『壹』 某科學興趣小組的同學設計了如下三個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恆定律．（1）上述的A～C三個實驗裝
（1）①B裝置內發生抄的變化屬於物理變化，不能用質量守恆定律解釋；
C裝置內產生的氧氣會逸散到空氣中，因此不能用來驗證質量守恆定律．
故填：B裝置內發生的變化屬於物理變化；C裝置內產生的氣體會逸散到空氣中．
②紅磷燃燒的化學方程式為：4P+5O2
| 點燃 | .
『貳』 某課外小組同學設計如下裝置進行實驗探究，正確連接如下圖所示的裝置，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和C
（1）混合來氣體選通入裝置B檢驗自CO2氣體是否存在，氣體應由H通入從G排出丁裝置；然後通入裝置丙，處理混合氣體中的氣體CO2，由E通入從F排出；接下來氣體通入裝置丁，檢驗CO2氣體是否被處理干凈，氣體由H進入從G排出，然後在通入乙裝置，除去水分，從D進入從C排出；然後將氣體通入裝置甲，檢驗CO的存在，從A進B出；產生的氣體通入丁，檢驗是否有二氧化碳的生成，如有二氧化碳生成，說明混合氣體中有CO存在．
故答：HGEFHGDCABHG；
（2）丁中澄請石灰水變渾濁，說明混合氣體中有CO2存在，即第一次用的氫氧化鈣溶液變渾濁；
故答案為：第一次用的氫氧化鈣溶液變渾濁；
（3）一氧化碳還原氧化鐵，可生成鐵和二氧化碳，玻璃管內粉末由紅變黑，說明氧化鐵被還原成鐵，試管內澄清石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳氣體；兩處現象綜合，說明混合氣體中含有CO氣體．
故答案為：Fe2O3+3CO | 高溫 | .
『叄』 某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置．（1）甲同學認為打開K 1 、關閉K 2 時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實
（1）根據裝置I、Ⅱ的導管進出口順序可知，裝置Ⅱ只能用來收集難溶於水的氣體，因此利用裝置I、Ⅱ可收集氧氣、H 2 等難溶於水的氣體．
故答案為：製取氧氣（或製取不溶於水的氣體）
（2）白磷燃燒會產生大量白煙，並放出熱量；白磷燃燒要消耗掉瓶中占空氣體積 的氧氣，所以待冷卻後打開K 2 ，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中約占瓶內氣體體積的 ．
故答案為：白磷燃燒，產生大量白煙，放熱，待冷卻後打開K 2 ，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中約占瓶內氣體體積的 ．
（3）①二氧化碳的特性是：能使澄清石灰水變渾濁；其溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，所以要驗證二氧化碳能與水發生反應，應向燒杯的水中加入紫色石蕊試液．
故答案為：紫色石蕊試液．
②要驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發生反應，我們可進行如下操作：關閉K 1 、K 2 ，打開K將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中，關閉K，充分反應後打開K 2 ，Ⅲ中稀鹽酸倒流入Ⅰ，說明廣口瓶中的氣體減少了；另外I中還會有氣泡產生，因為從Ⅲ中流入的稀鹽酸與二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應的產物反應，產生了氣體二氧化碳．
故答案為：關閉K 1 、K 2 ，打開K將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中，關閉K，充分反應後打開K 2 ，Ⅲ中稀鹽酸倒流入Ⅰ中有氣泡產生． |
『肆』 (8分)某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體製取和性質的探究，請回答有關問
(1)酒精燈 (2)B2KClO 3  2KCl＋3O 2 ↑催化 (3)A、DCO 2 ＋Ca(OH) 2 ===CaCO 3 ↓＋H 2 O (4)不燃燒(或不支持燃燒)不支持燃燒(或不燃燒)
與某小組同學設計了如下實驗裝置相關的資料
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2KCl＋3O 2 ↑催化