小明利用圖中的實驗裝置探究

⑴ 小明利用如圖所示的實驗裝置探究「導體產生的熱量與電阻大小的關系」．甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的

（1）已知甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小，通過的電流相同，時間相同，根回據公式Q=I²Rt可知，電答阻越大，產生的熱量越多．
（2）消耗的電能全部轉化為內能，Q=W=2.1×10³J，
煤油的質量m=

⑵ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射定律」的實驗．（1）小明讓一細光束沿平面E射到鏡面O點

（1）根據光抄的反射定律：在反襲射現象中，反射光線、入射光線分居法線兩側；反射光線、入射光線和法線在同一平面內．
所以沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線，如果紙板F上都不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在同一平面內；
（2）表格內容包括入射角、反射角，以及實驗次數；如下表
（3）當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的．
故答案為：（1）沿ON將平面F向後（或向前）折，觀察在平面F上是否可看到反射光線
（2）見下表：

⑶ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射規律」的實驗．試驗次數入射角反射角130°30°240°40°

（1）只有硬紙板和平面鏡垂直，才能保證法線和平面鏡垂直；因此實驗時回，硬紙板放在平面鏡上時答，要保持與鏡面垂直．
（2）使光線以不同角度入射進行實驗，由表中數據可知，反射角等於入射角．
（3）在實驗過程中，將紙板向前或向後折，是為了驗證反射光線與入射光線是否在同一平面內，此時在紙板B上將不能看到反射光線．
（4）讓光線沿著紙板上已經畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點，觀察反射光線是否與原入射光線重合；選擇其他反射光線，重復上述步驟．
故答案為：（1）垂直；
（2）反射角等於入射角；
（3）反射光線與入射光線是否在同一平面內；不能．
（4）讓光線沿著紙板上已經畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點，觀察反射光線是否與原入射光線重合；選擇其他反射光線，重復上述步驟．

⑷ 小明利用如圖所示的實驗裝置探究「導體產生的熱量與電阻大小的關系」，其中甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻

（1）我們要通過煤油溫度的升高得知導體產生熱量的多少，所以煤油的質量應相等．回
（2）只有兩電答阻串聯時，才能更方便地控制通過兩導體的電流相等、通電時間相等．
（3）煤油的比熱容比水小，在質量相同，吸熱相同時，其溫度變化更快，所以為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗．
（4）實驗中，兩燒瓶中電流相同，通電時間相同，乙瓶中的溫度計示數升高的快，由此可得出結論：通過導體電流和通電時間相同時，電阻越大，產生的熱量越多．
故答案為：（1）質量；
（2）串；控制通過兩電阻的電流相同；
（3）煤油的比熱容比水小，可以縮短實驗時間；
（4）通過導體電流和通電時間相同時，電阻越大，產生的熱量越多．

⑸ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射規律」的實驗．其中B是一個可折轉的光屏． 試驗

（1）①我們不便於直接觀察光的傳播路徑，即光線，但光線能顯示在光屏上專，我們可以藉助光屏來顯示光的屬傳播路徑；
②將光屏的左半部分向前後翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，因此藉助光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面；
（2）要使入射光線與反射光線能呈現在光屏上，光屏應與鏡面垂直；
（3）由表格中數據知，在光的反射現象中，反射角等於入射角；
（4）反射角、入射角和法線在同一平面內，所以若將紙板B向前或向後折，此時，在紙板B上不能看到反射光線；
（5）由於光路是可逆的，所以若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的OE方向射出．
故答案為：（1）a．呈現光路；b．探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內；
（2）豎直放置（和平面鏡垂直放置）；
（3）反射角等於入射角；
（4）不能；仍是；
（5）OE；光在反射時，光路是可逆的．

⑹ 小明利用如圖實驗裝置「探究凸透鏡成像規律」． （1）點燃蠟燭後，調節凸透鏡和光屏使它們的中心跟燭焰的

⑺ 小明利用如圖所示的實驗裝置，進行「探究光的反射規律」的實驗．（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測

（1）由表中反射角和入射角的度數，可得反射角等於入射角．
（2）由表中數據可知，當入射角回增大時，答反射角將隨之變大．
（3）在實驗過程中，將紙板向前或向後折，是為了驗證反射光線與入射光線在同一平面內，此時在紙板B上將不能看到反射光線．
（4）反射光路是可逆的，當光貼著紙板B沿F0射到O點，光將沿OE方向射出．
故答案為：
（1）等於；
（2）變大；
（3）同一平面；不能；
（4）OE；可逆的．

⑻ （3分）小明利用如圖所示的實驗裝置探究「導體產生的熱量與電阻大小的關系」。甲、乙兩瓶中裝有質量與初