎。為此，開展小學生信息素養培養之研究，有著十分重要的意義。

核心概念內涵和外延界定

信息素養(Information Literacy)：在美國，信息素養概念是從圖書檢索技能演變而來的。美國將圖書檢索技能和計算機技能集合成為一種綜合的能力、素質，即信息素養。在《信息素養全美論壇的終結報告》中給信息素養下的定義是：一個具有信息素養的人，他能夠認識到精確的和完整的信息是作出合理決策的基礎，確定對信息的需求，形成基於信息需求的問題，確定潛在的信息源，制定成功的檢索方案，從包括基於計算機的和其他的信息源獲取信息，評價信息，組織信息用於實際的應用，將新信息與原有的知識體系進行融合以及在批判性思考和問題解決的過程中使用信息。 我們認為是指能夠有效地對信息進行獲取、分析、加工、利用和評價 (《信息技術和課程整合》何克抗)。

信息素養包含了技術和人文兩個層面的意義：從技術層面來講，指的是對小學生信息處理能力的培養，即對信息的獲取、分析、加工、利用、評價等;從人文層面來講，即是讓學生認識到信息是資源，及時有效地利用資源可以使問題得到全面、深入的解決;積極面對信息，參與信息;有信息道德和安全意識。

網路環境：指學校計算機教室網、校園網、網際網路和其它豐富的教育資源庫。本課題中的網路環境指在我校已建成的網路基礎上，通過寬頻網共享INTERNET資源的教學網路環境。

理論依據

馬克思主義關於人的全面發展學說

馬克思主義關於人的'全面發展學說的基本觀點是：勞動創造了人，人是社會歷史活動的主體，具有主動性、自主性、社會性、抽象思維能力以及高度創造性等基本屬性。主體性是人的本質的最高表現，隨著信息時代的躍進，信息素養成為信息時代公民必備的素養，從而信息素養成為主體性的最高層次之一，是全面發展的人的根本特徵和最高目標。

素質教育理念

素質教育是根據時代社會發展和人的發展需要，以全面提高全體學生的基本素質為目的，以弘揚學生的主體性為主要運作精神，注重潛能開發和健全個性發展，注重培養學生信息素養為根本特徵的教育。本課題的研究目的與素質教育理念一致，是對素質教育理念的落實和體現。

建構主義學習理論

建構主義的核心內容可概括為：以學生為中心，強調學生對知識的主動探索、主動發現和對所學知識的主動建構。認為教師是學習者意義建構的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者。利用情景、協作、會話、意義建構等學習環境要素，充分發揮學生的主動性、積極性和首創精神，最終達到使學生有效地實現對當前所學知識意義建構的目的。多媒體網路教學是實現 建構主義理論 的有效途徑，是培養信息素養的必經之路。

現代教育技術理論

生態理論認為：人的智力不是在個體的腦子里，而是人腦和周圍環境相互作用的結果。現代信息技術創設的智能化學習環境，是兒童智力、能力、心理發展的一種理想環境。在計算機網路學習環境中，學生獲得知識是在教師、同學的幫助下，通過獨立探索或者和同伴協作交流，進行知識意義的主動建構進行的。同時計算機所提供的非線性網狀信息結構，類似人，特別是兒童的認知結構，是更符合學生認知規律的信息組織形式。基於這種網路信息結構，依據豐富實用的網路資源庫建構的智能化有源學習環境，可以充分培養和訓練學生的創造思維能力。這種方式適應了兒童喜歡自主參與，探索體驗的心理特徵。它是學生獲得學習動機的原型，它有效地調動了學生的內在需求。

課題研究的假設

本課題研究的假設是：在各學科教學及各種教育活動、自主活動中，通過學科課程的優化，再網路環境下，恰當應用信息技術，能夠提高小學生的信息意識，形成初步的自擇、自存、自用信息的能力。

課題研究目標

總體目標：

通過基於網路環境的信息技術課程學習、活動，激發小學生對信息技術的興趣，強化信息意識，使學生初步具備對信息進行獲取、分析、加工、利用和評價的能力，從而達到知識、能力、情感的和諧發展，提高小學生的學習能力，使之能適應21世紀信息社會的需要，同時為學生的終身學習打下基礎。

具體目標：

①熱愛生活，有獲取新信息的意願，能夠主動地從網路中不斷地查找、探究新信息。

②具有基本的科學和文化常識，面向實際需要，熟練操作常用信息技術工具，能夠較為自如地對獲得的信息進行辨別和分析，正確地加以評估。

③可靈活地支配信息，較好地掌握選擇信息、拒絕信息的技能。

④能夠有效地利用信息、表達個人的思想和觀念，並樂意與他人分享不同的見解或資訊。

⑤無論面對何種情境，能夠充滿自信地運用各類信息解決問題，有較強的創新意識和進取精神。

環藝畢業設計開題報告二

本選題研究的目的及意義

研究目的(要達到的具體目的、解決的具體問題)：

當今的人們生活和工作壓力很大，而且長時間生活在喧囂的都市中讓人精神緊張，身心疲憊。所以大部分人都會適當的選擇休假來調節身體，緩解壓力。度假的方式喲很多，其中戶外運動時很多人的廁，如釣魚，游泳，觀賞風光等。本項目專門為白領一族設計度假型的項目，集休閑和娛樂為一體。租到放鬆身心，調節狀態，環節壓力。為明天更好的投入工作作出最有效的調整。

