㈠ 環保活動設計方案
環保活動設計方案
【活動安排】:
1、 參觀造紙廠,了解造紙的原料和過程。
2、 紙的發展、種類及用途。
3、 認識紙的特點。
4、 紙與環境。
5、 廢紙利用(趣味折紙、報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫、廢掛歷紙浮雕、剪紙等)。
【活動過程設計】
一、參觀造紙廠。
1、 課前收集關於造紙的資料。
2、 組織學生去造紙廠參觀。參觀前進行安全紀律教育。
3、 聽造紙流程介紹。
4、 學生匯報參觀感受。
二、 了解紙。
1、 課外收集紙的發展史資料和各種各樣的紙。
2、 教師逐一介紹紙的發展史並展示圖片:
(1).石塊,獸骨,龜甲期
(2).竹簡,木簡期
(3).縑帛期
(4).蔡侯紙:蔡倫發明紙
(5).各式各樣的紙
(6).再生紙
3、 學生展示各種各樣的紙,並說說其用途。
三 、認識紙。
1、 同學們打開書包,見到最多的是什麼?(書)他們是用什麼材料做的?(板書:紙)我們的學習離不開紙,紙是一種常用的材料。今天我們就來研究紙。
2、 如果課桌濕了,你選什麼紙擦?(餐巾紙。說說原因:吸水性強)
3、 猜測: 餐巾紙與廣告紙哪個吸水性好?
吸水性和什麼有關?怎麼證明?(實驗)
4、 設計實驗研究紙的吸水性的影響因素(以餐巾紙和廣告紙為例)。
5、 學生根據自己的猜測,分小組討論設計實驗方案。教師指導。
6、 選擇方法(撕、摸、看、剪、折等)、工具(放大鏡、剪刀等)進行探究實驗,做好記錄。
7、 匯報研究結果(你們小組是怎樣做的,有什麼結論)。
8、 小結:紙的結構不同導致紙的吸水性不同,滿足人們不同的需要。性質無好壞,各盡其用。
9、用同樣的方法研究學生自帶的紙,描述它們的特點和用途。並且說說紙還有哪些用途,還有哪些紙。
四、紙與環境。
1、 自從人類發明了紙,它的用途就越來越廣泛。可是紙發明之前人們是用什麼來書寫的呢?
2、 回憶參觀造紙廠的過程,了解紙的製造,知道木材是造紙的主要原料,了解人們有了不同的需求,才創造了不同用途的紙。
3、 問: (1) 紙的使用量的增加,會發生什麼問題?(一是樹木被大量砍伐後,會影響環境質量;二是造紙廠的污水污染了河流)(2)我們該怎麼辦?
(從環保的方面看,要保護自然資源,少砍樹木,節約用紙,廢物利用;從科技進步的角度來說,要不斷開發新型的紙)
4、 說說未來的紙什麼樣,它們用什麼做原料。(鼓勵學生發揮想像力,大膽地提出各種假設。)
五、廢紙利用。
(一)介紹再生紙
1、 教師介紹何謂再生紙 以及使用再生紙的意義。
2、 教師介紹世界各國再生紙使用情形
(1)西德已採用再生紙為電腦報表紙比例高達37%
(2)日本東京都政府下令所有影印紙一律使用再生紙
(3)台灣目前再生紙的使用偏重在工廠用途,如瓦楞紙箱…
3、 如何提升再生紙的使用量?
