『壹』 某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置
(1)乙裝置、
二氧化碳
(2)黑暗
光合作用
(3)蒸騰作用
氣孔
絕標准答案望採納~
『貳』 某生物興趣小組為了研究「植物的呼吸作用」設計了如下實驗裝置(如圖):用2塊硬紙板將花盆蓋好,僅留出
(1)本實驗選用黑布遮住大玻璃杯,是為了遮光,以避免植物因進行光合作用消耗掉版二氧化碳而影響實驗效權果. (2)二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁,第二天揭開黑布,小燒杯中的石灰水變渾濁了,說明植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳. (3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用.氧氣能支持燃燒,將燃燒的火柴放入大玻璃杯內,火柴會熄滅,說明植物呼吸作用要消耗氧氣. 故答案為:(1)為了遮光,以避免植物因進行光合作用消耗掉二氧化碳而影響實驗效果 (2)二氧化碳 (3)熄滅;消耗氧氣 |
『叄』 某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據圖分析回答(註:氫氧化鈉溶液可以
(1)將葉片內的澱粉復運走耗盡乙制二氧化碳(2)黑暗光合作用(3)蒸騰作用氣孔
『肆』 下圖為某同學設計的探究綠色植物蒸騰作用的兩套實驗裝置,請分析回答:(1)如果讓你來驗證植物的蒸騰作
『伍』 如圖是某生物實驗小組驗證植物某些生理活動的實驗裝置它能用來驗證的是
(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗回目的是可以探究植物進行答呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發生場所是在細胞的線粒體中,在線粒體氧化分解有機物食物能量.同時產生二氧化碳和水. 『陸』 植物培養箱是什麼儀器裝置植物培養箱的工作原理是什麼 植物培養箱是什麼儀器?裝置植物培養箱的工作原理是什麼? 儀器: 植物培養箱和二氧化碳培養箱有什麼區別 二氧化碳培養箱是在普通培養的基礎上加以改進,通過對周圍環境條件的控制製造出一個能使細胞/組織更好地生長的環境,條件控制的結果就會形成一個穩定的條件:如恆定的酸鹼度(pH值:7.2-7.4)、穩定的溫度(37℃)、較高的相對溼度(95%)、穩定的CO2水平(5%),這就是為什麼上述領域的研究員如裂銀此熱衷於使用方便穩定可靠的二氧化碳培養箱。此外,由於增加了二氧化碳濃度控制,並且使用微控制器對培養箱溫度進行精確控制,使生物細胞,組織等的培養成功率、效率都得到改善。總之,二氧化碳培養箱是普通電熱恆溫培養箱不可替代的新型培養箱。 黴菌培養箱工作原理是怎樣的? 它是一辯源種能量形式,當達到一定劑量的超聲在生物體內傳播時,通過它們之間的相互作用.超聲波是物質介質中的一種彈性機械波,它是一種波動形式,因此它可以用於探測人體的生理及病理資訊,既診斷超聲。同時,它又是一種能量形式,當達到一定劑量的超聲在生物體內傳播時,通肆灶宴過它們之間的相互作用,能引起生物體的功能和結構發生變化,即超聲生物效應。超聲對細胞的作用主要有熱效應,空化效應和機械效應。熱效應是當超聲在介質中傳播時,摩擦力阻礙了由超聲引起的分子震動,使部分能量轉化為區域性高熱,因為正常組織的臨界致死溫度為45.7℃,而腫瘤組織比正常組織敏感性高,故在此溫度下腫瘤細胞的代謝發生障礙,DNA、RNA、蛋白質合成受到影響,從而殺傷癌細胞而正常組織不受影響。空化效應是在超聲照射下,生物體內形成空泡,隨著空泡震動和其猛烈的聚爆而產生出機械剪下壓力和動盪,使腫瘤出血、組織瓦解以致壞死。另外,空化泡破裂時產生瞬時高溫、高壓,可使水蒸氣熱解離產生.OH自由基和.H原子,由.OH自由基和.H原子引起的氧化還原反應可導致多聚物降解、酶失活、脂質過氧化和細胞殺傷。機械效應是超聲的原發效應,超聲波在傳播過程中介質質點交替地壓縮與伸張構成了壓力變化,引起細胞結構損傷。殺傷作用的強弱與超聲的頻率和強度密切相關。 動植物培養箱是一個什麼的模型【上海巴玖】提示您:一般動植物培養都選用光照培養箱,其為模擬自然光條件的多功能培養箱,採用國內首創流線圓弧型設計,外殼採用冷軋鋼板製造,表面靜電噴塑,工作內腔採用鏡面不銹鋼材質,具有溫度、時間、光照度調節控制以及定時和計時功能,尺寸根據型號來看(740*765*1800 、1340*785*1800 等),如長方體狀的實驗室培養箱體。 我校要做植物培養,想問一下,那裡有賣植物培養箱的?你不是搞組培吧,聽哪位專家告訴你植物培育用培養箱,你直接K他就行
植物光照培養箱, 照明用什麼燈對植物生長最好? 一樓回答了原理。 為什麼植物組織培養為什麼不需要CO2培養箱? 那就要說說動物細胞為什麼需要CO2培養箱了, 專業代理銷售培養箱 生物生化培養箱商家 深圳培養箱價格 生物生化培養箱技術引數 深圳哪有賣培養箱 【189】 一、生化培養箱 【1】 植物細胞培養為什麼不需要二氧化碳培養箱植物因為有綠葉,因此需要二氧化碳進行光合作用。但是細胞的培養不能使用二氧化碳 與做植物的小實驗裝置相關的資料
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