研究意義(實踐意義、理論價值)：

設計主要研究新穎、環保、舒適自然、簡便型的水上生活空間，以度假和休閑為目的進行水上生活空間設計，從而實現垂釣，游泳，日光浴，觀光，摩托艇等休閑項目的建設。居住在水上帶給人們不一樣的感受，新潮而又別致，做到親水、戲水、觀賞湖光山色，傾聽風聲濤聲，洗盡塵埃，遠離都市喧囂，體念水之靈氣，讓人享受詩意般的生活。

理論價值：

都市白領的生活繁忙而且節奏緊張，選擇簡約風格的室內空間，能去掉那些繁瑣的裝飾和空間的擁擠感，本項目講究科技與藝術結合， 形式服從功能 ，造型簡潔明朗，設計科學合理，在有限的空間最大限度的設計出滿足人們需求的生活和使用的空間。

本選題國內外研究狀況綜述

關於水上建築，國外的研究和運用比較成熟。國外的水上建築、空中建築、地下建築可以說是已經發展到了比較成熟的階段了，特別是在歐洲那些低地國家，海拔較低的同時雨水較多，所以設計師門為了解決這個問題，發明出新型的建築，那就是水上建築。在歐洲的低地國家荷蘭是少數幾個被迫長年累月地與水爭地的國家之一，積累了豐富的水上建築經驗。荷蘭知名建築師科恩 奧色斯的 水上建築事務所 ，目前已設計過水上學校、公園、公路和住房等多種建築物，掃清了很多技術障礙。水上建築物容易移動，一旦它們需要轉移到別的地方，採用推和拉的辦法就可以改變位置。奧色斯甚至為這種建築方式創造了一個術語：無疤痕開發。這種建築的理念不是填海造田的侵略式開發，而是將水作為自然的存在物，讓建築群組成的城市適應水的分布，因而受到了環保機構的稱贊。奧色斯的設想是像堆積木一樣建造城市建築物，它們是一些可以飄浮在水上的單元，被拖拉到新的水上目的地之後，再組合成新的建築物。根據不同的裝修和設備，

一棟水上房屋需要幾十萬歐元。新一代水上房屋和傳統的船屋已不可同日而語。目前很多水上建築商計劃在浮動平台上建造聯排住房、道路和綠化帶，這些浮動平台將通過可移動的管道供電，並連接下水道。這跟石油鑽井平台採用的技術類似。在國外，設計師門的目標不再是單純的設計水上的住所，水上風景區、公園和高爾夫球場等也具有可行性，這是他們目前在研究的問題。目前國內有很多單位在進行水上娛樂設施的建設和發展，並取得令人滿意的效果，時尚新穎，施工簡便迅速，造價低廉，能規模化生產，具有很廣闊的發展前景。比如某些公園的水上釣魚平台，水上觀景台，游樂園的親水平台等。前全國有很多家較為成熟的水上設施項目施工承包公司。目前國內住房情況非常嚴峻，但目前暫不缺少住房，也許在不久的將來，有限的陸地資源會顯得異常緊缺，所有，住房及其他建築將會向地下，水面(水中)，空中發展。作為一個新型行業還處於發展初期，競爭很小，市場需求很小，雖然它將會成為未來一個發展的趨勢，但要推廣還需要一個較長的過程，所以，目前主要是公園，旅遊景點，度假地區開始著手發展，以示範性的作用帶動此新型項目的發展。

關於現代簡約風格，它起源於現代派的極簡主義。簡潔、實用、省錢，是現代簡約風格的基本特點。這是因為人們裝修時總希望在經濟、實用、舒適的同時，體現一定的文化品味。而簡約風格不僅注重居室的實用性，而且還體現出了工業化社會生活的精緻與個性，符合現代人的生活品位。裝飾要素：金屬材料、玻璃+色彩+線條簡潔的傢具、簡潔大方的裝飾造型、時尚的軟裝飾。金屬是工業化社會的產物，也是體現簡約風格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈，都是現代簡約派的代表產品。此外，大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現代風格傢具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛、不受拘束的感覺。由於線條簡單、裝飾元素少，現代風格傢具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。例如沙發需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現代風格傢具裝飾的關鍵。注意室內外溝通，竭力給室內裝飾藝術引入新意。以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求，這是當今國際社會流行的設計風格 簡潔明快的簡約主義。而現代人快節奏、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放鬆、以簡潔和純凈來調節轉換精神的空間，這是人們在互補意識支配下，所產生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理。對於不少青年人來說，事業的壓力、繁瑣的應酬讓他們需要一個更為簡單的環境給自己的身心一個放鬆的空間。現代人面臨著城市的喧囂和污染，激烈的競爭壓力，還有忙碌的工作和緊張的生活。因而，更加嚮往清新自然、隨意輕松的居室環境。越來越多的都城人開始摒棄繁縟豪華的裝修，力求擁有一種自然簡約的居室空間。少即是多，多即是少。如果發現自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒了本屬於你的獨特氣質和精緻品位，那你可能是擁有的東西太多 書和雜志，家居辦公用品和電腦設備，玩具總匯以及廚衛用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來，怎樣才能走出無端堆砌的束縛，而生活在一個舒適又美觀的環境中呢?答案就是簡約主義。以寧缺勿濫為精髓，合理的簡化居室，從簡單舒適中體現生活的精緻。

