① 怎樣自己製作電解水器
實驗電解水器是一種簡易電解水器,適於學生實驗使用,實驗裝置製作簡內單,使用容方便。活動准備1、准備製作實驗電解水器的材料和工具,包括:三合板條、薄木板條、5分鐵釘、刻度尺、做電板用的銅絲、鎳絲或保險絲、導線、鋸子、鑽子、圓規、小刀等。2、了解電解水器的原理。3、了解學校實驗室電解水器的種類。活動過程1、自願結合組成研討小組,討論規劃活動內容和分工。2、小組研討,明確電解水的原理。3、根據材料、工具的情況,分小組製作好簡易電解水器,並作現場演示電解水的過程。4、討論通過實驗得到的氣體,為什麼氫氣是2份,氧氣是1份?5、請化學教師講解相關的化學知識,完成實驗報告。6、了解我國目前電解水的新工藝和新技術。活動小結通過簡易電解水器的製作和實驗,可開發學生的智力,擴展學生的視野,提高學生的興趣,培養學生的能力,使學生的學習范圍得到延伸,獲取更多的知識。成果匯報1、展示每個實驗小組自製的簡易電解水器。2、向教育主管部門提出,在西部貧困山區的一些學校推廣使用。
② 製作簡易的氧氣發生裝置
分類: 教育/學業/考試 >> 學習幫助
問題描述:
選用葯品或日常物品製作一個建議的氧氣發生裝置,怎麼做?
解析:
家中實驗的話:提供一下用品:
玻璃杯(用來作反應的容器)
泡沫塑料(用來作橡皮塞的功能)
刀片(用來雕刻泡沫塑料成型)
可以彎折的吸管(用來充作導管)
小漏斗(用來加葯品)
雙面膠(用來防止漏氣)
雙氧水(用來製取氧氣)
生銹的鐵釘(用來充作催化反應的催化劑棗知)(其實金氧化物都可以,只是MnO2效果最好)
================冊鍵====
步驟,將泡沫塑料用刀片雕刻為可以塞住玻璃杯的形狀,再上面開兩個小孔,並且在兩個小孔上安上雙面膠。在一個空上插上一個吸管,然後組裝完畢
1檢查裝置氣密性
2將生銹的鐵釘放入玻璃杯
3用漏洞往玻璃杯州岩巧內加雙氧水,然後用雙面膠封住第二個出氣口(用手也可以)
然後將吸管插到水中,開始集氣
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懂了嗎?其實我自己就做過這個實驗,用來製取氧氣,然後玩化學實驗,加油啊!!!
③ 怎麼製作一件簡易的初中物理實驗教具
製作材料:打點滴所用250ml玻璃瓶一個,帶有絕緣皮的銅導線l段(10cm左右),鋁箔(香煙盒內取)1片,生石灰少許。
製作步驟 :
1、擰下瓶蓋,用釘子在橡膠蓋中心鑽一個小孔使銅導線穿過即可。用剝線鉗將銅導線兩端外皮分別剝去約3 cm,一端擰成環狀後穿入瓶蓋小孔,如圖1所示 。
2、剪兩片長約6cm,寬為0.5cm的鋁箔,每片對折,再對折後的箔片上端鑽一小孔。將打好孔的兩片箔片穿人瓶蓋下端的銅線內,再將下端銅線擰成環狀,如圖2所示。
3、在玻璃瓶中放入少量生石灰(作為乾燥劑),將第二步製作好的部分裝入玻璃瓶中如圖3,整個儀器製作完畢。
使用方法
分別用毛皮摩擦過的橡膠棒,和用絲綢摩擦過的玻璃棒跟瓶塞上的圓形銅環接觸,可以看到瓶內鉤上的箔片張開或合上。
④ 關於簡易中和熱的實驗裝置的製作
做法 (1)實驗用品 大燒杯(500 mL)、小燒杯(100 mL) 溫度計、量筒(50 mL)兩個、泡沫塑料 或紙條、泡沫塑料板或硬紙板(中心有兩個小孔)、環形玻璃攪拌棒。 (2)葯品:0.5mol/LHCI 0.55 mol/L NaOH (3)大燒杯放碎紙,放上小燒杯,周圍隔熱材料碎紙, (3)量取50毫升HCI於小燒杯中,測溫,記錄(4)量取55毫升NaOH,清水沖洗溫度計後測溫,記錄 (5)在小燒杯中,小心注入氫氧化鈉溶液,蓋板,溫度計,環形攪棒攪動,讀取最高溫度 (6)平行實驗三次,計算均值! (7)計算Q=cm△t △H=Q/n (注意計算中單位的換算) 實驗原理: Q=mcΔt Q:中和反應放出的熱量。 m:反應混合液的質量。 c:反應混合液的比熱容。 Δt:反應前後溶液溫度的差值。 Q=(V酸ρ酸+V鹼ρ鹼)·c·(t2-t1) V酸=V鹼=50 mL。 c酸=0.50 mol/L c鹼=0.55 mol/L ρ酸=ρ鹼=1 g/cm3 c=4.18 J/(g·℃) Q=0.418(t2-t1)kJ