(二) 製作藝術作品
1、 談話: 一張普普通通的廢報紙,我們卻能找到另一個五彩繽紛的世界。讓我們共同創造紙的藝術。
2、 介紹趣味折紙。
3、 做報紙卷畫、扎紙畫、拼貼畫。
4、 廢掛歷紙浮雕。
5、 剪紙藝術介紹。
6、 作品展示。
㈡ 設計一個保護環境宣傳方案
一.環境教育
認真學習科學知識,自覺接受環境教育,並積極傳播環境科知識,是中學保護環境方面需要執行的第一責任。
青少年是國家的未來。今日的中學生,再過七八年都將走上工作崗位,成為社會經濟建設的主力。如果沒有較為完整、系統的科學知識,將來是不可能作出科學合理的決策的。同時,如果不具備一定的環境科學知識,將來也難以致力於環境保護,促進環境質量的改善。
通過環境教育,要力求達到三個目標:一是提高中學生對環境保護的認識水平,使之明白為什麼要保護環境;二是要樹立「保護環境光榮,破壞環境可恥」的新環境道德觀,三是了解、掌握保護環境的技能,提高中學生將環境科學知識轉化為實際行動的能力,使之懂
得如何保護環境和消除環境惡化對人的危害。三個目標相輔相成,其中,認識是基礎,技能或行動是目的,而自覺性則是認識轉化行動的保證。
中學生在自覺接受環境教育的同時,還應當積極傳播環境科學知識,及時把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人,以進一步擴大影響,盡可能地提高更多的人的環境意識。同時要能及時運用自己所學的知識,對周圍破壞環境的行為提出批評和制止。
二.保護行動
中學生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護環境。
1. 堅持從我做起,從現在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德,並處處去影響他人,帶動他人共同愛護環境、保護環境。
2. 積極參與公益活動,努力促進環境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動環境保護。
3. 自覺參與環境保護的監督管理。在我國,有許多中小學生積極主動地承擔起了監督污染、保護環境的責任。
4. 做好宣傳工作,喚起全社會對環境保護的關注。作為中學生,既要做保護環境的衛士,又要做宣傳環保的使者。
㈢ 設計一個環保型的用品,寫出設計方案.
書桌設抄計方案首先要寫設計的目的(針對多大年齡段的等等),然後就是主要功能(書架、燈等等的具體設計和作用),設計原理(構思及方法);用的材料;繪制設計圖;製作的成本;等等分項做細化就好了。###首先書桌的規格是多少,你自己設計的方案,得有個自己的設計思路,包括設計的出發點,設計的目的是什麼.通過引用那一項創意或者典故之類,想到了你自己的設計方案.這些都可以寫在裡面.然後就是寫出你這個設計方案的優點在哪裡,亮點在哪裡?體現的是一個什麼樣的風格。###書桌設計方案(1)座高 座面高度指地面至就坐座面上坐骨支承處的高度。合適的座高應使大腿保持水平, 小腿垂直, 雙腳平放在地面上座面過高→小腿懸空→大腿受椅面前緣壓迫→血液循環受阻→小腿麻木腫脹。座面太低→腿長人骨盆後傾→腰椎曲線拉直→腰不適。故座高一般按低身材的人設計, 座面高
㈣ 初中綜合實踐活動環保(撿垃圾)主題設計方案
什麼是白色污染?
所謂「白色污染」,是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物,由於隨意亂丟亂扔並且.難於降解處理,以致造成城市環境嚴重污染的現象。
城市塑料協圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在「白色垃圾」中,污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強烈的,是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據有關部門統計,僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例,我國全年消耗量達4億至7億個,其中天津市達2000萬至4000萬個。
如何防治「白色污染」,保護好城市生態環境呢?有關專家提出以下防治措施:
一、將「白色污染」防治工作納入法制化軌道。目前,國家對此末專門立法,廣大群眾希望有關法規盡快出台。
二、制定中長期治理規劃。非降解塑料製品從城市生活中「退位」已是必然趨勢。這就要求人們應當有個緊迫觀念,為其做兩種准備,一是找出路;二是制定時間表。有關部門要在根治污染、減經污染、預防污染三個層次上規定任務、明確責任,使「白色污染」的治理有步驟、有目標、有期限地穩妥展開。
三、重視「白色污染」防治;的科學研究和技術攻關。大力;支持可降解型「綠色」替代產品的研製、生產、銷售和使用。
四、增強全民環境衛生意識,把「白色污染」防治作為「兩個文明」建設和綜合整治城市環境的重點內容來抓。
五、狠抓污染源頭治理,實行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:「白色污染」量,另一方面強調「白色垃圾」的回收利用。
希望你能用上。
㈤ 環保主題活動方案 主題 內容,20字左右
愛我家鄉 愛我XX環保主題活動方案
一、活動宗旨:
2010年7月日,今天的環保主題是「綠色世紀」,和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園 ——地球! 從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:
2010年7月日(如因天氣原因可推遲日) 點分
a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00 布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30 環保義演
11:30—12:00 環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞台,請各位志願者准時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團 2013年6月22日
㈥ 有關環保活動的主題活動,設計一個主題,擬定一個口號。
1.珍惜資源,愛護環抄境,是你我他的責任,讓我們共同努力吧!
