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根據圖示裝置進行實驗

發布時間:2023-09-19 09:45:08

『壹』 某校化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行實驗.

解題思路:用高錳酸鉀製取氧氣的反應原理是:高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平.實驗儀器的名稱比較容易,都是常見的儀器.為達到粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積,各裝置的正確連接順序是:acbd.在實驗中,試管口應該放一個棉花團,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管.根據高錳酸鉀的質量算出產生的氧氣質量為理論值,如果實際測得氧氣的體積超過理論值,可能的原因是:未冷卻到室溫就讀數,氣體的體積受熱膨脹.做細鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶底應放少量的水或鋪一層細沙,防止集氣瓶炸裂.
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,用最小公倍數法配平即可,還要注意不要漏掉反應條件.故答案為:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)本題考查的實驗儀器是試管和量筒,故答案為:試管;量筒.
(4)各裝置的正確連接順序是:acbd,注意c、b的連接,因為氧氣的密度比水小,因此氧氣應該從c進入.故答案為:c b
(5)試管口應該放一個棉花團,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,否則氧氣會成為紅色.做細鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶底應放少量的水或鋪一層細沙,防止集氣瓶炸裂.未冷卻到室溫就讀數,氣體的體積受熱膨脹,導致數值偏大.故答案為:①試管口沒有放棉花團②集氣瓶底沒有放少量的水或鋪一層細沙③未冷卻到室溫就讀數
,9,某校化學興趣小組的同學利用下圖裝置進行實驗.

(1)實驗目的:①用高錳酸鉀製取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
②粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(2)反應原理:加熱高錳酸鉀制氧氣.化學方程式為 2KMnO 4 △ . K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 2KMnO 4 △ . K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ .
(3)儀器認識:寫出上圖中儀器①、②的名稱:①______,②______.
(4)裝置連接:為達到實驗目的②,各裝置的正確連接順序是(填介面的字母):a→______→______→d
(5)問題分析:①實驗過程發現B瓶中的水變紅了,原因是______;
②用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發現瓶底炸裂,發生失誤的操作原因可能是______.
③根據高錳酸鉀的質量算出產生的氧氣質量為理論值.如果實際測得氧氣的體積超過理論值,你認為原因可能是______.

『貳』 根據下列實驗裝置圖進行氧氣的製取和性質實驗. (1)儀器a的名稱是______.(2)裝置A中製取氧氣的反應

(1)儀器a是用來添加液體的長頸漏斗;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水專和氧氣,屬據此書寫表達式;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時集氣瓶底要預先放一些水,防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,所以最好用排水法收集;
(3)鐵絲燃燒時末端系一根火柴作用是引燃鐵絲;實驗時集氣瓶炸裂了,可能的原因是:燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁,集氣瓶局部驟熱引起炸裂;
(4)①催化劑是化學反應前後質量和化學性質均不變的物質,該同學僅僅通過加熱時氯酸鉀的分解速率明顯加快就判斷高錳酸鉀是催化劑的認識是錯誤的,還應驗證反應前後高錳酸鉀的質量和化學性質是否改變;
②高錳酸鉀受熱分解生成二氧化錳、錳酸鉀和氧氣,二氧化錳對氯酸鉀的分解有催化作用,所以高錳酸鉀能加快氯酸鉀的分解速率;
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)過氧化氫
二氧化錳

『叄』 某班同學利用圖示裝置進行驗證機械能守恆定律的實驗。 (1)關於本實驗下列說法中,正確的有 ▲

(1)AD(2)d

『肆』 用金魚藻按下圖的裝置進行實驗.請回答:(1)若將此裝置放在室內或暗處,裝置內將______,這可以證明___

(1)由光復合作用製表達式:二氧化碳+水
光能

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