本選題研究的主要內容及寫作提綱

主要內容：

本項目的主要功能為度假和休閑。建築造型的靈感來自於路出水面的 魚鰭 ，這樣的造型能更好與周圍環境相協調。周圍景觀布局根據光照、風向、溫度以及人的需求的不同而合理展開。室內布局符合人機工程原理，對有限的空間進行合理的布局和設計，設計風格選則現代簡約風格，因為度假的人們更加嚮往清新自然、隨意輕松的居室環境。周圍的景觀圍繞休閑來展開，內容包括垂釣、游泳、娛樂、運動、觀光等。本項目主要內容為研究新穎、綠色、舒適自然、簡便型的水上居住空間，以度假休閑為設計基調，設計出能夠滿足人們度假需求的生活環境。在設計中達到最佳聲、光、色、形的匹配效果，從而做到親水、戲水、觀賞湖光山色、傾聽風聲濤聲，洗凈塵埃、原理都市喧囂、體念水之靈氣，讓人享受是一般的生活，讓人回歸大自然懷抱中，做到放鬆身心，凈化心靈，環節壓力，享受自然風光。

寫作提綱： 首先

選題。根據自身個性及愛好特點，選擇自己最為喜愛及最有把握做好的方面，進行篩選，反復對比及論證研究，最終確定設計主題及核心思想。

實地考察。案。在國內有很多成功的案例，比如某些公園的水上釣魚平台，水上觀景台，游樂園的親水平台等，在所在城市尋找相關的地方進行學習和研究。然後尋找有研究價值的實地進行反復對比及科學論證，確定理論上能夠實現建造和投入使用的方。

確定設計方案主題及核心思想。當確定設計方案之後進行方案主題的深挖，確定它屬於建築設計，周圍景觀、娛樂設施及各種必備裝置的設計都是為建築而服務的。根據當今時代所需求的新潮、人性化、經濟效益高、使用環保、節約有限的自然資源且可持續發展等來確定本次方案的核心思想：新潮，環保，節能。 其次

方案的擬定及草圖繪制。運用草圖繪制的形式進行建築外形描繪及大致功能分區，通過不斷思考和對比去修改手中的草圖，最終拿定一個最合理的方案。

對比相關成功案例。當自己的設計方案大體確定下來後，應該與國內目前以有的並且取得成功的案例進行比較和修改，學習其長處及優點並且及時改正不足之處。

確定主要設計的內容。一套較為完整的設計方案出來之後，再確定其主要內容的主次之分，通過深入主要部分的設計同時不斷修改次要部分來跟進整體進度，再進行主次內容的協調。

確定主題相關聯的內容。設計外部的同時注重內部結構的設計已經相關的必要內容的設計，比如，植物的形態、地板的最佳色彩、太陽能發電裝置的配備等。 再次

總體的規劃及總平面圖的繪制。總平面是整體方案的全景圖，在裡面可以詳細的描述出各個功能分區及其結構，同時進行深入細節修改，主要進行尺寸符合人機工程原理的設計和確定。

內平面圖的設計。建築內部的具體設計，度假別墅為短暫居住空間，可以配備簡便實用的傢具和生活必須必需品，同時進行各個房間的功能分區及各部分尺寸的確定。

建築造型的設計。這部分將是整個方案的核心部分，在對比多個方案的功能及合理性的同時還要進行必備裝置(如太陽能發電版)協調設計。

周邊景觀的設計。建築剛性之美需要植物的柔和之美來存托，在人、物、環境系統中，植物也充當不可以缺少的角色，同時也作為美化環境和觀賞之用。

部分節點設計及功能設計。一些涉及到力學，生物學，物理和化學方面的知識，也會出現在一套完整的方案中，我們不作深入研究但必須合理的去設計這些 本質 將對整個方案的科學性及合理性起著至關重要的作用。

CAD軟體繪制所以圖紙，包括平面圖、立面圖、節點圖、效果圖等。

草圖大師軟體繪制效果圖，再經過PS軟體處理制定最終效果。

確定整套完整的設計作品。

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