導航:首頁 > 裝置知識 > 利用熱電效應設計的實驗裝置
利用熱電效應設計的實驗裝置
發布時間：2023-10-15 09:07:55⑴ 小忻同學設計了如下實驗裝置（鐵架台等儀器省略）制備CO2和驗證CO2能與NaOH反應．（1）儀器的名稱①_____
（1）①是來長頸漏斗，通源過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體葯品；②是錐形瓶，常用作反應容器．
故填：長頸漏斗；錐形瓶．
（2）裝置B的作用是乾燥二氧化碳．
故填：乾燥二氧化碳．
（3）裝置C中導氣管的長短如圖中所示：
（4）應該在A、B之間加入裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶F，以除去二氧化碳中的氯化氫氣體．
故填：A、B；c．
（5）打開止水夾K1，檢查氣密性，加入葯品開始實驗，當觀察至裝置E的現象是紫色石蕊溶液變紅，可確定裝置C收集滿二氧化碳．
故填：紫色石蕊溶液變紅．
（6）氫氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，觀察到的現象是裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
（7）為證明CO2與NaOH反應，還應把注射器內D中濃NaOH溶液換成水，再做一次實驗，其目的是作對比，因為二氧化碳能夠溶於水，通過二氧化碳和水、二氧化碳和氫氧化鈉作用的實驗現象可以判斷氫氧化鈉能否和氫氧化鈉溶液反應．
故填：水；作對比．
⑵ 在CO2復習課上，老師設計了如下圖所示的實驗裝置，既可用於製取CO2，又可用於探究CO2性質．說明：1．裝置
（1）反應物是碳酸鈣和鹽酸，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，用觀察法配平即可，二氧化碳後面標上上升符號；由於二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒，所以將燃著的木條放至導管口a處，木條熄滅，說明收集滿；
（2）因為酸能使濕潤的石蕊試紙變紅，並且二氧化碳與水反應生成碳酸，所以濕潤試紙變紅，乾燥的不變紅，又因為二氧化碳密度比空氣大，所以最下面的試紙先變紅，上邊的後變紅，寫方程式時反應物是二氧化碳和水，生成物是碳酸已經平了，把短線改成等號就行，通過這一實驗現象能說明二氧化碳的密度比空氣大，能與水反應生成碳酸．
故答案為：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放至導管口a處，木條熄滅說明收集滿（2）乾燥試紙無變化，濕潤試紙由下至上依次變紅；CO2+H2O═H2CO3；密度比空氣大，能與水反應．
⑶ 某化學課外小組設計了如下圖（鐵架台均已略去）所示的實驗裝置，進行氣體性質實驗。圖中用箭頭表示氣體流