2.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品
3.21世紀拒絕含鉛汽油
4.垃圾是放錯位置的資源
5.廢塑料的用途
6.拒食野生動物
7.我們的母親河
8.提布袋購物是一種時尚
9.多乘公交車,少用私家車
10.請選用無磷洗衣粉
11.廢舊電池隨處丟棄的危害
12.使用農葯、化肥、農膜的環境安全准則
13.養殖業的環境安全准則
14.農村面源污染的危害
15.選用無氟製品,保護臭氧層
16.酸雨是地球萬物的共同敵人
17.保護生物多樣性
18.保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
19.購買尾氣排放達標的汽車
20.種樹種草,有利環保
㈦ 環保主題班會的方案
一:活動主題:
提高環保意識,愛護生活的家園。
二:活動目的:
通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
三:活動形式:
以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞「綠色環保,愛我家園」為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
四:活動過程:
1、 主持人出場。
2、 節目小品:(節選)
金星:咦,地球老兄,天這么熱,你還穿著這么厚厚的衣服,戴如此難看的帽子呢?
地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不願不穿著厚厚的衣服啊!
金星:你有什麼難言之隱嗎?
地球:不滿您說,我現在渾身都痛,頭發還……唉!
金星:您脫下上衣,摘下帽子,讓我檢查一下,好嗎?
地球:好。
金星:你,你的身上?
地球:都是血跡,是吧?最近幾個世紀以來,人類對我百般殘害,我,我……
金星:這是黑的?
地球:這是人類向我的血管輸入的廢水太多了,我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。
金星:來,躺下吧。你的,你的頭發?
地球:被人類砍的所剩無幾了。
金星:老兄,你身上已有70%嚴重損傷,10%已開始潰爛,你的右手必須馬上截除,否則,你的右臂很難保住。
地球:都怪我心太軟,讓人類肆意宰割,以至於到這般地步!
………
3、環保競猜題。(節選)
1、濕地保護是環境保護的重要領域,是國際自然保護的一個熱點;世界濕地日為每年的:( C )。
A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
2、我國面積最大的自然保護區(C)。
A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區
3、中國野生動物保護協會的會徽是( B )
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
4、班主任小結,班會結束。
五、總結:
此次活動,充分調動同學們的積極性,使同學們在輕鬆快樂的活動中認識到環保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環境。
㈧ 設計一個環保型用品,寫出設計方案!
自動關燈器。
設計思路:人們總是做不到「人走燈滅」 功能途徑:利用紅外線隨時監測,屋裡內沒人後立即自容動關燈。
主要材料:普通交流電開關一個,紅外感應器一個。
功能用途:適合所有需要照明的公共場所,達到節能的目的。
(8)環保主題裝置設計方案擴展閱讀
綠色環保設計原則:
需要遵循簡潔和實用的設計原則,設計和施工也是復雜,各種功能和造型也就越多,工程量也就會越大,使用到的主材和輔材料也就會越多,即便是全部使用符合室內裝飾、裝修材料有害物質限量標準的裝修材料,施工後裝修成品也可能造成室內環境污染。
因為居室空間有限,雖然,挑選的建材都是達標低毒的,但只要將它們聚集於一室,其中的一種或多種污染物就有可能疊加在一起,超出環保標准,有時還隱藏很深,幾年後慢慢釋放出來,這是裝修中的一大隱患,但並不為所有人知曉,因此,房屋裝修設計時,應遵循簡潔、實用原則。