⑤ 製作凈水裝置 小學生怎麼做
小學生製作凈水裝置方法如下:
1、礦泉水瓶,用剪刀剪去瓶底,將瓶身剪至約二分之一處;在瓶蓋處用剪刀或鑽子鑽出直徑為2毫米的小孔。
注意:
1、將污水注入簡易凈水器後可觀察到過濾出碼讓來的水幾乎是澄清的現象說明凈水器的製作比較成功,能達到初步凈化水的目的,但要注意此時凈化的水仍不能直接飲用,需要加上消毒葯片或者陵滾將水煮沸後才可飲用。
2、持續將黑墨水注入簡易凈水器,剛開始,過濾出的水幾乎是澄清的,一段時間之後,過濾出來的水逐漸變黑,最後與過濾之前的水的顏色一樣。說明此時凈水器的過濾效果以及變差,分析其中原因主要是活性炭的吸附作用減弱,此時需要更換新的活性炭。
簡易自製凈水器一般分為3層,其原理是:第1層:石遲汪局子沙子等,可除去較大的雜質。第2層:活性炭,利用其吸附作用,可吸附一些有色物質或無色物質。第3層:明礬即氫氧化鋁膠體,有吸附作用,可除去更細小雜質。
⑥ 怎麼製作一件簡易的初中物理實驗教具
我來幫你吧: 希望採納!
很早以前我就給別人做過,再給你說一回吧!
用最簡易的器材做一個潛水艇。
1、所需器材:一個好的圓柱形空的礦泉水瓶子,要有蓋子。 一個常見的 像 雙黃蓮口服液那樣的小葯瓶,(三精葡萄糖酸鈣那樣的小瓶也行,) 但是一定要有金屬和橡膠封口。 再就是水了。 這是全部器材。
2、製作方法: 把空礦泉水瓶子裝上一半的水,然後把那個小葯瓶的封口用喝葯的吸管
扎個小孔,把裡面的葯水喝一少部分後,把管拔出來。再把這個小葯瓶口朝下放進那個裝水的礦泉水瓶子里。小葯瓶能口朝下豎直漂浮在水中,只露出一點 。是最好的效果
3、使用方法:
把礦泉水瓶子的蓋子擰緊後,不能漏氣。然後用力捏瓶子空的部位,小葯瓶就會緩緩下沉到水底,然後不捏瓶子,這時小葯瓶又會緩緩上升最後浮出水面。可以模擬潛水艇的下沉或上浮。 具體的原理,你要學到大氣壓強和浮力時就會明白了。
這個小實驗很有意思的,像個魔術一樣!
原理:當瓶重力等於浮力時,瓶處於漂浮狀態。 用力捏瓶時,瓶內氣體體積減小,氣壓增大,把水從小孔壓入小瓶內,使小瓶的重力大於浮力時,小瓶就下沉了。鬆手後又會上浮的。
希望對你能有幫助,祝學習進步!
⑦ 簡易噴霧器的製作方法
簡易噴霧器的製作方法如下:
①找一個塑料瓶,瓶蓋上戳一個洞洞;②拿一個吸管,(最好粗點,好剪);③在細管上剪一個開口(小心不要剪破了);④開口朝外將吸管彎成90°;⑤在瓶中灌些水,吸管插到瓶蓋上(瓶蓋蓋緊);⑥用嘴吹
使用方法:在塑料瓶中裝入清水,保證筆芯的下端在水面以下,此時只要在筆桿的一端吹氣,根據伯努利原理,在筆芯上方就會形成一股高速氣流,氣流速度越大,局部壓強越小,瓶內的水受到大氣壓強的作用,會自動沿筆芯抽上來,這股被抽上來的細流,遇到筆桿吹出的氣流被打散,形成霧狀小水滴飛開,即成噴霧。
⑧ 電解水裝置怎麼做
1、製作電解液
在器皿中加入水和適當的氫氧化鈉或者稀硫酸,提高電解速率,一般濃度氫氧化鈉在6-15%之間,稀硫酸在10-20%之間,演示效果較佳。
5、試管內有氣泡,與電源正極(氧氣),負極(氫氣)相連的試管產生的氣體比值:1:2(熟記口訣:氫二氧一,陽氧陰氫),以上就是電解水裝置的製作方法。