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空氣水蒸氣傳熱綜合實驗裝置流程圖

發布時間:2021-02-16 01:17:54

㈠ 在傳熱綜合實驗中,壁溫Tw是接近水蒸氣的溫度,還是空氣的溫度原因是什麼

壁溫Tw接近水蒸氣溫度,因為相對於水蒸氣和壁面的對流傳熱系數α,空氣和壁面的對流傳熱系數α很大,所以壁面溫度接近水蒸氣溫度。

㈡ 傳熱綜合實驗中,風機是靠出口流量調節閥來調節流量的

實驗目的 傳熱綜合實驗 1.通過對空氣—水...旁路調節閥; 6.孔板流量計;7.風機出口溫度(冷...③啟動風機,用放空閥來調節流量,

㈢ 如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請回答下列問題.(1)實驗過程:在集氣瓶內加少量水,並將


(抄1)用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內的紅磷後的操作是,紅磷燃燒的現象是發出黃光,產生大量白煙,放熱;反應的文字表達式為紅磷+氧氣

點燃

㈣ 證明空氣中存在水蒸氣的實驗方法與現象

從冰箱中拿出的冷杯子,不一會兒會在外壁凝結出很多小水滴.
冬天帶眼鏡的人從冷的室外進入溫暖的室內,眼鏡上會形成一層白霧.冬天玻璃上還會形成窗花.
餅干瓜子等食物放在空氣中會不脆了.

㈤ 某同學設計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.【實驗過程】:(1)檢查裝置的氣密性,氣密性


(2)玻璃棒下端是熱的,能引燃白磷,所以,玻璃棒的作用為點燃白磷;
(3)由於回白磷燃燒時能答放出大量的熱,使瓶內壓強增大,水被壓出,液面下降;又由於白磷燃燒消耗了氧氣,當溫度完全冷卻至室溫時,壓強減小,燒杯中的水倒吸入瓶中,液面升高.所以,實驗的現象是:先降後升.
(4)根據氧氣的含量b應為20ml,氧氣的體積分數為:

20ml?10ml
60ml?10ml
×100%=20%;
[實驗反思]①集氣瓶里的水一方面起到冷卻作用,另一方面能更快吸收磷燃燒生成的白煙,防止污染;
②A、裝置氣密性不好,容易漏氣,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水,會使瓶內的氣體溢出,實驗最後產生的實際值會大於理論值;
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫,實驗最後產生的實際值會小於理論值;
D、用紅磷代替白磷,不易被點燃,不會影響實驗的結果.
③省去了點燃步驟,減少了白煙的污染;
故答案為:
(2)引燃白磷;(3)先下降後上升;(4)20;20%;
[實驗反思]①更快吸收白煙等;②AC;③減少污染.

㈥ 在傳熱綜合實驗中,在本實驗條件下,進一步的提高空氣流量,是否能達到有效強化傳熱過程的目的

能達到,冬天取暖,夏天還能當空調,方便。功能很多。

㈦ 測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:①在集氣瓶內加入水量,並做好標記,將標記以上的

(1)紅磷在空氣中燃燒發黃光、冒白煙;反應的文字表達式為:磷+氧氣

點燃

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