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液體有機物的乾燥及常壓蒸餾實驗裝置圖

發布時間:2021-02-16 20:12:58

『壹』 以下是常見的實驗裝置圖(1)圖中有標號的儀器名稱是:①______ ②______(2)製取並收集乾燥的CO2氣體,

(1)酒精燈是常用的加熱儀器,長頸漏斗方便加液體葯品,故答案為:酒精燈;長頸漏斗
(2)實驗室製取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶於水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳可以用濃硫酸或無水硫酸銅乾燥;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;不能稀鹽酸換成濃鹽酸,因為濃鹽酸具有揮發性,使CO2中混入HCl氣體;故答案為:BDH或BFH;將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;不可行;濃鹽酸具有揮發性,使CO2中混入HCl氣體
(3)碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的氮肥,受熱易分解生成氨氣、水和二氧化碳,檢驗時,為了避免干擾,應該先檢驗水再檢驗二氧化碳,水用無水硫酸銅檢驗,二氧化碳用澄清的石灰水檢驗;故答案為:氮;CO2;H2O;hig
(4)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;在一定范圍內,MnO2的用量越大,反應越快;每次用等量的MnO2,採用足量不同溶質質量分數的H2O2溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間;MnO2顆粒大小、環境溫度、氣壓、是否振盪等,都會影響反應的速度;故答案為:B;2H2O2

MnO2
.

『貳』 實驗室製取蒸餾水的裝置示意圖。

『叄』 以下是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答有關問題(資料:①為分液漏斗,能控制液體反應物體的量)(1)

(1)該發生裝置適合加熱製取氧氣,試管口沒有棉花,因此是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取氧氣,反應的方程式為:2KClO3

MnO2
.

『肆』 求實驗室減壓蒸餾裝置圖

實驗室減壓蒸餾裝置圖如下圖所示:

實驗原理

1.減壓蒸餾適用對象

在常壓蒸餾時未達沸點即已受熱分解、氧化或聚合的物質

2、減壓下的沸點

(1)通常液體的沸點是指其表面的蒸氣壓等於外界大氣壓時的溫度;

(2)液體沸騰時溫度是與外界的壓力相關的,即外界壓力降低沸點也降低;

(3)利用外界壓力和液體沸點之間的關系,將液體置於一可減壓的裝置中,隨體系壓力的減小,液體沸騰的溫度即可降低,這種在較低壓力下進行蒸餾的操作被稱為減壓蒸餾。

(4)液體有機物的乾燥及常壓蒸餾實驗裝置圖擴展閱讀

注意事項

1.真空油泵的好壞決定於其機械結構和真空泵油的質量,如果是蒸餾揮發性較大的有機溶劑,其蒸氣被油吸收後,會增加油的蒸氣壓,影響泵的抽真空效果;如果是酸性的蒸氣,還會腐蝕泵的機件;

另外,由於水蒸氣凝結後會與油形成濃稠的乳濁液,破壞了油泵的正常工作。因此,在真空油泵的使用中,應安裝必要的保護裝置。

2.測壓計的作用是指示減壓蒸餾系統內部的壓力,通常採用水銀測壓計,一般可分為封閉式和開口式兩種。使用時必須注意勿使水或臟物侵入測壓計內。水銀柱中也不得有小氣泡存在。否則,將影響測定壓力的准確性。

『伍』 液體有機物乾燥操作要點有哪些

1、傳統方法用無水氯化鈣吸收水份;
2、如果可以的話,蒸餾分餾法也能用;
操作要點和使用的工藝有關,和設備也有關,你的信息太少沒法再具體回答了.

『陸』 蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法.(1)圖Ⅰ是實驗室製取蒸餾水的常用裝置,圖中明顯的一個錯是______

(1)蒸餾時,為充分冷凝,應使水充滿冷凝管,從下端進水,上端出水,
故答案為:冷凝管進出內水口顛倒;
(容2)由儀器的圖形可知A為蒸餾燒瓶,B為冷凝管,故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;
(3)液體在加熱時為了防止液體暴沸,可加入沸石,故答案為:碎瓷片;
(4)取少量原溶液於試管,滴入AgNO3溶液,有白色沉澱產生,再滴入稀HNO3沉澱只有部分溶解,並有氣泡產生,則沉澱是氯化銀和碳酸銀的混合物,一定含Cl-,Ag++Cl-=AgCl↓,故答案為:HNO3;AgNO3;Ag++Cl-=AgCl↓;
(5)該裝置中使用的玻璃導管較長,其作用是冷凝水蒸氣;為了增強冷凝效果,可以用冰水混合物使水蒸氣充分冷凝;故答案為:冷凝水蒸氣;冰水.

『柒』 高中石油蒸餾實驗裝置圖


要點:溫度計位置、冷卻水進出方向、石棉網、沸石

『捌』 減壓蒸餾高沸點液體有機物裝置圖

『玖』 用CHEMDraw怎麼畫有機化學實驗裝置圖啊

用控制面板,倒數第六排的右邊一個圖標滑鼠左鍵按住不動 會彈出一個菜單第5個開始就是裝置了

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