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勻變速直線運動的實驗裝置

發布時間:2023-11-25 21:42:54

⑴ 研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角可調。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶

(來1)DCBA(2)0.1(3)

⑵ 某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動.實驗步驟如下:A.安裝好實驗器材;B.讓小車拖著紙帶

(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架台、導線及內開關外,在容下列的器材中,必須使用的有電壓合適的50Hz交流電源給打點計時器供電,需要用刻度尺測量計數點之間的距離處理數據,故選:AD
(2)根據勻變速直線運動的推論相鄰的相等時間內的位移之差是個定值得:
s3-s2=s2-s1
解得:s3+s1=2s2
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等於該過程中的平均速度得:
vc=

s2+s3
2T
=
s2+s3
10t

故答案為:
(1)AD;(2)s3+s1=2s2
s2+s3
10t

⑶ 某同學利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運動時,記錄了下列實驗步驟.合理的操作順序是______.(填寫步

先組裝器材,然後進行實驗操作,所以首先將打點計時器固定在平板上,並接好電路;再將紙帶固定在小車尾部,並穿過打點計時器的限位孔,然後將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動,此步驟是為了平衡摩擦力;把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當的鉤碼; 拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,後放開紙帶;斷開電源,取下紙帶;最後換上新的紙帶,再重復做兩三次.故合理的操作順序為:BACD
故答案為:BACD

⑷ (1)某學習小組在「研究勻變速直線運動」的實驗中,用如圖所示的氣墊導軌裝置來測滑塊的加速度,由導軌

(1)由於遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度表示瞬時速度.
滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=

d
t1

滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=
d
t2

根據
v
2

⑸ 測定勻變速直線運動的加速度的步驟,要詳細!

實驗步驟:
1、把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上,並使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。
2、把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,並在細繩的另一端掛上合適的鉤碼,試放手後,小車能在長木板上平穩地加速滑行一段距離。把紙帶傳過打點計時器,並把它的一端固定在小車的後面。
3、把小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,打點計時器就在紙帶上打下了一系列的點。取下紙帶,換上新紙帶,在重復實驗三次。
4、從幾條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開始的比較密集的點子,確定好計數始點,,標明記數點,正確使用毫米刻度尺測量相鄰記數點間的距離,並把結果填入表中。用逐差法求出加速度,最後求其平均值。還可用圖像發求加速度:求出各點的即時速度,做出v-t圖像,求出直線的斜率即為物體運動的加速度。
注意事項:
1、小車的加速度應適當的大一,以能在紙帶上長約為50㎝的范圍內清楚的取7~8個計數點為宜。
2、要防止鉤碼落地和小車與滑輪相撞,打完點後及時斷開電源。
3、每打好一條紙帶,將定位軸上的復寫紙換個位置,以保證打的點清楚。
4、應區別打點計時器打的點與人為選取的計數點(每5個點選取一個計數點)。選取的計數點不少於6個。
5、不要分段測量位移,應盡可能一次測量完畢,即統一測量各計數點到起點的距離。讀數時應估讀出毫米的下一位。

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