A. 如圖是某生物實驗小組驗證植物某些生理活動的實驗裝置它能用來驗證的是
（1）圖中有澄清的石灰水，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，因此本裝置的實驗回目的是可以探究植物進行答呼吸作用釋放二氧化碳；呼吸作用發生場所是在細胞的線粒體中，在線粒體氧化分解有機物食物能量．同時產生二氧化碳和水．
（2）光合作用需要光，呼吸作用有光無光都能進行．為防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳，影響了呼吸作用的效果；要使該實驗效果明顯，本裝置應放在黑暗無光的環境中．
故答案為：（1）線粒體；
（2）光合作用．
B. 化學是以實驗為基礎的科學，如圖所示裝置圖的實驗目的是：①______；②______；③______
圖①，分放在兩個燒杯內的氨水和酚酞，酚酞變紅，說明了構成氨水的分子不斷運動；
故答：探究分子的運動；
圖②，正極產生了能使帶火星木條復燃的氧氣，負極產生了能燃燒的氫氣，據此可得出水由H、O元素組成的結論；
故答：探究水的組成；
圖③，打開彈簧夾時，水進入瓶中且為其容積的五分之一，說明燃燒消耗氧氣點瓶內氣體體積的五分之一；
故答：測定空氣中氧氣的含量．
C. 在探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗中，選用的器材有
在探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數准確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等。
（1）在採用如圖1所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發現很難保持彈簧測力計示數的穩定，很難讀數。請分析其原因是什麼？
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（2）為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖2所示。請說明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的。
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（3）用如圖2所示的實驗裝置進行實驗時，為什麼能解決上述問題？
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題型：探究題難度：偏難來源：專項題
答案（找作業答案--->>上魔方格）
（1）很難保持木塊做勻速直線運動。
（2）當拉動長木板時，木塊處於靜止狀態，根據二力平衡的條件，彈簧測力計的示數等於摩擦力的大小。
（3）因為無論長木板是否做勻速直線運動，木塊都處於靜止狀態，都容易讀數。
D. 做木炭與氧化銅的實驗時固定裝置時要注意什麼目的是什麼
（1）用木塊的作用是固定酒精燈的位置，使其能利用酒精燈的外焰加熱；（2）注意要先用酒精燈在試管的底部來回移動加熱，然後固定，目的是防止試管底部受熱不均勻而發生炸裂；（3）放在A處上面的蠟燭先熄滅，放在B處時是下面的蠟燭先熄滅．因為二氧化碳有滅火作用且密度比空氣大，放在A處時，二氧化碳下沉先到達上面的蠟燭處，放在B處時，二氧化碳下沉到燒杯的底部後再上升，先到達下面的蠟燭處；故答案為：（1）固定酒精燈的位置，使其能利用酒精燈的外焰加熱；（2）先用酒精燈在試管的底部來回移動加熱，然後固定，目的是防止試管底部受熱不均勻而發生炸裂；（3）放在A處上面的蠟燭先熄滅，放在B處時是下面的蠟燭先熄滅．因為二氧化碳有滅火作用且密度比空氣大，放在A處時，二氧化碳下沉先到達上面的蠟燭處，放在B處時，二氧化碳下沉到燒杯的底部後再上升，先到達下面的蠟燭處．